北京师范大学中国教育创新研究院成立于2014年12月 ，是教育部办公厅正式备案的北京师范大学二级机构。

【机构简介】

中国教育创新研究院是以集聚社会公益资本推动教育创新发展、促进青少年身心健康成长为宗旨的独立第三方专业机构。

中国教育创新研究院秉持专业的学术立场，坚守教育的基本规律和青少年身心发展规律，通过不断发现、培育、遴选和推广学校课程、学生学习、质量评价、教师发展、校长领导力等领域的优秀教育成果，促进政府、学校与社会资本密切合作，从而推动教育创新成果广泛惠及每一所学校、每一位教师、每一名学生，实现中国教育实践的系统创新与转型升级。

【主要活动】

北京师范大学中国教育创新研究院与国内外机构紧密合作，开展了多项活动。

2015年接受世界教育创新峰会（WISE）邀请，承担专项报告工作。

2015年作为马云乡村教师计划专业支持单位，参与马云乡村教师奖评选工作。

2015年12月承办，主办单位为北京师范大学。共有国内外教育界、企业界和公益界363项教育创新成果参展，同期举办了4场跨界教育创新成果孵化论坛以及以教育创新为主题的18场分论坛和34场教育沙龙。教博会采用嘉年华的形式，将教育界、企业界、公益界深度融合，为助推教育进步搭建有效的交流合作平台。

2016年9月23-25日举办第二届中国教育创新成果博览会。会上首次推出十项SERVE奖成果。具体为：上海思来氏信息咨询有限公司的“学生综合素质评价信息化解决方案”、上海百特教育的“青少年财经素养教育”、北京青橙创客教育科技有限公司的“青橙创客教育整体解决方案”、广西兴华科学技术教育协同创新平台的“探究科技——科技素养教育的兴华创新实践”、光合新知（北京）科技有限公司的“洋葱数学在线陪伴式学习平台”、上海成功教育管理咨询中心的“成功教育托管农村薄弱学校的实践模式与策略”、北京职慧公益创业发展中心的“生涯教育与职业素养提升系列课程”、育宁文化发展（上海）有限公司的“成长保——在线儿童成长顾问”、北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心的“学校体育教学改革 10+1 工程”、台湾吴如皓老师的“数学魔术——让数学课堂更有吸引力”。本届教博会由191项成果参展，举办了近百场活动。

为发现寻找优秀的教育创新成果，自2016年3月至2017年2月，中国教育创新研究院共举办了12期教育创新项目交流会，盒子鱼、柴火创客空间、鲨鱼公园等多个教育创新项目团队应邀参加交流会。

2017年中国教育创新成果公益博览会正在筹备中，拟于2017年8月中下旬举办。

【教育创新成果SERVE模型】

中国教育创新研究院提出教育创新成果的SERVE模型。

SERVE模型强调，一个优秀的教育创新成果应符合四条标准：第一，有正确的价值导向与核心理念（Values，简称V），借助教育成果带动先进教育理念的传播。第二，有明确的标准规则（Rules，简称R），能够为教育成果质量、专业化程度、竞争力的保障提供切实依据。第三，有系统的解决方案（Solutions，简称S），为一类或几类教育问题提供针对性强、操作性强、效果显著的一条龙服务。第四，有成功的应用案例（Examples，简称E），在宣传、推广教育创新成果过程中起到展示与示范作用，便于教育实践工作者（使用者）理解内涵、相互传播以及学习借鉴。

这四个标准的英文单词按照一定的顺序排列，形成如下公式：“解决方案（SOLUTION）+实践案例（EXAMPLE）+标准规则（RULES）+价值理念（VALUE）+服务于教育（EDUCATION）=优秀教育创新成果（SERVE）。”SERVE是服务的意思，教育创新成果服务于教育、服务于每一所学校、服务于每一位教师和学生。