西安文理学院师范学院由原西安师范学校小学教育专业、原西安幼儿师范学校学前教育专业和体育系体育教育专业组建而成。办学历史可追溯到1903年设立的陕西师范学堂。

师范学院现有学前教育、小学教育、体育教育三个本科专业，分别与陕西师范大学、西安体育学院联合培养专业硕士研究生。在校学生2676人。（2014年）师资队伍合理，业务技术精湛，专任教师111人，其中教授、副教授52人，博士硕士占专任教师总数的48%，西安市有突出贡献专家1人，陕西师范大学硕士研究生导师1人，西安体育学院硕士研究生导师1人，陕西省师德标兵、省级、市级教学能手20余人。聘请了十余位国内知名专家、特级教师任兼职教授，形成了专兼职结合的高水平师资队伍。

学院设有学前教育和体育与健康两个研究所，近年来教师参与国家课题5项，主持省级课题27项，市级课题51项；出版学术专著、主编教材37部，公开发表学术论文300余篇。省级精品课1门、校级精品课7门、校级优秀课10门。

学院教学资源丰富、教学设备完整，拥有幼儿园教育活动实训室、美工实训室、生理解剖实验室等13个专业实验训实验室；美术、书法、音乐等28个专业教室；钢琴196台，电钢琴179台，手风琴54架，专业仪器设备总值1000多万元。体育场馆设备充足，拥有各种球类场馆23块，教学总面积5万余平方米。丰富的教学资源，为学院学科专业发展，学生实践能力培养提供了有力支撑。

学院提高办学层次，加强内涵建设，注重培养学生实践能力，大力推进产学研合作，与多所省级示范幼儿园、中小学以及政府部门和企业建立了长期良好的合作关系，现已拥有50多所优质、稳定的实习实训基地。学校长期承担学前教育、小学教育、体育教育职前、职后培训工作，影响广泛，久负盛名。

学院承担全校阳光体育工作，校园体育文化活动丰富多彩，特色体育项目击剑、柔力球在我省乃至全国享有盛誉。在对外交流活动中，先后与澳大利亚悉尼大学、新西兰国立理工学院等国外高校签订合作协议，与香港浸会大学、与英国苏格兰地区小学校长代表团开展多种形式的交流活动。

学院学风优良，学生参加学科、艺体竞赛成绩斐然。共获得国家级奖励10项，省市级奖励20余项。参加大学生创新计划项目国家级立项1项，省级立项3项，校级立项13项，就业率97%，学位授予率96·8%。毕业生综合素质高、实践能力强、有特色、出路好，深受用人单位好评。

学期教育（四年制本科）

培养目标：

本专业培养热爱学前教育事业，具有扎实的专业知识与专业能力的，具有创新精神、实践能力和可持续发展特质的幼儿园教师以及学前教育相关领域的应用技术型人才。

　

主要课程：

普通心理学、教育学、人体解剖生理学、学前生理学、学前营养与保健学、学前教育学、幼儿园组织与管理、中外学习教育史、幼儿园课程、学前教育评价、幼儿园游戏、学前教育科研方法、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、音乐、美工、舞蹈、钢琴等。

教学条件：

幼儿园教育活动实训室、幼儿园环境创设实训室、美工实训室、儿童数字动漫实验室、营养保健实验室等五个专业实验室：美术、书法、电钢琴、音乐、舞蹈等五个专业教室；钢琴189架，电钢琴154架，手风琴54架。专业设备总值600多万元。

办学特色：

“全实践”人才培养模式，从教育、语言、计算机、艺体等五大类技能着手，细化技能培养，连续八年就业率100%,2015年面向陕西招收在西安各区（县）就业的免费师范生。

实践环节：

入学教育、军事训练、教育观察、教育见习、社会调查、教育实习、毕业实习、幼儿教师基本技能训练等。

就业方向：

幼儿园教师

授予学位：

教育学学士

学前教育（三年制专科）

培养目标：

本专业培养具有优良品德、掌握学前教育专业基础知识和基本技能、具有较强的实践能力，适应现代社会及学前教育改革、发展和素质教育需要，从事学前教育机构的教育教学、研究、管理等工作的应用型人才。

主要课程：

学前卫生学、学前教育学、学前心理学、学前儿童语言教育、儿童社会教育、儿童科学教育、儿童艺术教育、儿童健康教育、儿童家庭教育、中外幼教史、幼儿园游戏等。

实践环节：

入学教育、军事训练、社会调查、见习实习等。

就业方向：

幼儿园教师

小学教育（四年制本科）

培养目标：

本专业培养掌握系统现代教育理论，扎实的学科基础知识和专业知识，较强的教师职业技能，能创造性的开展小学各科教学、教育教研与管理工作的高素质小学教师。

主要课程：

文科方向主要课程：儿童心理学、教育心理学、小学教育学、小学班级管理、教育科学研究方法、家庭教育学、小学语文课程与教学法、基础教育课程改革研究、小学教师口语、现代汉语、外国文学、中国现当代文学、中国古代文学、儿童文学、写作、音乐欣赏、美术欣赏等。

理科方向主要课程：儿童心理学、教育心理学、小学教育学、小学班级管理、教育科学研究方法、家庭教育学、小学教师口语、自然科学基础、小学语文课程与教学法、数学欣赏、大学数学、小学数学教学技能训练、小学数学解题研究、小学数学教学案例研究、音乐研究、美术研究等。

教学条件：

行为观察室、团体训练室、心理测量与统计室、电子钢琴教室、书法教室、绘画教室等专业实验室和多媒体教室。

办学特色：

人才培养凸显应用型和实践性，即“说、唱、弹、跳、写、画、教”，近两年来就业率达100%

实践环节：

入学教育、军事训练、教育观察、教育见习、社会调查、教育实习、毕业实习、教师基本技能训练等。

就业方向：

可在小学、教育行政部门及教育研究机构从事教学、科研与管理工作。

授予学位：

教育学学士

体育教育（四年制本科）

培养目标：

本专业培养掌握系统体育教学与训练基本理论，基础知识与基本技能，具有较强实践能力，能在中小学等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，能从事学校体育教学研究、社会体育指导及管理工作的应用型体育人才。

主要课程：

学校体育学、体育教学法、运动解剖学、运动生理学、健康教育学、体育心理学、体育测量与评价、田径、球类、体操、武术、健美操、体育概论、体育史、体育游戏、艺术体操、体育舞蹈、重竞技项目等。

教学条件：

拥有多个教学运动场所，包括2个400米标准体育场（内设足球场），1个多功能体育馆、1个体操馆、1个跆拳道馆、1个游泳池及23块球类场地；配备体育保健学实验室、运动解剖学实验室、运动生理学实验室等专业实验室、多媒体教室。

办学特色：

“厚基础、宽口径、强能力、重创新”的人才培养原则，击剑项目和柔力球是我校的特色体育项目，在陕西乃至全国享有盛誉，我院为“陕西省击剑协会主席单位”、“西北地区击剑教练员培训基地”和“中国大学生体育协会击剑分会陕西省”、“陕西省中国武术段位制学生武位考评试点学校”、2014年被授予“全国柔力球推广贡献奖”

实践环节：

入学教育、军事训练、教育见习、教育实习、毕业论文、教育调查、专业社会实践等。

就业方向：

能在中小学等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，能从事学校体育教学研究、社会体育指导及管理等工作。

授予学位：

教育学学士