思科网络技术学院项目 (Cisco Networking Academy Program) 是由思科公司联合世界范围内的教育机构、公司、政府和国际组织一起努力推广的以网络技术为主要内容的教育项目。其目的就是为了让更多的年轻人学习最先进的网络技术知识，帮助教育机构克服资金和技术两大瓶颈，为互联网时代做准备。

思科网络技术学院项目采用了E-learning的教学方式，无论身处美洲、亚洲还是非洲，所有的学生在思科网络技术学院都能学到完全一样的、最新的网络技术。教育和互联网的黄金组合真正超越了时间和社会经济地位的藩篱，成为最大的平等缔造者，为处于相对落后的个人、地区和国家提供了加速发展的机会！

面向未来的E-Learning

全球影响

在中国的发展和对中国的贡献

面向未来的E-Learning

思科网络技术学院采用了全新的E-Learning教学方式，以Web技术为基础，辅以诸如Flash、音频、视频等技术工具制作教材内容，学生可以在教室、宿舍、家里登录访问教材，根据自己的进度学习课程、观看视频或其它可视化技术讲解，使用在线考试系统来检查理解掌握知识的情况，实现个性化的学习。

使用以E-Learning为核心的思科网络技术学院在线系统（Academy Connection），教师和思科可以在线评估学生成绩表现，并随时做出恰当的调整，以便更加符合教学实际的需要。

此外， 思科网络技术学院在线系统还提供一份全面的教师手册，这本电子手册包括讲授该课程的详细蓝图 -- 课程安排、实验课讲解和优秀教学案例。教师还能够从思科网络技术学院支持中心获得24小时的在线技术支持。

思科网络技术学院教程是思科公司集结世界顶尖网络技术专家和资深教育家共同开发、编写和制作的。通过对设备、师资培训以及课程开发等方面的投资，思科公司已经在这一项目中投入了超过1.5亿美元，使这一项目成为全球最大规模的E-Learning实验室。思科网络技术学院教程每三个月更新一次以适应网络技术日新月异的发展。最新的网络技术通过思科网络技术学院传播推广，互联网的革命性力量会以几何级速度增长。

全球影响

思科网络技术学院项目自1997年秋季在美国实施以来，先是以惊人的速度席卷全美，随后迅速扩展到160多个国家和地区。目前在全球，思科网络技术学院已超过1万所，在学学生人数51万人。

在中国的发展和对中国的贡献

1998年秋天，思科网络技术学院项目正式进入中国，首先落户复旦大学。在五年时间里，思科网络技术学院已经遍布中国的大江南北，长城内外，覆盖了包括西藏、青海、新疆、内蒙在内的所有省份， 成立了200余所思科网络技术学院，面向学生教授全面的和最新的网络技术课程。中国在学学生人数1万7千人，毕业生人数1万5千人，在全球各国排名第二。

为了进一步促进思科网络技术学院项目在中国的发展，由各思科网络技术学院共同发起并成立“思科网络技术学院理事会”(以下简称“理事会” ),共谋思科网络技术学院的发展。

理事会对思科网络技术学院项目的发展方向提出建设性的意见和建议；监督和推动思科网络技术学院项目的实施，促进其健康发展；协调各思科网络技术学院与思科公司的沟通；提升思科网络技术学院项目的品牌，使思科网络技术学院项目成为企业与学校共同建设教育项目的典范。

2003年10月，在CERNET第十届年会上由CERNET专家委员会主任、清华大学吴建平教授宣布理事会成立。经友好协商，第一届常务理事单位由清华大学，北京邮电大学，华南理工大学，成都电子科技大学，中山大学，同济大学，以及思科公司组成。理事长由华南理工大学张凌教授担任。

理事会由理事单位和特邀单位构成。理事会下设秘书处，负责理事会的日常工作。秘书处设秘书长一人，秘书若干人。秘书处设在清华大学计算机网络工程研究中心（CERNET网络中心）。首任秘书长是来自清华大学的尹霞教授，目前秘书处正在开展工作。