《南怀瑾讲演录》是2007年3月1日
上海人民出版社出版的图书，作者是
南怀瑾。
序言
南怀瑾先生是近年来享誉国内外，特别是华人读者中的文化大师、国学大家。先生出身于世代书香门第，自幼饱读诗书，遍览经史子集，为其终身学业打下了扎实的基础；而其一生从军、执教、经商、游历、考察、讲学的人生经历又是不可复制的特殊经验，使得先生对国学钻研精深，体认深刻，于中华传统文化之儒、道、佛皆有造诣，更兼通诸子百家、诗词曲赋、天文历法、医学养生等等，对西方文化亦有深刻体认，在中西文化界均为人敬重，堪称“一代宗师”。书剑飘零大半生后，先生终于寻根问源回到故土，建立学堂，亲自讲解传授，为弘扬、传承和复兴民族文化精华和人文精神不遗余力，其情可感，其心可佩。
本书整理自南怀瑾先生2004年至2006年间在上海的五次讲演记录。讲演的听众包括学者、官员、工商界人士、新闻传媒界人士等，话题也涉及古今中外的政治、经济、历史、哲学、教育等方方面面。在这些话题的背后，南先生始终抱持着大胸怀、大心愿。他提示人们反思：人为什么而赚钱，有了钱该怎么用？在工商业发展的社会，人生观很重要，用钱比赚钱要难得多。他提点会计只是门技术，而“大会计”，乃会计之大者，须“胸有经济，通达时务”，要有“计利须计天下利，求名当求万世名”的目标和胸襟。谈政治的大原则，他推崇《大禹谟》中的“正德、利用、厚生、惟和”。说到做学问的道理，则援引子思在《中庸》中告诉人们的五个要点“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，并用“人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中”十六字概括了中国文化的中心，等等。
南师的讲述，沿袭他拈提古今、深入浅出的一贯风格，讲演内容看似东拉西扯、天马行空，但当所有话题和问题纠集到一起，我们会发现，南师无一不是在强调做任何行业、任何事情，都有其社会责任和文化责任，承担了这些责任才能成就济天下、利苍生的大事业，可谓苦口婆心，用心良苦。
我社与南怀瑾先生结缘于太湖大学堂。出于对中华优秀传统文化的共同认识和传扬中华文明的强烈社会责任感、紧迫感，承蒙南怀瑾先生及其后人的信任和厚爱，独家授权，我社遵南师遗愿，对已在大陆出版过的简体字版作品进行重新整理和修订，陆续推出，力求贴近原讲原述，还原作品原貌。作为一代国学宗师，南怀瑾先生“通古今之变，成一家之言”，毕生致力于民族振兴和改善社会人心。我社深感于南先生的大爱之心，谨遵学术文化“百花齐放，百家争鸣”之原则，牢记出版人的立场和使命，尽力将大师思想和著述如实呈现读者。其妙法得失，还望读者自己领会。
推荐理由
《南怀瑾讲演录》收录了2004年以来南老先生在沪、琼等地对知识界、工商界、传媒界的五次重要讲演，内容包括东、西方文化发展的走向，中国经济发展的趋势，当代人文教育的现状与对策，中国传统文化与工商经济的关系，现代传媒业对社会和文化传播的责任，现代社会中个人的品格修炼和读书养性等方面所作的思考和见解。
内容简介
这些
演讲，浅显易懂，思想深邃，充满睿智，发人深省，是南先生一生研究中国传统
文化及西方文化及西方文化所得之精华返哺，体现了一位长者和智者对国家发展、
民族振兴，文化繁荣、社会和谐的深切关怀和殷殷期待。
本书整理自南怀瑾先生2004年至2006年间在上海的五次讲演记录。讲演的听众包括学者、官员、工商界人士、新闻传媒界人士等，话题也涉及古今中外的政治、经济、历史、哲学、教育等方方面面。南师的讲述，沿袭他拈提古今、深入浅出的一贯风格，讲演内容看似东拉西扯、天马行空，但当所有话题和问题纠集到一起，我们会发现，南师无一不是在强调做任何行业、任何事情，都有其社会责任和文化责任，承担了这些责任才能成就济天下、利苍生的大事业，可谓苦口婆心，用心良苦。
目录
第一章
读书和工商文化……
第一讲……
内容提要：今之学者为钱…读书的问题…计利应计天下利…姜太公的生意经…管仲 范蠡 子贡…文化与工商发展的论辩
第二讲……
内容提要：婚姻改变了家庭社会…无德而富贵的不幸…独立人格的建立…用钱最难…认知科学兴起…人生的目的和价值…掀天揭地的奇才
第三讲……
内容提要：三生石的故事…曾子讲认知…能知之性是什么…催眠与梦境…中国文字的妙…九问九答
第二章
大会计？……
第一讲……
内容提要：原来名土真才少…不会数钱的人…谁会当经理…大禹王的会计…孔子和会计…会计的历史
第二讲……
内容提要：西方的会计制度…收税员的本事…读书无用论…明清的政治基础…会计…钱谷师爷--会计师…唐朝大会计--刘晏
第三讲……
内容提要：宰相之材--大会计…宗教与信仰问题…什么是文化…儿童读经…传统文化与现代文明的关系…年轻人该如何
第三章
人文问题……
第一讲……
内容提要：背书要从小…你懂儒释道三家吗…古文里的大学问…为自己读书吧…应酬应酬应酬…你读过《千字文》吗…说简体字
第二讲……
内容提要：什么才算事业…新自由主义与帝国主义…新科技中国早研究了…赚了钱怎么用…孔子与中国之道…帝王具备的三条件…苏东坡与欧阳修
第三讲……
内容提要：《大禹谟》说政治的最高原则…人性的善恶问题…七情不是人性…心性修养…人间工夫…五种神仙
第四讲……
内容提要：朱元璋反对孟子…你会反省吗…你有忧患意识吗…男女爱情不是爱…多欲的武帝…谁能做到离情弃欲
第四章
中国传统文化与经济管理……
第一讲……
内容提要：令人忧心的教育…经师 人师…见解超越师父的人…什么是经济…民先富吗国先富吗政治的最高目标
第二讲……
内容提要：道家的经济思想…东西方的时代人物…汉文帝如何提升经济…半壁江山-读书…领导者是关键…好领导 重法治
第三讲……
内容提要：历史的教训…有智慧的历史人物…真正为国为民的皇帝…武帝任用商人管财经…先均贫再均富吧…暗中资“匪”的特务…暴发的部分社会
第四讲……
内容提要：快读古书…有品格又民主的老板…关于滕王阁序…落霞孤鹜 秋水长天…《告子篇》和《尽心篇》
第五章
第一讲……
内容提要：新闻 媒体…新闻出版与文化教育…无古不成今…上海的发展
第二讲……
内容提要：人贵自立…家谱与地方政治…抗战的岁月…衣冠文物的影响力…新闻出版与道德
第三讲……
内容提要：文化宝库的钥匙…新闻的社会责任…说考试…教育的精神…但得流传不在多…文字的影响…文化人的人生目标…教育的目的…一本书…书刊管制…善意建议 恶意批评
第四讲……
内容提要：买票不进场…中国的封建和西方封建…焚书坑儒管制有用吗…向前的路
文摘版权页
魏峰（班长）：我们很荣幸请到了国学大师南老师，这非常不容易，南老师从来不出来讲，但今天很给咱们同学面子。我们以热烈的掌声欢迎南老师给我们作一场精彩的演讲！
南师：诸位先生，今天我是被逼出来的，这位班长（魏峰）很有办法，几次找到我的好朋友，逼我出来讲，害大家不远千里赶到上海来，很抱歉！因为我年纪大了，出门不方便。可是今天要讲的题目，我现在还不知道。
我今年八十七岁了，不算高龄，也不算低龄了。对自己评价八个字，平生“一无是处，一无所长”，不是故意谦虚，是真的。
这几年，我在提倡儿童智慧开发的教育，大概诸位还不知道。一般人都认为我在提倡儿童读经运动，其实不是读经。因为我从小到现在，感觉到中国文化是个大问题，尤其是现在，文化没有根了，所以我提倡重新读书。在我的观念里头，现在三四十岁左右的人都没有希望了，文化要靠新的一代才行。如何建立中国文化跟人类的文化（还不是世界的文化）合流，开展人类未来的前途，是一件极为重要的事。在我的观念里，中国未来的前途关系人类的前途。
因为我自己是读古书出身的，对教育有个观感。我从小读古书是在家里读的，以前在家里读书叫私塾，请的老师都是清朝的遗老，有的是秀才、举人，甚至还有进士、榜眼。那个时候，这些老先生一边教书，一边感叹，感叹世风日下，人心不古，我们听了就讨厌。等自己到了三十几岁的时候，自己也在感叹，世风日下，人心不古。到了五十岁以后，感叹更重了。到了六十岁，突然改变了，觉得大概千古以来大家都是这样感叹的。其实没有关系，我就告诉老前辈们，你不要担心，你我死了，明天太阳照样从东边上来，时代会演变得更好，不过观念不同，价值不同而已。
到了近一二十年又不对了，感到我们自己的文化没有根了。要说接受西方文化，也没有好好接受，也不懂。事实上，西方文化可以给我们做一个很好的参考。我常常感到，国家亡掉了不怕，还可以复国，要是国家的文化亡掉了，就永远不会翻身了。因此，我这几年提倡小孩子们要读书，要背书。小孩子不背书没有用，当然不是背现在的书，现在的书背了没有用。现在的教育演变很有趣，小学读的书，到了中学没有多少用了；中学的书，到了大学没多少用了；大学的书，留学又没有多少用处了，不晓得读的什么东西。
以我的经验，我今天还能和大家吹牛，人家说我有学问，我就笑，我这个还叫有学问啊？实际上一辈子在外面卖弄的，就是十三岁以前的东西。比如《资治通鉴》，十三岁以前，我已经圈点过三次了。古书没有标点，我一边读一边圈点，每一遍用不同颜色的笔圈点，不懂的地方拿给老师看，这样就会背来。以前我们读书叫读书，现在读书叫看书。以前我们读书，像现在朗诵白话诗一样，朗声念出来，唱的。这样读下来，也圈点过了，就会记得住。到了现在，比如《资治通鉴》，提到哪一段，心里就会现出那个影像，甚至在哪一页，哪一段，都还记得。
编辑推荐
南怀瑾先生借古今中外的政治、经济、历史、哲学、教育等问题，反思当代中国教育，值得我们深思。
人物评价
《南怀瑾讲演录》是南老近年在内地对知识界、工商界、传媒界作的5次讲演的实录，涉及东西方文化发展的走向，当代人文教育的现状与对策，个人的品格修炼和读书养性等方面。《对话》则是美国管理学大师彼得·圣吉2003－2006年间4次参拜南先生的访谈记录，内容涉及禅宗的修持方法以及生命、认知科学等，是一场有深度的东西方跨文化对谈，读来没有《讲演录》那么轻松，但会另有所得。
深夜掩卷，我眼前又浮现出了南老的形象。南老1918年诞生于浙江温州乐清一个世代书香之家，抗日战争时期投笔从戎，后赴台湾执教，又远赴欧美考察讲学，门生弟子遍天下。先生精研国学，于佛、道、儒学皆有精深造诣，兼通诸子百家、诗词曲赋、天文历法、医学养生诸学，对西方文化亦有深刻理解，学贯中西，著作等身，俨然一代宗师，在中西文化界有巨大声望。古人行万里路，读万卷书。今南老行路更倍于万里，读书十倍于万卷，而又交万名友，年届九旬，神明不衰，读书不止，交友、授徒、讲学、撰作亦不止。其学博大精深，鲜可企及，然吐而为言，录而成书，以其平生所学、所思反哺于世人，则蕴睿智于平易，寓深意于笑谭，发常人所不能发，化腐朽而为神奇，更不可企及矣。
作者简介
南怀瑾，1918年生于浙江温州乐清，自幼接受传统私塾的严格教育。少年时期开始，遍读诸子百家，兼及拳术、剑道等各种功夫，同时研习文学书法、诗词曲赋、天文历法诸学。
抗战时期，先是投笔从戎，执教于军校，后来辞去教职，遍历名山大川，寻访高僧奇士，后在名寺闭关研修佛学，得多位著名高僧、活佛传授。
1949年赴台湾，相继受聘于文化大学、辅仁大学执掌教席，并应邀到多所大学、机关、社会团体讲学。著述颇丰，对中国文化和社会均产生了深远影响。
因
上海人民出版社近日接连出版了《南怀瑾讲演录》、《
南怀瑾与彼得·圣吉》，又即将推出 《庄子諵哗》，南怀瑾再次成了各界关注的热门话题。
其实，早在五十余年前，南怀瑾就已经声名鹊起。 1976年，根据南怀瑾演讲辑录的《论语别裁》在台湾出版，受到狂热追捧，到1988年时已再版高达18次之多；1990年，
复旦大学出版社将《论语别裁》等南怀瑾著作引进大陆，同样掀起“南怀瑾热”。时至今日，“南怀瑾”这个名字已经堪称“名播遐迩”，誉之者尊称其为“国学大师”、“一代宗师”、“大居士”；但围绕着他和他的作品的争议也从来没有停止过，毁之者直斥其不过是一个“江湖骗子”、“篡改三教混淆古今”。