《当代儿童发展心理学》是2003年上海教育出版社出版的图书,作者是桑标。该书主要涵盖有关心理学发展的基本观点和研究方法,影响心理发展的有关因素,以及儿童认知、语言、智力、情绪、个性、道德等各个领域的发展特点与发展趋势。
为师范院校师生提供的儿童心理学教材,最迟也是上世纪90年代中期出版的。这本教材是21世纪问世的儿童发展心理学。在内容上,它体系独特,以儿童心理发展的各领域为架构,如儿童的认知、情绪、个性、自我、道德等等的发展模块,让人能清晰地看到国际国内在这些领域的最新研究成果。各章获均提示要旨、关键词,正文中间又穿插大量“专栏”,搭建有关信息平台,大大扩展了书的信息量;各章末又有思考题,便于学习者温故知新。
近年来,儿童发展心理学领域内的研究取得了令人注目的进展。一些高校迫切需要有一本既充分反映现代儿童发展心理学领域的发展状况、又密切联系儿童发展心理学教学实践的教材。《当代儿童发展心理学》教材正是基于这样的思考,经过几年来的研究和教学实践而写就的。
桑标,华东师范大学心理学系教授,
博士生导师,系副主任,中国心理学会发展心理专业委员会委员,上海市心理学会理事,
上海市家庭教育研究会常务理事、基础理论专业委员会副主任。获上海市第七届曙光学者、上海市高校优秀青年教师等荣誉称号。作为课题组长,承担了“上海市儿童发展十一·五规划”编制工作。