孙杰远，男，汉族，1966年7月出生，甘肃民勤人，理学学士，教育学硕士，教育学博士。博士研究生导师，教育部“长江学者”特聘教授，教育部新世纪优秀人才资助计划人选，首批教育部国培专家，广西师范大学教学名师，国家督学。

1984年至1988年，就读于西北师范大学数学系本科

1988年至1991年，就读于西北师范大学教育系硕士研究生

1995年至2001年，在广西师范大学数学与计算机科学学院任院长助理、副院长

2001年至2010年，在广西师范大学教育科学学院任副院长，后在广西师范大学出版社任常务副社长

2007年，在西南大学获得教育学博士学位

2010年至2023年，在广西师范大学教育科学学院（学部）任院长（部长）

2016年11月至2023年07月，广西师范大学副校长(试用期一年)。

2024年02月，广西壮族自治区科协第九届委员会副主席。

现任广西师范大学党委副书记、校长，广西师范大学出版学院院长，自治区科协副主席。

2024年2月5日，广西壮族自治区科学技术协会第九次代表大会闭幕，孙杰远当选自治区科协第九届委员会副主席。

主要从事教育学原理、民族教育、教育人类学、基础教育改革等领域的研究。主持国家社科基金项目“少数民族学生国家认同与文化融合研究”等国家级、省部级项目20余项。曾在《教育研究》等学术刊物发表论文90余篇，在高等教育出版社、教育科学出版社等国家级出版社出版《教育统计学》、《有效教学设计的原理、策略与评价》、《人类学视野下的教育自觉》等著作10部；主持课程《教育研究方法》获国家级精品课程；主持教改项目《基于教师专业发展的U-G-S构建与“课堂问题导向”的中小学教学改革》获国家级优秀教学成果二等奖；主编教材《教育统计学》获国家规划教材；获广西社会科学研究优秀成果奖7项，广西高校优秀教材一等奖1项。

2021年亚太领导圆桌会议邀请孙杰远教授作为重要嘉宾录制讲话视频。从2014年开始，孙杰远教授便致力于推进东盟教育研究与交流，组织团队成员围绕东盟国家的跨文化学习、教育政策、华文教育等开展系列研究。2017年11月6日至13日，他与联合国教科文组织国际农村教育研究和培训中心组织“东盟国家乡村教师支持系统建设国际研修班”。此外，他还带领团队通过主办、承办2017年第四届中国至东南亚教育研究网络会议、2018年第一届文化与共生教育国际会议、2019年亚太领导圆桌会议等持续深化东盟国家乡村教师支持系统的研究与实践，持续发力于中国东盟教育的合作与交流。

全国教育人类学学术委员会副理事长，中国教育学会教育学分会理事会理事，全国教育基本理论专业委员会委员，全国初等教育专业委员会常务理事。广西教育学会教育学专业委员会理事长，教育部人文社会科学重点研究基地西南大学西南民族教育与心理研究中心研究员，广西人文社会科学发展研究中心“教师教育研究团队”首席专家。2011年入选教育部“国培计划”首批专家库；2012年被聘为第九届国家督学；2013年被聘为教育部教育学类专业教学指导委员会委员；2014年被聘为教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员。

主要研究领域为教育学原理、课程与教学论、教育人类学、基础教育改革，主持国家社科基金项目“少数民族国家认同与文化融合研究”等国家级、省部级项目10余项，曾在《教育研究》等学术刊物发表论文50余篇，出版《人类学视野下的教育自觉》、《信息技术与课程整合》等著作8部。