大庆市第十中学是一所由铁人王进喜亲自参与创建的一所学校，原名大庆钻井中学。学校始建于1964年，2000年晋升为大庆市重点中学，2009年晋升为省级示范性高中。学校现有52个教学班，2000多名在校生。学校先后获得各级各类荣誉近200项，是大庆石油管理局传统教育基地、大庆石油管理局名校、大庆首届群众满意学校、国家级教育科研先进集体。从我校走出的初中毕业生有多人考入北京大学、清华大学，高中毕业生有多人考入中国人民大学、哈尔滨工业大学、南开大学、吉林大学等高等学府，为国家和油田培养了大批优秀人才。

大庆市第十中学是会战初期为解决钻井工人子女入学难而创办的学校。从建校之日起，学校就得到了以王进喜为代表的老一代石油工人的关怀。王进喜同志亲自参与了学校的筹建工作，他组织工人为学校焊制的一副篮球架，被同学们亲切的称为“铁人篮球架”，学校至今还在使用。

大庆市第十中学占地面积6.7万平方米，建筑面积2.6万平方米，分为初中部和高中部，建有体育馆和标准塑胶田径运动场，篮、排球塑胶运动场。拥有标准的理化生实验室、微机室、语音室、美术室、音乐室、科技活动室、多功能电教室、图书室和阅览室，开通了校园网和全品高考网、学科网等优秀的教学网络，教学设施齐全，功能完善。

大庆市第十中学坚持“弘扬大庆精神，践行自我教育；传承铁人精神，体验成功快乐”的办学理念，坚持把大庆精神和铁人精神教育作为学校德育工作的重点内容，构建了初一年级至初四年级的“自知”“自行”“自爱”“自信”教育和高一至高三年级的“自省”“自立”“自强”教育的“自我教育”德育体系。深化课程改革，积极更新观念，转变方式，从学生实际出发，提出了“六字教学要求”和“四步目标教学法”，稳步提高教学质量。学校积极进行制度创新，提高队伍管理水平；优化育人环境，推进校园文化建设。以大庆精神和铁人精神建校铸魂，发扬老一辈大庆人的优良传统成为一代代十中人敬业爱生、求实奉献的不懈追求。

　学校领导班子以科学发展观为引领，始终坚持教育思想理论的学习，用掌握先进教育理论来丰富自己的理论素养，提升工作管理水平。班子成员带头树正气，促和谐，讲民主，崇廉洁，班子的思想建设、组织建设和作风建设得到不断加强。同时，班子成员立足于学校发展的实际，制订我校“十二五”发展目标，提出了“1245”办学思路，即实行“一个”策略：办好高中，做强初中，初中辅助高中，高中回馈初中；强化“两个”手段：管理和评价手段；打造“四支”队伍：干部队伍、教师队伍、班主任队伍、学生干部队伍；争创“五个“一流：质量一流、队伍一流、管理一流、特色一流、服务一流。在指导教育教学任务、目标等工作中勇于创新、团结协作、科学管理、民主决策，带领和推动学校教育教学各个领域不断取得新的进步，得到了教职工的信任和拥戴，充分发挥了学校领导班子的示范和引领作用。

学校始终注重和加强教师队伍思想道德建设。严格规范教师教学行为和仪表风范，优化管理、评价办法，使学校管理水平再上新台阶。注重对工作过程的管理与评价。一是完善制度并严格执行。制定了《大庆十中职工请假规定》、《日常教学检查制度》等制度。二是建立了领导值周巡查的机制。三是加强常规教学的管理力度，及时反馈、及时纠正。四是定期开展学生评教活动。五是建设数字化校园，提高管理效率。六是关注职工的生活和精神需求，实施人文管理。

学校大力加强教师的业务培训，转变观念。积极推进学习型校园制度建设，努力探索教师专业发展的新方法、新途径。通过邀请专家讲座，派教师外出参加培训、定期开展校本培训等多种方式实现了对全体教师的通识性培训、课程标准培训和新教材培训。认真组织新老教师帮教对子活动，提升了新教师的业务能力。

学校坚持“两手抓”，引导职工树立起危机意识、发展意识、拼搏意识。科学谋划，制定目标，加快发展。结合校情集思广益，制定了学校十二五发展规划，并提交教代会讨论通过，引领今后五年学校的发展。紧紧围绕提高教育教学质量这一重点，着力推进特色校创建和校园文化建设，细化目标和流程管理，一抓到底，抓出成效。领导干部和教职工的综合素质和文明程度显著提高，形成了团结和谐、互帮互助、共同提高的良好风气。学校连续多年被评为中心先进党组织、党风廉正建设先进集体、文明单位、模范职工之家等荣誉称号。2010年9月，学校被黑龙江省教育厅授予“义务教育学校标准化建设合格学校”。

同时，学校通过开展“学铁人，立新功，争做铁人式好职工”等活动激励教职工发扬拼搏创新精神，在教育教学、管理、服务中用铁人精神要求自己，使“用大庆精神办学、用铁人精神育人”的办学特色在日常工作、日常行为中得到真正体现。

学校大力推进“四步目标教学法”和“知、会、实、精、变、省”六字课堂教学要求,优化课堂教学策略与教学模式，以年级组、备课组和教研组为载体，积极开展教学研讨、成果展示等系列主题活动，实践和体验“四步目标教学法”的成效，大力实施骨干教师示范课、青年教师引领课、新教师汇报课，使骨干教师充分发挥引领作用，给青年教师提供展示的机会，使青年教师迅速成长。同时，学校还成立课堂指导委员会，加强对常规课的检查和指导，制定了详细的评价标准，切实对课堂教学的有效监控。教研、科研注重校本，引导教师立足学科、立足课堂，加强对教学实践中遇到的问题的研究，促进课堂教学有效性的提升，从而提高了课堂教学效果和教学质量。

几年来，学校高考成绩不断提高，一表和二表进段率和人数都逐年突破，2011年我校学生汪美琪获油田教育中心理科状元。中考进入省级示范高中的人数也连年攀升，教育教学质量的提高，赢得了家长和学生的信任，社会美誉度不断提高。高考连年培养率获得大庆市第一名。

学校积极创设和丰富校园墙壁文化和班级文化内容，使师生在和谐向上的氛围中舒心工作和学习，使校园文化充满和谐进取的浓郁气息。大庆日报、大庆晚报、大庆电视台百湖频道、大庆广播电台、都市生活报都多次针对大庆十中的校园文化做了专题采访和报道。

大庆十中大力构建特色学校建设，着力打造特色校园文化：

1.创设特色文化氛围。充分利用走廊、宣传栏、电子大屏幕、班级广播和校园网展现内容丰富、内涵深刻的油田会战和爱国主义图片，设置引人向上、催人奋进的标语。全校师生共同研究开发的“铁人精神代代传”校本课已经走进课堂，成为我校的学生教材，形成了浓郁的特

色文化氛围。

2.开展特色文化活动。学校要在每年“9.26”大庆创业纪念日和铁人诞辰纪念日，结合学校校园文化艺术节，定期举办征文、主题班会、演讲、诗朗诵、学唱会战歌曲、书画摄影展等文化特色活动，继承和发扬铁人精神，使学生在特色活动中经受铁人精神的熏陶。

3.编写特色校本教材。学校要根据多年来形成的德育工作体会和经验，动员和组织师生将所知所学的“铁人故事”、“会战情景”进行编写，在已经形成的校本教材基础上，再进行丰富和拓展，使校本教材更加贴近学生实际，融合时代特点，突显学校特色。

4.社会实践丰富特色。学校要坚

持以社会实践活动来丰富文化特色的内涵。每年要继续组织师生参观铁人纪念馆，组织学生去创业广场、铁人公园和老会战家里劳动，到钻井前线参观慰问，加深师生对铁人精神内涵的理解。

办学理念：

传承铁人精神，践行自我教育；弘扬大庆精神，体验成功快乐

办学特色：

以“自我教育”为核心，融合人文、科学、艺术等相关内容，形成分级、分层的更具针对性的德育系列：

初一：“自知”教育

初二：“自行”教育

初三：“自爱”教育

初四：“自信”教育

高一年级：明自我、强信心、立目标的“自省”教育；

高二年级：敢担当、善合作、笃言行的“自立”教育；

高三年级：强信念、勇攻坚、享成功的“自强”教育。

大庆市红岗区八百垧街