课程类型（curriculum type），按照课程设计的不同性质和特点形成的课程类别。每种类型的课程都受一定的课程设计思想的影响。传统的课程，以学科为中心构成课程的基本成分，多属于学科或分科课程的类型。19世纪末20世纪初，因欧洲新教育运动和美国进步教育运动的兴起，相继出现“活动课程”、“综合课程”、“核心课程”等。

主要内容

各国现代学校课程，仍以学科课程占优势，大体可分为四种类型：（1） 按学科领域分科设计的学科课程；（2） 按生活活动设计的活动课程；（3） 打破学科界限，将有关学科合并设计的综合课程；（4） 以专题为中心设计的核心课程。