瑞典西部大学位于瑞典西部,校园分别位于特洛拉坦、乌德瓦拉和维纳什堡三个城市。是由特洛拉坦学院和乌德瓦拉学院合并,于2006年1月正式更名为瑞典西部大学。2009年校园合并为一个校园,只有一个校区。特洛拉坦市是瑞典汽车和航空业的基地,有世界著名的萨伯公司和
沃尔沃汽车公司。另外,这里也是电影基地,很多著名的影星如尼克基德曼都曾在这里拍摄影片。而乌德瓦拉瓦拉是瑞典的IT中心和造船中心。维纳什堡也有瑞典的“小巴黎”之称。
学校概括
瑞典西部大学位于瑞典西部,校园分别位于特洛拉坦、乌德瓦拉和维纳什堡三个城市。是由特洛拉坦学院和乌德瓦拉学院合并,于2006年1月正式更名为瑞典西部大学。特洛拉坦市是瑞典汽车和航空业的基地,有世界著名的萨伯公司和沃尔沃汽车公司。另外,这里也是电影基地,很多著名的影星如尼克基德曼都曾在这里拍摄影片。而乌德瓦拉瓦拉是瑞典的IT中心和造船中心。维纳什堡也有瑞典的“小巴黎”之称。
国家概况
瑞典王国(the Kingdom of Sweden)位于北欧堪的纳维亚半岛东南部。面积约45万平方公里(174,000平方英里),海岸线长7624公里。其中森林占53%,山地占17%,居民区为8%,湖泊和河流占9%。首都是斯德哥尔摩。人口约900万,90%居住在南部和中部。语言主要是瑞典语,属于
日耳曼语系,其它少数民族语言包括拉普语、芬兰语、Tomedalen Finnish、意第绪语和Romani Chib(一种吉普赛语言)。政体是君主立宪、
议会民主制。82%的居民信奉
基督教路德宗。主要出口产品:纸制品、电器和电脑设备、汽车、机械、化工产品、药品、钢铁以及食品;主要进口产品:石油产品、汽车及其零部件、机械、电器和电脑设备、食品、纺织品以及鞋类。
自然环境
位于北欧斯堪的纳维亚半岛东部,西以斯堪的纳维亚山脉为界与挪威相邻,东北以托尔尼奥河为界与芬兰相接,东滨波的尼亚湾,东南濒波罗的海,西南隔卡特加特和厄勒海峡同丹麦相望。瑞典地形南北狭长,地势自西北向东南逐渐倾斜。全国从北向南分为4个主要地形区:山区、低地湖区、较低高原区和南部小平原区。凯布讷海拔2111米,为瑞典最高山峰;低地湖区有由冰川形成的起伏山岭,有星罗棋布的湖泊较低高原区,海拔多在152米以下,区内多森林和泥炭层;南部小平原区,人口最为稠密。
瑞典的国土辽阔且富饶,如果以瑞典的南端为轴,将瑞典象拨动钟摆一样旋转180度,其北端将同意大利南部的那不勒斯处于同一纬度。瑞典的自然风光壮丽多变,不仅有北部北极圈内拉普兰地区的荒原,也有南部斯康纳地区富饶的平原。此外,瑞典的四季变化分明,伴随举世闻名的北极光在北方天空昼夜闪烁的是稍纵即逝、风光旖旎的春、夏两季,随后是色彩绚烂的秋季、以及漫长、黑暗和严寒的冬季。瑞典人民视自然高于人类,在世界上很多地区已成为奢求的清新空气、洁净水源和大片未受污染的自然景观,在瑞典国内仍是自然界慷慨馈赠瑞典人民的免费享受。
虽然瑞典与阿拉斯加处于同一纬度,但由于它靠近大西洋中的墨西哥湾暖流,气候温和湿润。2月平均气温北部-12.9℃,南部-0.7℃,7月平均气温北部12.8℃,南部17.2℃,年平均降水量555毫米。瑞典最北部地区冬季漫长寒冷,但夏季气候宜人,6、7月间有极昼现象。
经济状况
瑞典的基础设施完善,公路、铁路、机场和港口的建筑质量和管理水平都比较高,是当今交通运输发达的国家之一。
生活文化
瑞典的乡土根源体现在瑞典人对北欧粗犷、壮丽的自然风光的热爱和推崇。在现代化、世俗化的瑞典社会中,这种对自然的热爱几乎已成为全民信仰的宗教。瑞典人素以亲近自然而闻名,国内的全国性假期和节日多从自然中撷取灵感,不仅表现了人类对自然界的崇敬和祈求,也反映了四季的更替。12月的露西亚节随处可见身着白色服装、手持蜡烛的儿童队列穿行在冬季的夜晚;圣诞节为人们提供了品尝腌鲱鱼、薰鱼和火腿等冬季传统腌薰佳肴的机会;沃尔珀吉斯之夜点燃的篝火象征着驱赶冬季、迎接夏季;仲夏节是庆祝自然界丰收的狂欢之节;而瑞典人民在吃虾节中则将在八月月华如水的深夜里以明亮的灯笼和愉快的歌声驱逐即将来临的寒冷冬季。热爱自然珍奇并对美景的易逝流露出来感伤之情早已深植于瑞典人民的内心,成为瑞典民族精神的真义。
另外,瑞典已成为世界上外出旅游人数最多的国家之一。体育活动更是瑞典人的爱好。瑞典家庭开支一般是:个人收入所得税30%、住房(包括家具)23%、食品15%、娱乐(含旅游)10%、服装5%、汽车2%、其他15%。
教育制度
瑞典的教育包括义务教育、综合高级中等教育和高等教育三部分。9年义务教育后,约有90%的学生可进入综合高中学习,这种学校开设有各种职业和学术课程,各学科的学习年限为2-4年不等,学生可自行选学。
高等教育机构包括传统的大学、大学学院及短期职业技术教育学院等,所有高校均实行免费教育。本科学制3-5年半不等,毕业后可获得硕士学位,之后可直接攻读博士学位。
与其他很多国家不同的是,瑞典的科学研究主要是在高教体系内进行。因此各综合性大学及一些主要的专科性学院科研力量雄厚,有大量研究人员,并培养众多的硕士生和博士生。瑞典高等教育由本科教育、辅助和高级研究、研究培训组成。基础高等教育提供标准形式的学习项目和课程。分为本科学习和研究生学习与研究两个阶段。瑞典高等学校一般分为两学期,秋季与春季,秋季从8月中旬或下旬开始。到1月底结束,春季从1月中旬开始到6月初截止。通常在圣诞节有两周休息。
瑞典大学实行学分制和学位制。每门课程分数不一,一般为5至10分。一个学生每上课一周可得1分,上完一学期,一般可得20分。一个专业上完需积满80分以上,即至少需要学习两年。达到这个分数线以后,学校会给该学生颁发专业证书,以证明其学历。所有大学和大学学院都有权签发文凭证书。其后,该生如继续学习,在学满120分之后,其中主修课在60分以上,独立的学位论文在10分以上,即可获得学士学位。除艺术学院外,所有大学和学院都可以授予学士学位。若积分达到160分以上,其中主修课在80分以上,独立的学位论文在20分以上,即可获得硕士学位。只有积分在160分以上的人才有资格攻读博士学位。博士课程包括讲座、阅读文献、独立研究和论文答辩,博士论文要求有科学价值,博士生的大部分工作是从事写作。拿到这一学位一般得学习4年。