杨心德，男，1946年出生，籍贯浙江省宁波市，心理学教授，毕业于华东师范大学教育学系心理学专业，中共党员。

自1976年以来在宁波师范学院和宁波大学教育学院担任心理学的教学和研究工作。

主要研究方向是学习与教学心理、心理健康教育，自2004年开始带硕士研究生，指导的硕士论文主要涉及自我解释学习和教学任务分析等。

曾承担浙江省社科课题和浙江省教育规划课题等，先后在《心理学报》、《心理科学》、《教育研究》等全国性核心期刊上发表“教师期望与自我实现预言效应”、“学习困难学生自我有效感的研究”、“学习困难学生语义编码策略的研究”等学术论文50余篇，出版《中学课堂教学管理心理》、《中年人生困惑与超越》、《老年心理障碍》、《大学生心理障碍自我超越》、《社会学科学习与教学设计》等专著、教材10余部。曾被评为全国高师院校曾宪梓教师奖三等奖、宁波市先进教师和宁波大学十佳教授等。