班主任沙龙
社会组织
班主任沙龙是一个班主任交流的平台。班主任工作繁重而辛苦,所遇到的当代学生往往个性鲜明,广大班主任遇到问题往往无人可商讨。班主任沙龙就是这么一个平台,集思广益,交流分享一线班主任的经典案例与实战经验,促进班主任工作的开展,提高教学质量。
简介
班主任沙龙是风向标教育集团旗下的一个品牌,旨在创建一个优秀班主任的互动平台、探讨当今教育工作中面临的种种问题,促进班主任更好的开展教学工作。
成立目的
1.为各级各类的学校,包括小学、初中、高中,重点学校与非重点学校的班主任们提供一个平等交流、对话的平台,以扩展班主任工作的视野,丰富班主任工作的阅历与经验;
2、收集一线班主任教育实践中的经典案例和实战经验,交流、分享,不仅让每个参与者能受益,提高自己的业务水平,待条件成熟时,还可以整理出版相关的文字、影像资料,为每个参与者的专业化发展提供更好的条件和支持;
3、班主任工作繁重而辛苦,个人的奋斗常常会产生职业倦怠感,班主任沙龙提供了一个宽松、自由的氛围,可以让一线班主任自由地抒发想法、宣泄情绪,更重要的是,沙龙的成员互相鼓励、分担苦恼、分享快乐。从某种意义上说,沙龙既是探讨教育问题的头脑风暴,也是热爱教育的同道中人互相做心理按摩的很好的方式。
关注问题
班主任沙龙主要关心三大问题,即:
1.如何提高学生学习驱动力,进而提高学习成绩。
2.如何更加有效地管理班级,解决目前孩子面临的早恋等问题,提高班级凝聚力。
3.关心班主任自身的身心健康。
组织结构
1. 每一期沙龙有一个讨论的主题,比如:家校沟通、中学生上网、中学生的早恋,等等;每一期有一个主持人,主持人会事先把讨论主题告知沙龙成员并事先做好准备。
2. 参与沙龙的班主任们分成若干个小组,每组四到六人,设定组长,以便于收集大家的意见。每次沙龙大约要进行两个多小时,由四到五个环节组成,比如:话题探讨、自由辩论、案例分享,等等。为提高效率、让沙龙更加紧凑,每进展到一个环节,每个小组都要把自己或组内成员的想法、建议简要地写在纸上,交给主持人,主持人把这些纸条贴在墙上或白板上,从中选出最具特色和闪光点的想法请原创者作重点阐述,然后大家讨论。
3.班主任沙龙没有门槛,任何班主任均可参加,大家畅所欲言。
参考资料
最新修订时间:2023-01-16 19:56
目录
概述
简介
成立目的
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