北美国家的传统节日,每年10月31日被称为南瓜节。
节日由来
爱尔兰、
苏格兰和
威尔士的古西欧人叫德鲁伊特人,
德鲁伊特新年在11月1日,新年前夜,德鲁伊特人让年轻人集队,戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后期习俗,古西欧最早没有南瓜),游走于村落间。这在当时实则为一种庆祝秋收的庆典;也有说灵魂会在这个时候造访人世,据说要看到圆满的收成和受到盛宴款待才愿意离开。
节日习俗
北美的南瓜节,也是孩子们欢乐的节日。作为北美国家的传统节日,每年10月31日举行南瓜节。这一天,人们制作五光十色的
南瓜灯,品尝花样繁多的南瓜糕点,还要举行南瓜大王赛。城里的人们用大集装箱从遥远的地方运来大南瓜,把里边掏空作南瓜灯,总想打破南瓜灯的吉尼斯世界纪录。
在童话世界里,南瓜子也有神奇的作用,它会让你的梦想成真。据说,在月底的那几天,准备一个新鲜的南瓜,挖出南瓜子,洗干净放在窗台上风干,连续三天晚上都对着南瓜子念咒:请赐予我神奇的力量,给我一双最美丽的水晶鞋吧。第二月的第一天,用干净的白纸把南瓜子包起来,把愿望写在纸上,埋在花园里,晚上等你睡着了,会有一双水晶鞋出现在你的梦中。
特色活动
教师幼儿角色大变装:所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。
活动目标
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
游戏场地安排:各班课室
活动准备
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备:1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“Trick or treat”。
活动过程:活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
游戏活动:(9:00—10:00)
活动一:打怪兽(5-6岁)
目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识
准备:球若干、大篮子两个
玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4-5岁)
准备:苹果若干、脸盘
玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3-4岁)
准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。