全国青少年冰心文学大赛，由
中国散文学会、
中国诗歌学会联合主办，为综合性青少年文学赛事，包括诗歌朗诵、古典诗词背诵、读书笔记展评等多项内容。大赛通过一系列文学活动，引导广大青少年多读书、善思考、勤写作，切实提高青少年文学素养。冰心曾担任过中国散文学会的名誉会长。冰心女儿
吴青教授多次出席过全国青少年冰心文学大赛颁奖大会，并为获奖代表颁奖。中国散文学会秘书长
王宗仁（著名作家，其作品《藏羚羊跪拜》入选中学语文课本）在第三届全国青少年冰心文学大赛颁奖大会上代表评审委员会发言，对参赛作品给予了极高的肯定，并对一些表现出来的问题做了详细的阐述。
我和各位评委认真地阅读了参加本届全国青少年冰心文学大赛的作品，并记录下了评委们在讨论作品时的一些主要意见。为了准备这次发言，我把获奖的部分作品又重新阅读了一次，再加上我在阅读上一届全国青少年冰心文学大赛的部分作品时留下的印象，就散文的创作，给大家谈谈我的一些仅供参考的想法。
阅读来自全国各地这么多青少年朋友的作品，使我仿佛置身到火热的生活激流中，经历了一次难得的灵魂洗礼。同时也看到了文学的希望，文学的明天。据说，有6千多所学校的数十万名同学给大赛组委会寄来了作品。这是令人可喜的一个现象。大家这些题材丰富、写作各异的作品，给我们展现了色彩斑烂的现实生活、历史生活和憧憬未来生活的画卷，我们从中吸收养分，熟悉生活，思考文学，充实自己。确实如此。
一、选好一个善于传递情感的题材。年轻的朋友在写作上遇到的第一个问题，往往就是写什么。当然，我们也相信有人说的万事万物皆可入文，但我却认为，那是经过作者选择了的万事万物。所以，我更相信那些有意义的有意思的可以启迪人思考的事物才最值得去写。
孙犁讲过：“所有散文，都是作家的亲身遭遇、亲身感受、亲身见闻。这些内容，是不能凭空设想，凭空捏造的。散文题材是主观或客观的实体，不是每天每月，都能得到遇到，可以进行创作的。一生一世，所遇也有限。更何况有所遇，无所感受，也写不成散文。”写什么呢？就写自己最熟悉的事情。但是并不是熟悉的所有事都能写好，既熟悉又有感受，这样的事才值得写。感受就是对事物思考后沉淀的思想，这个思想也就是我们常说的散文的立意。我在阅读参赛作品时，发现仍有一些朋友只写自己所闻所见的事情，却没有独到的感受。这样的文章就不会打动读者，恐怕连作者自己也很难打动。这次获奖的散文作品，在文字间都有一股真切朴实的感情在流动，散发着丝丝暖意。耐读耐思，我访问过几个获奖的作者，他们总是怀着一种灵魂的冲动，一种敏感去透析生活，升华生活，才发现了平凡事物中的亮点，然后用文字展现给读者。
二、写好几个能给读者留下深刻烙印的细节。细节是文章的肌肉，它不仅使文章充实，富有弹性，而且延续了文章的生命力。一篇作品过目不忘，往往是因为细节留在了读者的脑海。细节不能编造，它来源于生活，靠作者细心观察，用心去观察，用感情用毅力去获取。这次获奖的散文《爷爷和他的烟斗》，细节的描写就比较成功，给我留下了很深的印象。作者写爷爷抽烟的姿势、劳作的姿势，都不离开烟斗这个伴了爷爷一生的细节。特别是爷爷在生命最后时刻，带着虚弱的身体收割麦子时，作者的描写入肝入肺，让人在难以忍耐的疼痛中看到了爷爷的崇高形象：“麦垅上的植物开始变成大片大片的金黄，有了和爷爷烟斗里的烟叶一样的颜色……爷爷自医院回来，回到他的土地上，他和他的烟斗一起经历了三个月的痛苦时光，依然病态尽显。烟斗里没有烟叶，但那连成一片的金黄色正如烟叶般同样给他慰藉。那金黄的麦子代替了烟叶。不是么？他依旧挥镰收割，只是少了刚健之势。他目光依旧停留在远方，我能看到他久违的笑……” 劳累一生的爷爷，将带着他的烟斗，带着这一地的金黄麦子，走了生命的尽头。
三、要有一个“
余音绕梁，三日不绝”的结尾。我读朋友们的散文作品，还有一个非常深刻的印象，就是不少作者用心写好文章的结尾，往往在最后给人留下了回味。我概括了一下这些有韵味的结尾，大致有三种类型，一是画龙点睛，富有哲理；二是白描勾画，形象压镇；三是含而不露，嘎然而止。文章到底如何结尾，要根据作品的具体内容以及作者对以所写事物的认识而定。总之，要经得起回味，使读者在一个宽阔的天地里展开想像的翅膀，收获多多。