河南南乐一中创办于1951年，占地115亩，建筑面积36000平方米，拥有54个教学班，在校学生3600人。学校现有教职工378人，特级教师3人，国家级骨干教师、省级学科带头人、省市级骨干教师30余人，全国优秀教师3人，河南省优秀教师7人，濮阳名师2人，市优秀教师40余人，已经获得或正在参加研究生培训的教师79人。

学校图书馆藏书15万余册，教工及学生阅览室订有各类报刊600多种，按国家Ⅰ类中学标准配备有完善的教学设施和现代化教学设备：高标准的理化实验室、多媒体教室、微机室、音乐美术活动室、多功能学术报告厅、校园网络系统、风雨球场。学校有完备的食宿条件，餐厅可容纳2000多人同时就餐。

二十一世纪是创新的世纪，二十一世纪是神州大地教育改革发展取得了巨大成就的新时期，在这股教育改革的浪潮中，位于豫北平原，隶属龙乡濮阳的一所普通县级中学——河南南乐一中异军突起，凭借其创新的办学理念和优异的教育质量成为豫北地区一颗熠熠生辉的教坛明珠。2005年，以全省总评第二名的突出成绩被评为河南省示范性普通高中，引起河南教育界的广泛关注。

南乐县是地处冀鲁豫三省交界处的一个农业县，南乐一中始建于1951年，是河南省示范性普通高中。1995年前的南乐一中师资匮乏，基础设施较为落后，教育质量徘徊不前。然而，就是在这样一个经济基础薄弱的小县，就是这样一所低起点的普通县级中学经过十年发展却办出了高质量的大教育。

1995年，以谷胡玺（ 全国优秀教师、河南省优秀教师、河南省优秀校长、河南省劳动模范、省特级教师、市优秀专业技术拔尖人才，南乐县人大常委会副主任）为校长的新一届领导班子产生。上任伊始，他们就苦思冥想，研究振兴南乐一中的良策。他们与全校教职工同心同德，大胆改革，树立全新的办学理念，探索出一条穷县办出大教育的新路子。

而今，河南南乐一中固定资产由95年的不足100万元上升到今天的6000余万元。学校拥有54个教学班，在校学生2700人。学校现有教职工258人，其中专任教师203人，特级教师6人，国家级骨干教师，省级学科带头人、省市级骨干教师30余人。学校配备有教学、办公微机260多台，基本达到每个教师拥有一台电脑。学校图书馆藏书15万余册，教工及学生阅览室订有各类报刊600余种，设有座位1000多个。按国家I类中学标准配备高标准的理化实验室、多媒体教室、电子阅览室、微机室、音乐美术活动室、形体运动房、多功能学术报告厅、校园网络系统、生物标本室、植物园。学校有完备的食宿条件，餐厅可容纳2000多人同时就餐。

南乐一中教育教学质量不断迈上新台阶。自1996年至今，高考成绩连续10年在全市名列前茅。先后有30多名学生考入清华大学、北京大学，近几年本科上线率均在70%以上。与此同时，学校的教育教学管理水平也有了长足进步。先后荣获省“学校管理先进单位”、 省实践教育先进单位、省体育卫生先进单位，市文明单位 和市教学质量先进学校等荣誉称号 。

面对优异的成绩，人们不禁要问：在这个总人口只有四十几万，基础教育相对薄弱的豫北小县，南乐一中何以能取得如此令人瞩目的成绩？南乐一中迅速发展壮大的根源在哪里？

教育的发展在于创新，创新的根本在于理念 。

南乐一中校党委、校委会在校长谷胡玺带领下，审时度势，根据国家发展优质高中的有关精神，提出“穷县要办大教育”的理念，加大课堂改革力度，构建教育大课堂 ；扩大教育科研范围，拓展素质教育领域，带动教育教学质量再上新台阶。学校的教育教学走向了良性发展的快车道。

管理篇：依靠民主管理，激活办学机制

学校各项工作中，管理工作尤为重要，而管理工作要想抓实抓好，民主管理是根本，激活机制是途径。学校充分发挥教职代会的作用， 每项重大举措出台之前，首先征求职代会的意见。住房分配、评选模范、表彰优秀、校园规划等重大事情出台前都要经职代会讨论 ，向群众代表通报情况，广泛听取意见后再作决定。这种民主管理的形式，不仅增强了透明度，更重要的是把教职工当家作主的积极性调动起来了。在强化民主管理的同时，学校激活用人机制，实行岗位竞争上岗 ，如教学部主任竞争上岗、职工岗位竞争聘任、学生会主席竞争上岗等。这种竞争上岗机制打破了以往能上不能下的尴尬局面，形成了能者上、庸者下的人才选拔制度，调动了师生员工干事创业的积极性，形成了和谐、勤奋、创优、争先的良好校风。

德育篇： 建立德育阵地，打造文化校园

学校教育，德育先行，对于学生的培养，更重要的是塑造他们完美的人格和远大的志向，培养“优秀的世界公民和卓越的中国人”是南乐一中的育人目标。为达到这一目标，学校千方百计调动各种教育方式精心构建育人环境，在抓好健全制度的基础上，更为注重环境育人、文化育人。定期召开家长会，加强同社会、家庭的交流，聘请社会知名人士、名师、名校长和校外法律辅导员来校为学生上德育课， 教务、后勤、工青妇等职能部门也都根据自身特点在学生中间开展广泛的宣传教育活动。充分利用新生入学教育和军训、校报、校广播站、新闻橱窗、黑板报、校园网、运动会、文艺演出、法制教育报告会、升旗仪式、十八岁成人仪式等形式开展社会主义、爱国主义、集体主义教育 。利用教室、阅览室、实验室、餐厅、花园、林荫道等各种场所对学生进行文化熏陶。春风化雨，润物无声，德育无时不有，德育无处不在，在这样的环境中学习生活，学生的身心健康得到了茁壮成长。

特色篇： 科研兴校，走可持续发展之路

根据新课程改革的要求，南乐一中首先在课堂教学上加快了改革步伐，制定了《教师课堂标准》，用于指导教师的课堂改革。学校根据学科特点积极拓宽课堂教学的空间，学校从语文、外语两学科入手进行了大胆改革，全校设置了10多个阅览室，每周每班开设三节阅读课。大大开阔了学生的视野，增强了学生综合素质。学校还聘请了两名外教，为各年级开设了口语课，学生的外语口语水平得到了极大提高。

学校提出要彻底打破常规课堂的界限，把学习的课堂延伸到广阔的生活中去，积极开辟第二课堂，积极开展研究性学习，培养学生的创新意识。在全校精心学生团体，带动特色教育发展。学校每年都要邀请著名专家 、成功人士来校举办各种专题讲座，使同学们的视野为之开阔，学习理念为之更新 。大课堂的改革措施取得了累累硕果，素质教育水平得到提高，一批高素质学生也脱颖而出，每年都有一批同学考入大学的艺术、体育专业 。学生在各类学科竞赛、科技制作、文体演出、体育比赛等活动中成绩突出，2003年以来，学生参加全国各类竞赛，获奖人数多达123人次，在濮阳市名列前茅。

南乐一中以它追求卓越但不追求完美无缺的办学理念，取得了一项又一项突出成绩。

在探索教育教学可持续发展的过程中，南乐一中敏锐地观察到，教育科研是一个学校不断发展、不断壮大的动力因素。而教育科研也绝不是少数专家的事，教师理应成为学校教育科研的生力军，学校果断提出了“把教育科研纳入到常规教学中去”的科研兴校战略思想，号召广大教师“不做教书匠，要做教育家”。 几年来，全校教师先后发表了1500多篇教研论文，出版专著20多部。教师教研能力的整体提高为提高教学质量打下了良好的基础。为加快科研兴校的进程，2001年以来学校先后数次协同光明日报《考试》杂志社、山西师大《英语周报》社等共同举办高考研讨会，每年一届研讨会的召开不仅促进了本校的教育科研工作，而且使周边地区的学校广为受益。与此同时，一批国家、省级课题研究工作也取得丰硕成果。

累累硕果引来喝彩声声，《中国教育报》、中央电视台、《光明日报》、《河南科技报》等新闻媒体纷纷前来报道宣传学校的办学经验，勉励南乐一中人保持“永创一流的精神”，百尺竿头，更进一步。

没有最好，只有更好，追求创新，但不追求高不可攀；追求卓越，但不追求完美无缺；追求特色，但不追求远离实际。创新、卓越、特色是南乐一中人永远的追求。

孔子像迁安仪式

9月28日上午10时，我校隆重举行纪念孔子诞辰2556周年暨孔子塑像迁安仪式。县委副书记王善民、县政府副县长樊静宇、县教育局局长黄相军应邀出了仪式。我校全体师生参加仪式。仪式由校党委书记焦建恒主持，王善民、樊静宇为孔子塑像揭幕。 8名学生代表我校师生向孔子塑像敬献了花蓝，随后，谷校长致辞，谷校长说：“孔子思想穿过时空，穿越国界，穿透人们的心灵。孔子思想是世界的，也是全社会的财富。它对中华民族的发展，对人类的文明进步，有着不可磨灭的贡献。其思想精华至今仍闪耀着夺目的光芒，超越了时代与国界的局限，成为世界宝库中的重要遗产。今天，我们纪念孔子，要借鉴他的精神财富，提高我们的道德水准，促进精神文明建设，激发工作热情，焕发新的活力，形成尊师重教风气，提高教育教学质量，为建设一个强大的祖国尽心尽力

为推进高中新课程改革和素质教育，引进省内优质教育资源，探索全新的教育教学模式，发展南乐教育事业，南乐一中于2010年6月5日在多功能报告厅举行“南乐一中与郑州一中合作办学签字仪式”。 参加签字仪式的有：郑州一中校长朱丹同志，南乐县人民政府县长助理田小飞同志，郑州一中领导，新乡、安阳、鹤壁、濮阳等相关高中校长，南乐县教育局领导，县各高级中学、初级中学校长，南乐一中部分教职工，南乐一中部分学生代表。 签字仪式由南乐县教育局局长赵军辉同志主持，共有四项议程：（一、郭校长发言；二、郑州一中朱丹校长致辞；三、协议签字；四、县长助理田小飞致辞。）县领导和两校校长分别作了重要讲话。 南乐一中郭运生校长向郑州一中对南乐一中的信任和支持表示衷心的感谢，同时，明确表示了与郑州一中真诚合作办学的愿望。郭运生校长说：南乐一中在与郑州一中的合作过程中，一定会真诚虚心，充分吸纳，科学利用郑州一中丰富的优质教育资源，努力提升自己的办学水平，培养出更多的优秀人才，决心把南乐一中办成中原名校，更好地服务于南乐经济的发展。随后，郑州一中校长朱丹发表了热情洋溢的讲话，表达了对南乐教育的关切之情。之后，郑州一中网校校长冷铁铮和南乐一中业务副校长任维东在合作办学协议书上签字。 最后，南乐县政府县长助理田小飞同志致辞。田县长阐述了南乐一中与郑州一中合作办学的重要意义。田县长强调：郑州一中是中国百强名校，它历史悠久，理念先进，管理科学，教风严谨，学风浓郁，在全省人民心中，一直是师资力量强，教育质量高，教育资源丰富的学校。南乐一中与这所名校的合作，共享优质教育资源，扩展优质教育资源的社会价值，是南乐高中教育在办学形式上的创新探索，南乐一中和郑州市一中合作办学是南乐教育发展史上的一件盛事，将极大促进南乐教育的均衡发展。 签字仪式在热烈的掌声中结束，此仪式标志着郑州一中和南乐一中的合作正式开始，预示着南乐一中将充分利用和开发郑州一中的优质教育资源，进一步提高自己的办学实力，再次为南乐一中打造精品名校奠定了扎实的基础。

2014年高考喜报

杏坛千日耕，桃李万枝盛。万众瞩目的2014年高考成绩已揭晓，睿智与自信的南乐一中人不负众望，再一次凭实力创造了南乐教育的新辉煌。2014年高考，南乐一中报考1006人，一本上线201人（不含招飞），上线率达到20%，是全省平均水平的2.6倍；二本线以上515人，上线率高达51.2%，是全省平均水平的2.9倍。

回首向来萧瑟处，一路风雨一路歌。2007年，面临发展困局，学校提出了“发展中求稳定”的口号，使学校逐步摆脱困境；2009年，经多方论证，科学决策，学校确立了“办精品学校，育精品学生”的办学目标，使学校走上了发展的快车道；2011年，学校毅然转变发展思路，提出“突出一本，强化二本，向质量要效益”的发展战略，使学校从辉煌走向卓越。我校一本上线率2011年为6%，2012年提升到11.8%，2013年达到18.14%，2014年高达20%，四年间几乎翻了两番；二本上线率2011年为27.2%，2012年提高到33.94%，2013年达到48.3%，2014年高达51.2%，四年几乎翻了一番。

勉之期不止，多获由力耘。我们知道：成绩证明的是昨天的辛勤，明天的收获更需要今天的付出。面对新的形势，南乐一中人在校委会的领导下必将以高度的责任意识、深厚的传承意识、强烈的吸纳意识和坚定的争先意识，以搏击长空、傲视千里的豪气，革故鼎新、摧枯拉朽的勇气，开拓奋进、敢于胜利的锐气，昂扬向上、积极进取的朝气，全力推进教育教学质量再上新台阶，向着更高、更远、更大的目标飞。

2017年高考喜报

回首向来萧瑟处，一路风雨一路歌。2017年，南乐一高今年共19个班1313名毕业生，其中1221名学生参加普通文化类高招，一本上线607人，较去年增加213人，上线率49.7%，较去年增长11.4%。92名学生参加艺术科或单招考试，成绩待查。其中屈红玲班81名学生上一本线78人。陈超众班71人全部上一本；杨会敏班是普通班，一本33人；任志宽班是文科班，一本29人。正是群星灿烂，才照亮了南乐一中的天空！理科最高657分，650分以上考生3人，文科最高619分。南乐县第一高级中学 一本上线607人，其中600分以上57人。理科657两人，654、649、648各一人；文科619分一人!一本上线率49.7%! 上线率年年攀升!