深圳大学高等教育研究所成立于 1986 年，是深圳大学较早设置的专门研究机构之一，也是广东省较早设置的高教研究机构之一。历任所长有廖元耿、李业盛、杨移贻、张祥云，现任学科带头人张祥云教授，所长李均教授，党支部书记肖海涛教授。

1995 年，杨移贻调任高教所所长，从此开始有专职科研人员，承担教育部、广东省和深圳市高等教育科研课题，开展对该校改革发展现实问题的研究，取得一系列成果。 2006 年，被授予高等教育学硕士学位权。 2007 年开始招收高等教育学硕士研究生。

本所有专职教学科研人员 7 名，兼职教学科研人员 15 名。主要师资队伍中，有教授（研究员） 4 名，副教授（副研究员） 7 名；具有博士学位的 6 名，具有硕士学位的 8 名。 2007 年在校全日制硕士研究生 7 名。

1995 年以来，承担教育部“九五”、“十五”规划课题、青年课题，中国高等教育学会课题，广东省高等教育重点课题和一般课题，深圳市教育重点课题等一批，参与广东省高等教育发展规划、深圳市教育发展规划，深圳大学发展规划等多项研究，获得广东省人文社会科学优秀成果奖、深圳市人文社会科学研究优秀成果奖、中国高等教育学会高等教育科研优秀成果奖，以及广东省教育厅高等教育研究、高等教育管理研究、高校思想政治教育研究优秀成果奖多项。 2000 年～ 2006 年以来，教师发表论文 256 篇，其中被 SCI 、 CCSCI 、新华文摘、人民大学复印资料、高教文摘摘录转载的有 85 篇；出版专著 19 部。

本所主要科研方向包括：高等教育基本理论、高等教育管理、高等教育史与高等教育研究史、人文教育理论与方法、高校德育、比较高等教育、高等教育经济学等。同时，注重对高等教育改革发展现实问题的研究，正在开拓院校研究领域。

本所硕士教育主要有高等教育管理和高等教育基本理论两个方向。

一、培养目标

本专业立足经济特区背景，培养适应高等教育改革与发展需要，掌握扎实、系统的高等教育理论知识，具有健全的人格、较强的创新精神和独立工作能力，能胜任高等教育科学研究与教学工作及高等教育管理工作，德、智、体全面发展的高级专门人才。

二、研究方向

本学科包括高等教育管理和高等教育理论两个主要研究方向。

1. 高等教育管理研究方向，着重研究高等教育政策、高等教育管理、高等教育评估与战略、高等教育投资与效益，特别是研究广东省、深圳市及市内高等院校的高教改革与发展问题，研究和比较深港高等教育政策与投资问题，为有关部门的高等教育决策提供咨询和建议。

2. 高等教育理论研究方向，着重研究高等教育基本原理和中国高等教育改革与发展的若干重大理论问题，研究高等教育学科建设的相关理论，探讨高等教育的本质和规律，考察中外高等教育发展的现状和历史，探索建立具有中国特色的高等教育理论体系。

三、学习年限

本学科的硕士研究生的培养实行弹性学制，学习年限一般为3年，最长不超过5年。

若研究生学位课平均成绩达到85分以上、指导教师确认有能力提前完成学位论文，可申请提前半年毕业。

四、培养方式

本学科实行以导师负责和指导小组集体培养相结合，充分利用校内外学术资源的开放式培养方式，课程学习和科学研究（论文工作、社会实践）相结合，课程学习与科学研究并重，在研究中学习。

硕士研究生在校期间，应在公开发行的学术刊物上至少发表一篇与专业相关的学术论文（第一作者或以导师为第一作者的第二作者，第三及其后作者名次一律不计），或完成相当水平的研究报告、政策咨询报告，或取得相当水平的科研成果。

在课程学习结束后，进行研究生中期考核，中期考核通过方可进入学位论文工作阶段。