朱新秤，男，1965年1月生，湖北汉川人，先后毕业于华中师范大学、中国科学院，理学博士，现任中山大学社会学与人类学学院教授。广东省中小学教材评审委员会委员；个人参与的重要研究成果《人的现代化理论与实践》一书，2009年获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖（个人排名第三位）。出版有《社会认知·洞悉人心的科学》（合译）等。

朱新秤，男，中山大学教育科学研究所教授。中山大学教育学院教授。

1982年9月至1989年6月在华中师范大学教育系、心理系学习，获教育学学士、硕士学位；

1989年7月至1996年8月在华中理工大学社会学系任教，讲师；

1996年9月至1999年6月在中国科学院心理研究所学习，获理学博士学位；

1999年7月至2016年5月在中山大学教育学院教育科学研究所任教；

2016年6月至今在中山大学社会学与人类学学院社会学与社会工作系任教。

1．社会心理、进化心理学；

2．进化与社会、教育社会学；

3、学校社会工作、老年社会工作、戒毒社会工作。

1．社会心理学；

2．人类行为与社会环境；

3. 进化心理学；

4. 精神卫生社会工作。

1．《广东省民用建筑节能条例》配套政策研究，广东省科技厅重大科技专项，2014年，主持人。

2．高中学校特色发展导向评价机制研究，广东省基础教育课程体系改革研究项目，2015年，主持人。

3．研究生就业能力：多维视野与教育对策分析，广东省哲学社会科学“”十二五”规划项目，2013年，主持人。

4．集体信任与学校发展研究，横向委托课题，2012年，主持人。

5．广东省职业人员科学素养调查。广东省科学中心委托课题，2012年，主持人。

6．大学生批判性思维培养与教学改革。中山大学教学改革课题，主持人，2011年，。

7．大部制改革中老龄工作机构设置问题。广东省民政厅，主持人，2011年。

8．广东科学中心教育活动评估。广东科学中心委托课题，2010年，主持人。

9．广东省老龄事业发展“十二五”规划。广东省老龄工作办公室委托课题，2010年，主持人。

10．研究生批判性思维培养。中山大学研究生教育教学改革研究项目，2009年，主持人。

11．广东省未成年科学素养的调查与监测体系研究，广东省软科学重大研究课题，2008年，主持人。

12．大学生批判性思维培养的理论与教学策略研究。教育部“十五”教育科学规划课题，2004年，主持人。

13．广东高校大学生就业竞争力研究。广东省“十五”教育科学规划课题，2005，主持人。

14．东莞凤岗镇教育事业发展规划（2006-2020年）。东莞市凤岗镇镇政府2005-年，主持人。

15．小学生意志品质培养。顺德乐从镇红棉小学心理健康教育项目，2004，主持人。

16．小学生自我意识培养。顺德乐从镇罗沙小学心理健康教育项目，2004年，主持人，。

17．小学生情绪培养。顺德乐从镇岑松江夫人小学心理健康教育项目，2004年，主持人。

18．新时期高等学校评估与督导的理论与实践研究。广东省教育科学规划课题，200年，第一参与人。

19．民众SARS压力感的影响因素、行为后果及公共管理对策研究。国家自然科学基金，2003年，第一参与人。

20．高校毕业生就业对策研究。广东省教育科学规划课题，2002年，主持人。

21．心理机制进化本质的理论探讨与实证研究。中山大学广东发展研究院人文社会科学研究课题，2001年，主持人。

22．高职高专教育教学改革国际比较研究。教育部职教司，2001年，主持人。

23.形成性内化教育实验研究。顺德瑞英小学合作课题，2000年，主持人。

1．周治金、朱新秤译：《社会认知·洞悉人心的科学》，[加]齐瓦·孔达 著，人民邮电出版社，2013年。

2．朱新秤著：《进化心理学》。开明出版社，2012年版。

3．朱新秤主编：《教育管理心理学》。中国人民大学出版社，2008年版。

4．朱新秤、潘东明著：《现代高校教学评估与督导》。广东高等教育出版社，2006年版。

5．朱新秤：《人的现代化理论与实践》第5章 、第14章。人民出版社，2006年版。

6．朱新秤著: 《进化心理学》。上海教育出版社，2006年版。

7．朱新秤著：《心智无极限--心理大师的学习策略》。湖北教育出版社，2001年版。

8．朱新秤：学校应是一个人性化的学习场所。广东教育，2016年第2期。

9．朱新秤、何利娟：大学生批判性思维特质培养与教学变革。《教学研究与实践——教师论文集》，中山大学出版社，2014年11月版。

10．朱新秤、何利娟：积极青年发展的理论、实践及其意义。载《德育研究》，中山大学出版社，2014年版 。

11．朱新秤、何利娟：高质量提问的特征与设计。《广东教育》，2014年第3期。

12．朱新秤、朱睿达：论学习型学校的建设策略。《徐州工程学院学报》（社科版），2012年第4期。

13．朱新秤、朱睿达：进化教育心理学：理论、贡献与局限。《广东技术师范学院学报》（自科版），2012年第1期。

14．朱新秤、邝翠清：当代大学生的社会心态与观念——北京、武汉、广州三地的调查与思考。《青年探索》，2010年第4期。

15．李莹、朱新秤：基于实证的高校教师教学效能感研究。《广东外语外贸大学学报》，2010年第4期。

16．朱新秤：简论大学生就业竞争力培养。《中山大学报》，第226期，2010年5月28日。

17．朱新秤：进化人格心理学：理论、意义与局限。《华中师范大学学报》（人文社科版），2010年第1期。

18．朱新秤：论大学生就业能力培养。《高教探索》，2009年第4期。

19．朱新秤：就业能力：内涵、结构及其培养。《广东社会科学》，2009年第4期。

20．朱新秤、李瑞菊、周治金：谜语问题解决中的线索作用。《心理学报》，2009年第5期。

21．朱新秤：进化心理学文化心理观评析。《学术研究》，2009年第5期。

22．朱新秤：大学生就业能力心理结构探析。《教育研究与实验》，2009年第3期。

23．周治金、朱新秤、王伊兰、吕雁睛：高校教师工作绩效及其影响因素的调查与分析。《高等工程教育研究》，2009年第 2期。

24．江丽、朱新秤:大学生批判性思维与教学改革。《北京青年政治学院》,2007年第3期。

25．江丽、朱新秤：论大学生批判性思维及其培养。《中山大学学报论丛》，2007年第8期。

26．朱新秤：论大学生批判性思维特质培养。《高教探索》，2007年第3期。

27．朱新秤：论思维特质的培养与教学变革。《课程.教材.教法》，2006年第1期。

28．朱新秤：中小学校长自我效能感研究：作用与策略。《教育评论》，2006年第1期。

29．朱新秤：中小学校长自我效能探究：分析与对策。《教育研究与实验》，2006年第2期。

30．朱新秤：大学生批判性思维培养：意义与策略。《华南师范大学学报》（社会科学版），2006年第3期。

31．朱新秤、卓义周：高校教师职业满意度调查：分析与对策。《高等教育研究》，2005年第5期。

32．朱新秤：论高等学校德育的困境与变革。《政法学刊》，2005年第3期。

33．陈慧、潘东明、朱新秤、潘琪：高校教师发展性评价多维探析。《高教探索》，2005年第3期。

34．朱新秤、蔡立丰：宽容：创造性人格成长的催化剂。《教育导刊》，2004年第13期。

35．朱新秤：现代人不可忽视心理免疫。《家庭》，2004年12期。

36．朱新秤：以心抗疫，建立心理防护网。《羊城论从》，2003年第1辑，汕头大学出版社，2004年版。

37．廖建锋、朱新秤：百年回眸：学习迁移研究要解决的几个问题。《中山大学研究生学刊》（社会科学版），2004年第1期。

38．朱新秤：进化与适应：心理实质新探。《中山大学学报》（社科版），2003年第5期。

39．朱新秤：论知识与创造。《教育研究与实验》。2003年第2期。

40．朱新秤、舒莹：美国证人心理学研究进展。《政法学刊》，2003年第4期。

41．朱新秤：增强危机意识，提高应对能力。《高教探索》，2003年第2期。

42．朱新秤：两性差异与进化趣谈。《家庭医生》（海外版），2003年第10期。

43．朱新秤：论大学生批判性思维的培养。《高教探索》，2002年第2期。

44．朱新秤、邹从清：心理因素与HIV/AIDS。《医学与哲学》，2002年第1期。

45．朱新秤、舒莹：西方测谎心理学研究的新进展及其启示。《政法学刊》2002年第5期。

46．朱新秤、程永明:教育成本是学费定价的重要依据。《人民日报》，2002年8月29日，第三版。

47．朱新秤：知识与创新关系新论。《教育导刊》，2001年第19期。

48．朱新秤、舒莹：监狱环境的心理负效应——斯坦福监狱实验的启示。《政法学刊》，2001年第4期。

49．朱新秤：社会认知心理学研究的新进展。《心理学动态》，2000年第2期。

50．朱新秤：能力动态测验的理论、方法及其意义。《教育研究与实验》，2000年第2期。

51．朱新秤：情绪与健康关系研究的新进展，《医学与社会》，2000年第6期。

52．朱新秤：大学生思维能力培养要素论。《煤炭高等教育》，2000年第3期。

53．朱新秤：西方跨文化社会心理学研究新进展。《社会心理学研究》，2000年第2期。

54．朱新秤：进化心理学理论、意义与局限。《自然辩证法研究》，2000年第4期。

55．朱新秤：情绪与健康关系研究新进展。《医学与社会》，2000年第3期。

56．朱新秤：交流活动的准则与社会调查的心理学分析。《中山大学学报》（社科版），2000年第2期。

57．朱新秤：男女择偶标准的进化观。《社会》。1999年第12期

58．朱新秤：婚姻不满的心理干预。《社会》。1999年第9期。

59．朱新秤：婚姻不满的社会心理分析。《社会》，1998年第8期

60．朱新秤：婚后失望的心理分析。《社会》，1999年第4期。

61．朱新秤：批判性思维的教学与迁移。《教育研究与实验》，1999年第1期。

62．朱新秤：交流准则与问卷设计的心理分析。《青年研究》，1999年第10期。

63．朱新秤、焦书兰：进化社会心理学的理论、研究及其意义。《华中理工大学学报》（社科版），1999年第2期。

64．朱新秤、焦书兰：进化社会心理学研究进展。《社会心理研究》，1999年第1期。人大复印资料《心理学》1999年第7期全文转

65．朱新秤：心理因素对免疫和疾病的影响。《医学与哲学》，1999年第2期。

66．朱新秤：性别差异的进化理论与社会结构理论评析。《四川心理科学》，1999年第4期。

67．朱新秤、焦书兰：西方社会心理学中自动化研究及其意义。华中理工大学学报（社科版），1998年第3期。1998年第3期，人大复印资料《心理学》，1998年第10期全文转载。

68．朱新秤、焦书兰：国外关于自发特质推理的研究综述。《心理学动态》，1998年第3期。

69．朱新秤、焦书兰：国外内隐社会认知的研究现状。《社会心理学研究》，1998年第3期。

70．朱新秤、邹从清：西方心理免疫学研究进展述评。《医学与社会》，1998年第6期。

71．朱新秤：心理学研究中假设产生的策略与方法。《教育研究与实验》，1997年第4期，人大复印资料《心理学》，1998年第3期全文转载。

72．朱新秤：C型性格与癌症。《心理世界》，1996年第1期。

73．朱新秤：金钱心理与行为。《行为科学》，1995年第2期。

74．朱新秤：塑造良好的自我形象。《现代交际》，1995年第2期

75．朱新秤：沟通：爱情维他命。《青年心理咨询》，1994年第9期。

76．朱新秤：从“超级婴儿培养计划”看当前的早期教育热。《独生子女》，1993年第1期。

1．广东省督学；

2．广东省中小学教材评审委员会委员；

3．广东省心理健康教育指导中心专家组成员。

《人的现代化理论与实践》一书，2009年获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖（个人排名第三位）。