学习坚持性是指学生遇到
学习困难与障碍或外界无关刺激影响时坚持努力的程度。学习坚持性受学习情境、学习任务、学习兴趣、学习态度、成就动机以及成人的榜样等因素的影响。
学习坚持性是指
学生遇到
学习困难与障碍或外界无关
刺激影响时坚持努力的程度，通常以学习者每次学习活动所持续的时间长短为指标，这是学生学习风格的意志特征。学习坚持性受学习情境、学习
任务、学习
兴趣、
学习态度、成就动机以及成人的榜样等因素的影响。
高坚持性：学习有耐心，有
探索精神，喜欢富有挑战性的学习任务；面对学习困难和学习
挫折，能够不气馁，坚持不懈，克服困难，勇往直前，直至完成学习任务。
低坚持性： 学习自觉性不理想，在
学习中其学习兴趣易变，不喜欢有较大难度的学习任务，不能承受学习挫折，一旦遇挫就会灰心后退。他们的
学习行为，需要更多的外部督导和与他人的合作。