浙江省义乌大成中学（Yiwu Dacheng Middle School）是一所公立高中，创办于1941年9月，1943年，为纪念义乌明代抗倭名将陈大成，定名为大成中学。1997年经评估认定为浙江省综合高中，2002年升格为浙江省二级重点中学。

浙江省义乌大成中学创办于一九四一年九月，一九四三年，为纪念义乌明代抗倭名将陈大成，定名为“私立大成初级中学”。

1956年6月改名为“义乌第一初级中学”；

1959年8月易名“义乌佛堂中学”；

1991年10月定名“浙江省义乌大成中学”，苏步青先生亲笔题写“大成中学”校名。

办学七十多年来，四迁校址，五易校名，

1997年经评估认定为浙江省综合高中，

2002年升格为浙江省二级重点中学，2014年2月被评为浙江省二级普通高中特色示范学校。

现任校长: 王洪明

学校立足“以育人为本，以教学为中心，以改革为动力，以服务为保障，以活动为载体，以发展为目标”的办学思想，不断深化教育改革，构建尊重科学、注重人性、彰显理性、突出规范的现代学校管理模式。推行了校长负

责制、教职工全员聘用制；完善了大成中学教师职业道德规范实施细则、教师岗位职责和校内结构工资等系列管理制度。教学管

理中，贯彻“一个突出、两个过程、三个远大于”的教学管理理念，强调教学过程中提高“三率”，建构以具有教育性、创造性、实践性的学生主体活动为主要形式，以激励学生主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主动创造为基本特征，以提升学生整体素质稳中有升。学科竞赛，成绩喜人，04/05学年，在浙江省学科竞赛中有12人获奖，在金华市级及以上竞赛中有86人次获奖，并获二个团体第二名；高考成绩保优率稳居义乌市普通中学前茅，金华市省二级重点中学前列。

学校德育工作以追求学生人人进步为目标，以科学的管理制度和人文的学生文化为两翼，以不断创新为动力，促进学生自主全面发展。科学的管理制度，着眼于学生最基本的行为规范，建立了每日班情汇报、每周反思点评、行为规范月评达标、思想品德考核评价等班级管理体系。人文的学生文化，着眼于树立学生正确的观念和积级向上的集体舆论，创办了一系列以尊重人、激励人、发展人为着眼点的学生社团和报刊，全校办有《大成人剪报》、《大成手抄报》、《春笋》、《学习参考》等报刊。学生的思想行为不断变化，需要德育工作的不断创新。省级教科研课题《农村普通高中校园文化建设》的申报和探索，将为学校德育工作开创新的局面。

大成中学一贯重视师资队伍的建设，并且将其视为兴校之本。首先坚持“引进来、走出去”的方针，加强教师的业务培训和继续教育。学校已有98.2%的教师具有大学本科及以上的合格学历，中高级职称人数比例为59.5%，有省级名师两人，市级学科带头人两人。其次实施青年教师的校本培养工作，为青年教师业务技能的提升搭建平台，一批德才兼备的青年教师脱颖而出，成为教育教学的中坚力量。

学校先后获浙江省先进基层工会、浙江省体育达标先进单位、金华市文明单位、金华市实验教学先进单位、金华市综合治理先进单位等三十多项荣誉称号。

学校实行民主化、科学化管理，各项规章制度讲求实效，易于操作，努力体现“以人为本，积小成，求大成”的办学理念，体现“务实求成”的校训以及“自强不息、追求卓越”的校风，“静心教书、倾心育人、潜心发展”的教风，“自主、自律、自信、自强”的学风以及“勤政、精细、廉洁、高效”的管理作风，以求最终实现“学生个性化成才，教师专业化成长，学校特色化发展”。

为培养具有“智慧丰盈，人格健全、具有自主发展能力”的创生型人才，学校坚持“一个突出、二个过程、三个远大于”的教育主张，构建了“一体两翼三重”的“主”字型课程体系，积极推进动车组课堂的探索与实践。近年来学校教学质量稳步提高，高考成绩屡创辉煌，连续8年高考上重点线人数过百，继续保持市属普高前列。

2021年1月，入选2020年全国青少年校园足球特色学校名单。

让每一位学生自主发展，让学生的个性得到充分展示，这是学校校园文化建设重要组成部分。学校积极搭建平台，如设立学科知识竞赛小组，发展四十多个社团，开展校园文化艺术节、动漫节活动，举办服装设计展、摄影展，做到真正意义上“月月有竞赛、班班有活动、人人有项目”。学生男、女排球队连续九届获冠、亚军，教工排球队连续三届获市属学校组冠军，排球运动已成为学校的体育特色项目，学校已成为市级女子排球基地。