古继宝,男,1968年6月生,安徽繁昌人,
博士,
中国科学技术大学教授,博士生导师。在国内外学术期刊发表论文百余篇,担任多家国内外期刊同行评议人。
人物经历
教育背景
2000/09-2004/06,
中国科学技术大学,管理学院,博士
1991/09-1994/06,武汉大学,政治与公共管理学院,硕士
1987/09-1991/06,武汉大学,思想政治教育系,本科
工作背景
2010/06-,中国科学技术大学,管理学院,教授
2001/02-2010/05,中国科学技术大学,管理学院,副教授
1996/06-2001/01,中国科学技术大学,管理学院,讲师
曾经担任中国科大企业管理实验室主任、MBA中心主任,
中国科学技术大学研究生院副院长。
现任中国科学技术大学管理学院党委书记兼副院长。
研究方向
数字化与智慧企业、战略与人力资源管理、创新与创业。
主讲课程
《商业模式创新》《战略管理》《企业诊断与咨询》《
商业研究方法》
所获荣誉
出版图书
科研项目
学术论文
1. Gu J, He C, Liu H. Supervisory styles and graduate student creativity: the mediating roles of creative self-efficacy and intrinsic motivation[J]. Studies in Higher Education, 2015, SSCI
2. Gu J, Zhang Y, Liu H. Importance of social capital to student creativity within higher education in China[J]. Thinking Skills and Creativity, 2014, SSCI
3. Gu J, Chen Z, Huang Q, Liu H, Huang S. A Multilevel Analysis of the Relationship between Shared Leadership and Creativity in Inter-organizational Teams[J]. The Journal of Creative Behavior, 2017, SSCI
4. Gu J, Hu L, Wu J, Lado A. A. Risk-taking propensity, self-regulation, and entrepreneurial intention: Empirical evidence from China[J]. Current Psychology, 2017, SSCI
5. Gu J, Hu N, Wu J, Liu H. A New Scale to Measure Cross-organizational Cultural Intelligence: Initial Development and Validation[J]. Canadian Journal of Administrative Sciences, 2017, SSCI
6. Gu J, Song J, Wu J. Abusive supervision and employee creativity in China: Departmental Identification as mediator and Face as moderator[J].Leadership & Organization Development Journal, 2017, SSCI
7. He C, Gu J, Wu W, Zhai?X, Song J. Social media use in the career development of graduate students: the mediating role of internship effectiveness and the moderating role of Zhongyong[J]. Higher Education, 2016, SSCI
8. Hu S, Gu J, Liu H, Huang Q. The moderating role of social media usage in the relationship among multicultural experiences, cultural intelligence, and individual creativity[J]. Information Technology & People, 2017, SSCI
9. Zhai X, Gu J, Liu H, Liang J-C, Tsai C-C. An Experiential Learning Perspective on Students' Satisfaction Model in a Flipped Classroom Context[J]. Educational Technology & Society, 2017, SSCI
10. Ma C, Gu J*, Liu H. Effect of entrepreneurship education on entrepreneurial intentions: different mechanisms of formal and non-formal entrepreneurship education[J]. International Entrepreneurship and Management Journal, 2017, SSCI
11. Song J, Wu J, Gu J*. Voice behavior and creative performance: the role of work-related stressors[J]. Journal of Managerial Psychology, 2017, SSCI
12. Hu L, Wu J, Gu J*, Lado A. A. Effects of regulatory focus on entrepreneur’s improvisational behavior: the moderating role of environmental turbulence[J]. International Entrepreneurship and Management Journal, 2017, SSCI
13. Hu N, Wu J, Gu J*. Cultural intelligence and employees’ creative performance: The moderating role of team conflict in inter-organizational teams[J]. Journal of Management & Organization, 2017, SSCI
14. Hu N, Chen Z, Gu J, Huang S, Liu H. Conflict and creativity in inter-organizational teams The moderating role of shared leadership[J]. International Journal of Conflict Management, 2017, SSCI
15. Gu J, Zhang Y, Liu H. Importance of social capital to student creativity within higher education in China[J]. Thinking Skills and Creativity, 2014, SSCI
16. Gu J, Lin Y, Vogel D, Tian W. What are the major impact factors on research performance of young doctorate holders in science in China: a USTC survey[J]. Higher Education, 2011, SSCI
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中文文章
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会议论文
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发表著作
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中国科学技术大学出版社,2005年;
2. 汪克强、古继宝、黄超群:营运知识的智慧,中国科学技术大学出版社,2003年;
3. 熊建生、古继宝:第七章 企业农村思想政治教育,毛泽东思想政治教育理论与实践(郑永廷主编),武汉大学出版社出版,1993年。
案例研究
参考资料
现任领导.中国科学技术大学管理学院.2024-09-19