西安外国语大学新闻与传播学院设有新闻学（英语）、广播电视学（英语）、广告学（英语）、广播电视编导、播音与主持艺术、网络与新媒体等六个本科专业，拥有新闻与传播硕士专业学位（MJC）和国际新闻方向学术硕士点，是陕西省新闻传播教育学会副会长单位。学院拥有全媒体融合运营中心、大数据传播实验中心、数字影像采录中心、数字录音实验中心、新闻传播综合实验室、数字影像编辑中心、摄影实验室等多个实验室，立足于培养熟练掌握外语、具有国际视野和国际竞争力、熟悉国际传播规则、具有较强跨文化沟通能力的高层次新闻传播人才。

学院坚持“英语专业化、专业特色化”的办学理念。新闻传播类专业低年级外语课程按照外语专业设置，高年级开设专业外语课程，强化双语教学和纯外语教学力度，学生英语专业四级和八级的通过率高。同时，学院注重学生人文素质和专业动手能力的培养。

学院拥有一支朝气蓬勃的教师队伍，多位教师具有相关媒体及业界从业经历，并到美国、英国、澳大利亚等海外学习或进修，许多教师具有双语教学能力。学院拥有陕西省百人计划专家2名，聘请中国传媒大学陈卫星教授、美国密苏里大学新闻学博士彭增军教授、北京大学胡泳博士等为讲座教授，每年定期来学院进行为期数周的讲学。

学院注重学生专业实践能力和创新思考能力的培养，建立了专业认知实习、专业实习、毕业实习的实践教学体系。由学院搭建的校外实习基地和由学生创办的《新闻》、全英文报纸PACE、《HIGH广告》等刊物以及新传影像工作室等七大专业媒体，强化了学生的专业技能。近年来，学生作品经常被国内媒体转载或刊播，其中学生的毕业作品多部在中央电视台、陕西电视台等媒体播出。

学院人才培养质量稳步提升，近年来，每年均有一定数量的毕业生考取清华大学、北京大学、中国传媒大学、武汉大学等国内多所知名高校，学生就业情况良好，就业去向主要有媒体、广告公司、机关、企事业单位等。其中媒体有新华社、中央电视台、中国网络电视台、凤凰网等；国际4A广告公司有奥美、滕迈、阳狮、灵狮等；机关、企事业单位有农业部、中石油、海尔、华为等。

学院和国外多所大学建立了合作关系，其中包括北亚利桑那州立大学、诺万大学、俄克拉荷马大学、罗文大学等。学生可参加“1+2+1”或“3+1”等联合培养项目前往这些高校学习，同时学院也接收国外高校学生前来学习。此外，学院每年还都有一批学生成功申请如格拉斯哥大学、伦敦政治经济学院、密歇根州立大学等国际著名学府的研究生。

新闻与传播硕士专业学位（MJC）

培养目标与要求

本专业旨在培养具有宽广的知识视野、熟悉国际传播规则、具有良好的跨文化沟通能力、具备扎实的专业与外语技能，能够在境内外新闻媒体、公关广告公司、政府部门、国际组织、跨国企业等从事国际新闻采写与编译、国际传播、公关广告、新媒体业务等相关工作的高级应用型特色化专门人才。基本要求：

1. 熟练掌握和运用英语，具有较强的语言沟通能力，能够以英语为工作语言从事国际新闻报道、国际广告公关等实务工作；

2. 具有较强的社会责任感和社会使命感。对新闻事业和广告事业充满激情，有强烈的好奇心、怀疑精神和批评态度、具有敏锐的观察力和较强的写作能力。

3. 具备良好的新闻职业道德与广告职业道德，尤其是要掌握国际媒体运作的伦理规则和实际具体操作要求；

4. 具有较强的国际传播和国际广告公关知识，能够熟练运用新闻、广告、公关关系等相关领域的专业知识，向世界传递中国声音；

5.充分理解互联网，掌握新媒体知识与技术，能够基于新媒体开展国际新闻传播、国际公关广告业务，能够运用新媒体尝试创新创业。

专业方向

1.国际新闻采编

2.国际广告公关

学习年限

学制2年，其中课程学习时间一般为一年，第二学年主要从事业务实习及毕业论文写作、毕业作品创作。最长学习年限为4年。

培养方式

1.课程教学，建立以学生为主体、以教师为主导的建构主义学习模式，采取任务教学、项目教学、情境教学、案例教学方式，鼓励学生的全程参与，避免课程讲授的满堂灌现象。

2.人才培养以专业实务为导向，教学过程密切联系我国新闻传播业一线的实际问题，教学内容注重理论与实践结合，着力培养学生的新闻传播实务能力。

3. 实践教学，建立全真实践教学平台，通过课程实训、校内实践、校外实习三个层次，在全真环境中培养学生的国际化传播思维与动手能力。

4.按照“1+1+1”的模式配备三人导师组，三位导师分别由一位新闻与传播专业导师加一位精通外语的专业导师再加一位具有丰富实践经验的新闻、广告业界导师。导师组以师生互选方式确定，导师组为指导的学生制定学习计划，负责研究生培养全过程，培养过程强化“师徒制”模式，通过三人导师组的联合培养，促使学生的综合素质全面提升。

5.导师组根据所指导的学生外语程度制定相应的学习计划，本科为英语专业或具备一定英语水平的学生，导师组可要求学生考取专业四级或八级，并要求学生主要选修以英语为基础的专业课程；针对英语基础较为薄弱的学生，导师组可要求学生旁听本科生英语课程，帮助其提高英语综合能力，同时根据学生英语实际水平做好选修课程学习计划。

6.鼓励采取灵活多样的授课方式，部分课程可采取零课时或主持人制，可邀请业界精英、著名学者进课堂，亦可采取辅修慕课、公开课等在线资源等，具体方案由授课教师制定，由学院研究生工作相关负责人审核。

核心课程

新闻传播学经典文献选读、英语新闻采访与写作、新闻传播研究方法、国际传播专题研究、英语特稿阅读与写作、高级英语新闻编译、国际时评写作、国际关系专题研究、国际知名媒体研究、深度报道专题、数据新闻专题、视觉传播实务、新媒体创业训练、新媒体与国际传播、新媒体前沿专题、媒体经营管理专题、媒体伦理与法规专题研究、跨文化传播专题研究、人文社科经典文献选读

国际新闻方向硕士研究生项目

培养目标

国际新闻方向是西安外国语大学在“外国语言学及应用语言学”一级学科硕士点下新设的一个研究方向，学生利用三年时间，比较系统地完成英语语言学及国际新闻学两个专业方向的硕士研究生核心课程，培养熟练掌握英语，熟悉国际传播规则，了解新闻传播学基本理论，具有运用英语进行新闻报道的基本能力，能够胜任涉外传媒机构、高校、政府外宣机构及其他企事业单位需求的高层次复合型人才。

研究方向

国际新闻

学习年限

学制三年，前两年主要用于课程学习、媒体实习、论文准备，其中课程学习时间不得少于一年半。第三年用于论文写作及答辩等。

学生完成学业，修满规定学分，论文通过答辩，同时符合学校规定其他条件，可获得硕士学位。

培养方式

1、本专业方向硕士研究生的培养采用导师指导、课堂学习、媒体实践相结合的培养方式。

2、要对学生进行应用语言学与新闻传播学两个专业的基本的学术训练，学术活动中，要引导学生把应用语言的相关理论及研究方法应用到对新闻媒体的研究中，实现两个专业研究方向的有机融合。

3、为了促进学生积极参加媒体实践，提高学生从事国际新闻采编的基本能力。除学校指派的导师外，还可借鉴专业硕士的双导师制，从业界聘请具有丰富实践经验的资深媒体人士担任导师。

核心导师

学校为了保证国际新闻方向硕士研究生培养质量，专门聘请了在国内新闻传播学界享有盛誉的四名著名学者担任本方向研究生导师，他们每年定期来学校工作数周，采用集中授课方式，开设微型精品课程、举办学术前沿讲座。他们分别是中国传媒大学传播研究院副院长兼国际传播研究中心主任、博士生导师，陈卫星教授，北京外国语大学英文学院国际新闻与传播系展江教授，美国明尼苏达州立大学-圣克劳德校区大众传播系教授、密苏里大学新闻学博士、陕西省2011年“百人计划”入选者彭增军教授，著名互联网与新媒体研究专家、北京大学新闻与传播学院副教授、西安外国语大学讲座教授胡泳博士。

广播电视编导专业本科培养方案

一、培养目标

培养具备广播电视节目策划、编导、制作等方面的专业知识与技能的复合型应用人才。着力培养专业观念、政治水平、人文情怀与职业精神，以及国际化背景下的跨文化交流能力、媒介融合思维能力。强调实践性与应用性，培养能在广播电影电视系统与相关机构、文化部门等从事广播电视节目、栏目、频道的策划、编导、制作等方面的人才。

二、培养要求

在重视专业观念培养的同时，注重学生创作实践和创作技能的培养，要求学生在具有深厚的文化底蕴、前沿的广播电视观念、扎实的广播电视基本理论知识的同时，能够熟练运用广播电视节目制作的技术，毕业时达到能够独立策划、编导、制作常规广播电视节目（倾向非虚构类）的水准，同时具备影视作品分析与批评的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.具有良好的思想素质和文化艺术修养，了解我国国情，能与时俱进地进行节目创作与生产；

2.系统掌握广播电视艺术学科的专业观念、基本理论知识及前沿理念发展动态，为节目生产、创作实践打好基础；

3.掌握包括采访、策划、摄像、后期制作等在内的专业技能，能够独立策划、编导、制作广播电视节目，倾向非虚构类；

4.具备影视作品分析与批评的能力；

5.有扎实的英语知识基础，并具有较好的听说读写译的综合工作技能以及跨文化交流思维能力；

6.具有健康的体质和心理素质，达到大学生体育锻炼合格标准。

三、主干学科

新闻传播学、艺术学

四、核心课程

广播电视概论、传播学、视听语言、影视美学、电视摄像、广播电视采访与写作、影视剪辑艺术、节目策划、纪录片、广播电视发展史、广电法规与职业道德、中外电影史、影视导演基础等。

五、学制与修业年限

1.学制4年；

2.修业年限3-6年。

播音与主持艺术专业本科培养方案

一、培养目标

培养具备中国播音学、广播电视传播、节目策划、制作等方面专业知识与技能的复合型应用人才。着重于提升受教育者的政治水平、职业操守、专业理念、人文素养及国际化视野，突出实践性、应用性、针对性，培养能在广播电视传媒及相关机构、文化部门、网络传媒等领域从事播音与节目主持等相关工作的专业人才。

二、培养要求

在重视专业理念塑造的同时，着力提升学生的创作实践与创作技能，要求学生在接受全面、系统的采访、编辑、播音、主持方面系统训练的同时，积累丰厚的文化素养、了解新时代媒体发展的理念及趋势、熟练运用广播电视语言，具有良好的语言表达能力、逻辑思维能力与沟通能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.具有良好的思想素质与文化艺术修养，能与时俱进的从事节目形式的探索与创作；

2.系统掌握播音与主持艺术学科的基本理论和基本知识；掌握本学科及与本学科相关延伸的广播电视艺术诸学科的基本观念、基本理论知识，了解前沿理念，探索节目发展形式；

3.具有敏锐的观察及捕捉社会发展走向的能力，掌握多种节目类型的播音与主持及影视作品配音，能够运用广播电视语言表达思想情感；

4.掌握与本学科相关的采访写作、策划、摄录、后期制作等专业技能，能够参与策划、编导、制作广播电视节目；

5.具有较为扎实的英语基础知识，具备良好的跨文化交流与沟通能力，具有国际化思维。

三、主干学科

新闻传播学、艺术学

四、核心课程

普通话语音与播音发声、语言表达、广播播音主持、电视播音主持、播音创作基础、影视配音艺术、播音学概论、广播电视概论、传播学、电视摄像与剪辑、广播电视采访与写作、艺术概论等。

五、学制与修业年限

1.学制4年；

2.修业年限3-6年。

广告学专业本科培养方案

一、培养目标

旨在培养外语水平高、具有国际视野、具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识、创新精神与实践能力，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位市场营销、策划部门从事广告策划创意、广告经营管理、广告设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才，也可通过进一步深造，从事广告专业理论研究和教学工作。

二、培养要求

学生主要学习广告学的基本理论与知识，受到广告策划、广告创意、广告经营、广告设计制作、市场营销等方面的训练；具有广阔的国际视野，具备现代国际市场体系的观察、分析能力；掌握国际化广告业务执行和管理的基本知识和技能，形成较强的社会实践能力，具备比较宽广的人文社会科学主干学科基础知识，掌握社会科学的基本研究方法。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1.掌握广告学基本理论、基本知识；

2.掌握多种现代媒体技术，具备从事现代广告策划、创意、市场调研、媒体研究、公共关系、广告设计、广告监测与管理等工作的能力；

3.具有广阔的国际视野，能敏锐把握国际广告发展趋势；

4.掌握我国广告法规，具备优良的从业道德和社会责任感；

5.具有突出的社会实践、社会沟通能力；

6.形成有竞争力优势的外语能力，扎实的听、说、读、写语言技能，具有较强的适应国际市场化背景的商务外语沟通能力；

7.具有熟练运用计算机及相关软件的能力；

8.具有完备的身心综合素质，达到本科合格毕业生的公共素养要求。

三、主干学科

新闻传播学

四、核心课程

广告学概论、传播学、中外广告史、广告策划、广告创意、广告文案写作、广告摄影、广告设计、电脑设计、公共关系、市场调查与分析、市场营销学、广告道德与法规、商务英语、高级英语写作等。

五、学制与修业年限

1.学制4年；

2.修业年限3-6年。

新闻学（英语）专业本科培养方案

一、培养目标

旨在培养外语水平高、有国际视野与国际竞争力、较强跨文化沟通能力、能够掌握新闻传播学基本理论和基本业务技能的高级新闻传播专业人才；本专业毕业生可胜任传媒的采编工作和企事业单位、传播制作公司的宣传、策划工作，亦可进一步深造，从事新闻传播理论的研究和教学工作。

二、培养要求

学生要求学习马克思主义基本原理，系统掌握新闻传播学理论，熟知媒体的传播特性，受到新闻业务的基本训练，形成以新闻传播学为主导、相关人文社科知识为底色、具有较强外语语言基础的知识结构。

毕业生获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观，具有良好的政治素质、敬业精神、新闻职业道德及新闻专业精神；

2.具有较强的获取信息和知识的能力、独立分析问题和解决问题的能力以及创新能力和社会活动能力；

3.掌握传播学、新闻学的基本理论和基本知识；接受新闻报道采、写、编、摄、评的基本训练；掌握计算机应用和网络应用；

4.有扎实的英语知识基础和熟练的听说读写译综合工作技能，尤以英语写作能力见长；

5.了解人文社会科学知识与科技常识及国内外新闻业的动态；

6.具有健康的体质和心理素质，达到大学生体育锻炼合格标准。

三、主干学科

新闻传播学

四、核心课程

中国新闻史、外国新闻史、新闻理论、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、传播学、新闻摄影、新闻道德与法规、媒介通论、国际传播、英语新闻阅读、英语新闻听力、新闻编译等。

五、学制与修业年限

1.学制4年；

2.修业年限3-6年。

广播电视学（英语）专业本科培养方案

一、培养目标

旨在培养外语水平高、具有国际视野与国际竞争力、熟悉国际传播规则、拥有较强跨文化沟通能力、掌握广播电视新闻传播学基本理论和基本业务技能的高级新闻传播专业人才；本专业毕业生可胜任广播电视类传媒以及节目制作公司的采编工作和机关、企事业单位的宣传、策划、公关工作，亦可进一步深造，从事广播电视新闻传播理论的研究和教学工作。

二、培养要求

学生要求学习马克思主义基本原理，形成以广播电视学为主导，具有扎实新闻传播学以及相关人文社科基础和较强外语沟通能力，在广播电视新闻采写、摄录、广播电视节目策划、纪录片制作等方面受到系统的良好训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观，具有良好的政治素质、敬业精神、新闻职业道德及新闻专业精神；

2.具有较强的获取信息和知识的能力、独立分析问题和解决问题的能力以及创新能力和社会活动能力；

3.掌握传播学、新闻学、广播电视新闻学的基本理论和基本知识；接受广播电视新闻报道采写、摄录、编剪的基本训练；

4.掌握计算机应用和网络应用；

5.有扎实的英语知识基础和熟练的听说读写译综合工作技能；

6.了解人文社会科学知识与科技常识及国内外广播电视新闻业的动态；

7.具有健康的体质和心理素质，达到大学生体育锻炼合格标准。

三、主干学科

新闻传播学

四、核心课程

广播电视概论、广播电视史、新闻理论、传播学、新闻道德与法规、公共阅读、广电新闻采访与写作、电视摄像与剪辑、节目策划、国际传播、英语新闻阅读、英语新闻报道与写作、新闻编译等。

五、学制与修业年限

1.学制4年；

2.修业年限3-6年。

黄建友，西安外国语大学新闻与传播学院教授、院长，硕士生导师

研究方向：信息公开与新闻生产、媒体伦理与法规、新媒体与国际传播

主讲课程：新闻理论、新闻传播研究方法

学历学位：中山大学传播与设计学院博士研究生毕业，博士学位