山东省聊城市机电工程技术学校，地处聊城市区内。学校始建于1975年，是国务院扶贫办批准的全国“雨露计划”示范基地、山东省重点技工学校。学校分南北两个校区，占地160余亩，建筑面积40000余平方米。投资500余万元拥有数控加工中心、数控车床、数控铣钻床、数控电火花、数控线切割等设备的现代制造业实训中心一个。2004年学校被国家科技部、教育部、劳动和社会保障部评定为“电气智能实验教学公共平台”示范学校，成为全国第56所示范学校。

学校分南北两个校区，占地160余亩，建筑面积40000余平方米、电子图书馆藏书50万册。现有各类教室61个，微机室、多媒体教室、数控编程室、电气智能实验教学公共平台实验室等综合实验室10个，有能满足实习教学需要的车工、钳工、焊接、数控、汽车维修、电子一体化教室6个。投资500余万元拥有数控加工中心、数控车床、数控铣钻床、数控电火花、数控线切割等设备的现代制造业实训中心一个。学校师资力量雄厚。现有教职工105人，专任教师75人，兼职教师15人，其中高级讲师33人，讲师41人，“双师型”教师47人，95%的教师具有大学本科以上学历，在校生3000余人。

其中数控技术专业在2003年底被省劳动和社会保障厅评为首批“省重点（名牌）专业”。2004年学校被国家科技部、教育部、劳动和社会保障部评定为“电气智能实验教学公共平台”示范学校，成为全国第56所示范学校。该系统能模拟、仿真企业中各种智能化流水线，实现了培训岗位与就业岗位的零距离接触。

学校秉承“用明天的科技、培训今天的学员、为未来服务”的办学宗旨，坚持“技工教育是企业的第一道工序”的办学思路。以“学校根据市场办，专业围着市场转”为办学理念，力争让学生未进企业，先入角色，了解和掌握最先进的技术。为提高学生实际工作能力，为强化技能训练，学校调整教学计划，增加实习课时，并且在学生课余时间，开放所有实验、实习、实训场所，使学校真正成为学生全天候的“练兵场”。为把学生培养成“终身学习型”人才，从学校对往届毕业生实行“召回制”：凡不能适应新的工作岗位及自身需要“充电”者，学校对他们随时进行免费培训、义务指导，让学校真正成为学生终身的“加油站”。

为提高学生素质，所有专业增开普通话、公关礼仪、书法、微机、外语等课程。学生在校期间，在学好主导专业的同时，免费学习第二专业，并取得初级以上职业资格证书，从而提高学生综合素质，增强社会竞争力。近年来由于毕业生专业操作技能强、综合素质高，国内许多知名大型企业纷纷前来学校预定毕业生，学校已成为它们的新员工培训基地学校。

学校牢固树立“服务承诺、客户第一”的办学理念，学生、家长、企业是学校的客户，是学校的服务对象。学校实行服务承诺制度，公开服务承诺内容、学生办事流程，设立校长接待日、意见箱，公布校领导及各科科长电话，及时处理学生问题，自觉接受学生和家长的监督。学校实行24小时封闭管理，24小时全天候立体化为学生提供服务。每天有一名学校领导带班，科长、老师、保卫人员昼夜值班。每个教室设有电化教学系统，每周定期为学生播放励志成长影片。学校还提供了一系列无偿服务：为每位学生免费发放冬夏两套校服；教室、宿舍夏天有风扇，冬天有暖气，夏天为每位住校生免费配备了蚊帐；中秋节免费发放月饼、供应免费午餐；为家庭贫困的同学提供校内勤工俭学岗位。

辛勤的耕耘，收获了丰硕的成果，在聊城市近五届的钳工、电气焊技能比武中，学校始终保持前三名的好成绩并多次荣获团体、个人冠军。2004年8月代表聊城市参加了全省技能大赛荣获钳工组全省第三名。2004年10月代表山东省参加了全国技能大赛荣获优秀奖。2005年6月代表聊城市参加山东省青年职业技能大赛荣获钳工组全省第六名,数控组第十名的好成绩,并有两名同学破格晋升技师。

近年来，蓬勃发展的聊城市机电工程技术学校，正按照“贴近企业，教育服务，以人为本”的办学宗旨，与时俱进，锐意进取，实现办学规模的创新，办学体制的创新，办学层次的创新和教育观念的创新，朝着将学校建成“办学条件高标准，学校发展高速度，服务社会高效益，校企联合多渠道，人才培养多层次”的目标奋勇前进。

高级数控技术 数控技术 钳工 焊接工程 机械制造与装配技术 计算机辅助设计与制造 汽车维修

专利一：风力抽水机

本抽水机是利用风力的抽水装置，适用于农村灌溉和生活抽水用，它可将地下水抽到地面上十几米的高

处的储水箱中，且地下水位偏低时也可使用。用户只许一次性投入300元左右，即可长期使用自来水。且全

自动控制，2级风即可工作，水满自动停止。本装置还可以解决农村灌溉问题，尤其是塑料大棚的灌溉问题。

一次性投资，长期实现极廉价灌溉。

专利二：太阳能开水器

太阳能开水器（专利号为）是一种只利用太阳能将水加热到沸腾（100度）状态的一种装置。

实行全自动上水，水开后全自动储存。阴雨天自动停止运转，晴朗时自动运行