谢瑞阶(1902—2000)曾用名谢宝树,号就简老人,笔名
黄河老人;
河南省巩义市焦湾村人;中国现代著名
国画家、
书法家、
教育家;1921年入河南
开封师范专科学校学绘画;1924年毕业于
上海美术专科学校;曾任开封艺术学校校长、河南省文联副主席、河南省美术家协会主席、
河南省书法家协会主席、中国文联委员、
中国美术家协会理事、中国书法家协会理事、全国政协委员等;书法以
章草见长,早期清雅洒脱,晚期较仓劲厚重;谢瑞阶创作的《大河上下浩浩长春》陈列于人民大会堂,被公认为是黄河画的杰作,是现代山水画发展的里程碑。
人物简介
1902年11月生,1921年入
开封师范专科学校攻读美术、音乐,1923年入
上海美术专科学校研习西画,1924年毕业于上海美术专科学校,1924年毕业后任教于开封东岳艺术学校、北仓女子中学和女子师范学校。后一直从事艺术教育,1949年任
开封艺术学校校长;1951年加入
中国民主同盟,1956年加入
中国共产党。
1958年任郑州艺术学院院长;1962年任
河南省文联副主席兼河南美协主席。历任
开封艺术学校校长、郑州艺术学院院长、
教授,
河南省文联副主席、河南省美术家协会主席、河南省
书法家协会主席、中国文联委员、中国美术家协会理事、中国书法家协会理事、全国政协委员等。
谢瑞阶20年代创作以油画为主,30年代始作
中国画。1934年编著出版《人物画法简述》一书,1935年人物作品《朗吟飞过洞庭湖》入选在南京举办的全国美术作品展览,1946年在
开封举办个人画展,1955年《植棉能手石玉殿》入选全国美术作品展览。
后以黄河为主题,创作大量表现黄河的作品,意境宏阔,气势磅礴,尤富特色;《黄河三门峡》入选1960年全国美术作品展览,《黄河在前进》入选1973年全国美术作品展览;《大河上下 浩浩长春》等分别为中国美术馆、北京人民大会堂等处收藏,并被单幅出版。
艺术成就
谢瑞阶的书法以章草见长,早期清雅洒脱,晚期较仓劲厚重。
他的
国画,中西结合,所画
黄河,
独树一帜,所作章草,古朴圆润,苍劲有力,均为书画界所推崇。
在北京人民大会堂接待厅陈列他的
国画《大河上下 浩浩长春》,受到中外人士的同声赞绝,被称为社会主义时代山水画的里程碑。
更令人敬佩的是他终生热爱教育事业,特别是把“育人”作为教育的根基,常抓不懈——在校时,以”教书教人传正道”自勉;离休后,年愈
耄耋,仍把社会育人作为己任;他以一个老共产党员的责任心孜孜不倦地向人们,特别是青年精心讲解作人之道,催人奋进,受到人们的普遍尊敬。
1982年,中国书法家协会和
日本书道联盟共同举办的“中日书法艺术交流展览”,展出了他的《黄河出山即景联》等作品。
1984年中国书协举办的全国70岁以上老人
书法家作品展览,展出了他83岁新作兰亭序句“
群贤毕至”。
著述作品
谢瑞阶著有《人物画简述》、《三门峡写生集》、《谢瑞阶画选》等;代表作品还有《大河上下 浩浩长春》、《植物能手石玉殿》、《朗吟飞过洞庭湖》等。
人物生平
实业救国
谢瑞阶约7-8岁时上学.其祖父,父亲都是乡村教师,因此受到了较好的教育.同时,因为他勤奋好学,又不爱活动,身体素质就不太好.1919年,16岁的谢,在父亲的支持下,到附近的蚕桑学堂读书.对于小瑞阶来说,学堂里的一切都是那么新鲜.课程也与过去有很大不同.除学有关养蚕的专业科外,还有语文,数学等.
那时,正值五四运动前夕,新思想,新思潮也终于影响到了这穷乡僻壤.老师讲的许多知识,许多资料都来自西方国家,当然还有日本的. 在这些资料上,有许多植物,动物,特别是鸟类的挂图,对小瑞阶更有一种强大的吸引力. 有时,下课后,别的同学都外出活动了,他就躲在教室临摹那些挂图.后来,带课老师发现了这个问题,他就让小瑞阶将这些图画到黑板上,以加深学生们的理解.因为他学习刻苦,成绩优异,又乐于助人,老师同学们都很喜欢他. 一溜8间房子,是他们的寝室,一人一铺,共住十几个人.晚上,这些孩子们也很开心,没事时,就在床上翻筋斗玩,从动翻到西. 但是这样快乐的日子并未持续多久.也许是因为过分用功,在上学的第二年,小瑞阶开始莫名其妙地头痛.开始还较轻,只是偶然发作.后来逐渐加重.以致再也不能学习下去了.
到了焦医生家,焦很热情地问老朋友有什么事?友三很沉重的说,我这孩子有病,从学堂回来了,现在就交给你了. 老焦很喜欢这位朋友的儿子,因此心痛得不得了.望闻问切之后,他说这孩子是过于用功,导致肾虚,又加肝火过旺所致.
前前后后治了3个月,吃了许多剂中药,结果头不痛了.但小宝树的右眼却永远看不见了. 他又开始准备养蚕.因自己没有钱,就去帮一个焦振江的养蚕. 在学校前的一座古庙里养蚕.养了一年,不赔不赚.他们发现,没有自
己的桑园,仅靠买桑叶养蚕是不行的.但是家里也就7亩地,那是养家糊口的命脉,是不可能用来作桑园的.那该怎么办呢? 于是,年仅17岁的他,过早地开始考虑今后的生计问题.人要活着,就必须吃饭,要吃饭,就必须有一技之长.这是父亲一贯的教导.而我的一技之长是什么呢? 无奈,只好一边帮父亲在小学里教低年级算术,一边仍跟着父亲学些文史知识.一天,一个书贩到学堂来卖书,小瑞阶看到一本残缺的<<芥子园画谱>>;,如获至宝.拿到家后,激动不已. 早在蚕桑学堂读书时,教蚕桑课的李绍英先生小瑞阶有画画才能,就让他把挂图上的松,鹤一类动物图样临摹下来,挂在黑板上,这就增加了谢对画画的兴趣.这是又有了[芥子园画谱],他每天一有空就照着临摹,越画越有兴趣.对于上面的绘画理论,他也熟读背诵,仔细揣摸.诸如南齐谢赫的六法,和其它的书画论,得到启发不少.
开封学艺
这时,他在一家小报上,看到
开封艺术学校招生的消息,他受到很大震动. 由于从小受的教育,他字写得比较好.逢年过节帮人写对联.又对画画感兴趣. 谢第一次知道还有专门教绘画的学堂,心想,能到那儿上学,该有多好. 洛河对岸的孝义集邮电局长与谢的父亲相熟,也很喜欢小瑞阶.小瑞阶就与他商量,写了一封信,谎称是从开封熟人寄来的信,并盖了邮戳. 几天后,谢得知父亲外出办事.就到黑水关的铁路桥有渡口的地方,交给船家,要他们转交父亲. 后来,父亲拿到信后,并未说什么.直接到了孝义镇,问他的老友,这封信是怎么回事? 在获知真相后,他并未责怪自己的孩子. 与亲友凑钱,送儿子去开封考试.这是谢瑞阶第一次离开家乡. 谢高高兴兴的来到了开封,考试后,住在一个开小铺的同乡家里,晚上就睡在人家的柜台上.到了发榜那一天,因担心自己考得不好,迟迟不敢前去看榜.后来,当他忐忑不安地来到学校,却发现自己考的是第一名,他高兴极了. 他急忙给父亲写了信,一家人都很高兴.因家庭困难,他的父亲向当时的县教育局求帮.当县教育局长知道这事后,非常高兴.说他早看出来,这孩子有出息.特批50现洋.当他父亲去领钱时,财政局是这是为巩县人争了光,又给增加了20现洋.谢友三喜笑颜开.将70元现洋寄给儿子,于是就解决了学费问题. 在学校里,他一心迷在绘画上,发奋攻读,成绩特别优秀.因此老师们都喜欢他.毕业那年,周伯康老师带他们到上海美专去参观,以便开阔视野,他就请求留在上海参加报考.周老师对他很支持.经过一个假期的复习,他被录取为该校的插班生.对油画的设色和各名家风格作了比较系统地学习.
我是教师
我是一个教师.有人说我是
画家,
书法家,我不敢承认,我却可以承认我是一个教师.我觉得教师这个工作很光荣. 1924年,谢瑞阶从上海美专洋画系毕业后,回到了
开封母校东岳艺术学校任教.当时,他一回到开封,就面临了一次画家与教师的抉择.两股力量都在争取他,一边是搞美术的朋友,希望他当职业画家;一边是他那在乡村学堂教书的父亲和开封的老师们,希望他承业从教.后来一件事情刺激了他.有个军阀为母做寿,托人以重金求他作画庆贺.他画了一幅[麻姑献寿图],送去后军阀不满意,还想让写上几句恭唯的话,并落上画者的名字.血性男儿不愿为一个素不相识的阔人折损画家气节,断然予以拒绝.由此他想到一个根本问题--究竟为哪个雇主服务?大多是官僚,资本家,是风雅或附庸风雅的前朝遗老,是贱买贵卖的画商,是奔走高门大户的送礼人.教师的顾主又是谁呢,是学校,是校长,而真正的顾主还是学生.两相权衡,天平彻底倾斜了.作一幅画,不如培养一个人,何况这一个人还能培养更多的人!
尽管教师薪俸微薄,且常拖欠,往往仅够糊口,但谢瑞崐阶宁愿受雇于学生,受雇于教育-- 那是,这位潇洒而内秀的小伙子,是
开封最早骑自行车的人之一,也算领了一番风骚.他除了在母校任教以外,还在北仓女中,开封高中兼课.后来,谢瑞阶一直到70岁,还能骑自行车上班.
同情革命
1925年5月间,谢瑞阶带领
开封东岳艺术学校毕业班20名学生去南京上海杭州参观,内容一是艺术教育,一是各地的艺术文物.出发前,报上登了上海工人罢工抗议日本枪杀中国工人
顾正红的消息.到南京时住南京工学院,在见到有撒传单的,有演说宣传的.到上海后他们住“梁溪宾馆”.当他从江苏教育学会回来,到旅馆门口,门房告诉他,“你的学生已被捕了,你先别回屋子”.在发现没有特务后,才让他回房.次日,他又去找学生会,及原美专校长
刘海粟,还有著名民主人士史良先生.等了几天,学生们才被放回来. 在上海短短的三天时间,给谢瑞阶留下了深刻的印象.一是外国人在中国办厂,对工人极端残酷,每天上下班要搜身,工作要18小时而工资却低得可怜.顾正红带领工人与资本家斗争,日本人竟敢开枪将他打死.结果引起可上海以及全国各界的抗议与声讨,形成了震惊中外的“五卅运动”.而是在租界内,外国人可为所欲为,可一随便逮捕中国人.中国的坏人跑到那里可以受到保护.这种国家的耻辱令年青的谢瑞阶终生难忘.
初恋与婚姻
谢老29岁结婚,他的夫人沈予荃小他10岁左右. 谢老的岳父原在
开封献身教育
38年的教育生涯中,从解放前任教于
开封东岳艺校,北仓女中,开封女师.,1949年筹办省立开封艺术学校(后更名开封艺术师范学校)任校长,1955年任河南师专副校长,1966年任郑州师专副校长,1958年任郑州艺术学院院长,直到1961年到省文联从事专业美术创作时为止,这是谢瑞阶坚定不移的一种教育观. 他在河南第一个向学生教唱进步歌曲[伏尔加船夫曲],并在兄弟开设的小书店里卖当时违禁 的进步作品;他带领20个学生赴上海参观,之后参加了反帝大**;他把上海美专,上海师范专科学校的教材,教学方法,远景规划在开封进行实践,如美术课堂的模特写生,教学改革等,得到校方的认可,并一直延续下来;他提倡中等艺校要体育,音乐,美术,劳作四门兼修,一专多能,以便毕业到中小学,特别是分散的农村中小学时四门课都能胜任,拓宽了学生就业和发展的路子;他1935年出版了[人物画法简述]一书,借鉴西画的人物解剖学原理,改进
国画的人物画法;即使是
抗日战争时期,开封女师迁至伏牛山区镇平,内乡,在油短粮缺,常常要拔野菜吃的7年半中,他也组织各种活动,引导学生乐观向上度过困难岁月;新中国成立以后,他更是全力推进办学,50年代成为河南艺术教育事业蒸蒸日上的黄金时期-- 谢老作为老师,热爱教育事业,热爱他的学生.在抗战时期,有一个学生的身患重病,而她的哥哥又急于到抗日前线.情急之中,他就找人把自己的妹妹抬到了学校,拜托同在患难中的老师.后来,这个学生因病去世,但这件事这充分说明了谢老与学生的关系.
春到伏牛
谢瑞阶在求学时,学的是西洋画.20年代,主要是画油画,水粉画和粉画.后来他感到多数的中国人喜欢
国画,遂从30年代初开始自学国画,后以国画为主. 1926年,他在很艰苦的情况下,创作油画[瓜农].这幅画是通过一位瓜农历尽艰辛,初得一点收获后的喜悦之情.表现了中国农民勤劳勇敢,自强不息的精神.同时,这也是他自身处境的写照.1935年,他结合教学,编写的[人物画法简述]一书正式出版.
这个时期,他创作了人物画[李清照],[草鞋老农][勇往只前][朗吟飞过洞庭湖]等.其中,[朗吟飞过洞庭湖]曾于1935年左右,参加在南京举办的全国美术展览. 1937年,抗日战争爆发后,他随
开封后来,赵瑞和男友到了新加坡的一所学校教书.男友移情别恋,和别人结了婚.极度痛苦中,小赵想起了老师给的书《菜根谭》,认真研读后,她终于得到了解脱.几年后,她去了美国.到一所华侨学校教书,开始了新的生活.而谢老师给她的帮助始终念念不忘. 1980年,一封信寄到了谢老原在
开封的住处,又转到了郑州.1991年,年近古稀的赵瑞终于回到了祖国.她专程来郑州看望自己的老师,表达自己的谢意.她说,是老师的资助改变了自己的人生,是老师的书救了自己的命.
1946年秋天,又一位不速之客敲开了谢老的家门.那就是丰子恺.丰子恺与谢老曾同为弘一大师的学生,但二人并不太熟悉.丰子恺从四川举家迁移,到河南后没了路费,就去找学友求救.当时,丰子恺有六个孩子,另外,还收养了他姐姐的一个孩子,所以生活十分困难.谢老又是全力支持.使丰顺利到达上海.解放后,已成为著名作家,
画家的丰子恺,写信到河南,对自己的老同学表示感谢. 抗战时期,在洛阳,有一个学生,谢老给他介绍了许多佛教方面的书籍.后来这个学生终于度过了自己的困难时期.2天前(1998,6,26 是沈师母三周年祭日)在沈师母去世三周年之际,这个学生还从西安寄来100元钱,要他们代为祭奠.
走向黄河
中原拂天晓,嵩岳起彤云,龙门开伊洛,砥柱垂古今
1949年,组织上让他筹办
河南省省立
开封艺术学校,任校长.1955年,他被调入河南师专任副校长,主管体育艺术科。
1956年,高等院校院系调整,改任郑州师专副校长,并兼图画科主任.1958年,郑州艺术学院成立,他任院长。这一段时间,河南艺术教育事业呈现出蒸蒸日上的景象,可到1961年以后,来了一股下马风,有人提出要停办艺术学院.尽管谢瑞阶做了很大努力,也未顶住.后来郑州艺术学院并入
开封师范学院(即今河南大学).谢瑞阶被调入
河南省黄河题材上来.黄河是中华民族的摇篮.黄河流域,山河壮丽,资源丰富,在相当长的历史时期曾是中国政治经济和文化的中心.但是,由于历代统治者的腐败,黄河得不到治理,中上游水土流失严重,下游洪水不时泛滥给中国人民带来了深重的灾难,成为举世闻名的害河.从小在黄河边长大的谢瑞阶对此更有真切的感受. 在黄河的外貌上看来很少可供尤人玩赏的青山绿水,只是在沙滩,峡谷,黄土和平原上蜿蜒数千里的一条巨大泥流.然而,一旦认识了它那大度有容,自强不息的高尚品格,将会肃然起敬的和它结为忘年之友,以满腔的热情去歌颂它,使之扬名于世界,梗大的造福于人类.
黄河从1955年开始,谢瑞阶在
黄河水利委员会的帮助下,先后多次沿黄河实地体验生活.特别是在
三门峡水电站,他呆的时间最长,并受到很大教育.他第一次到工地时,看到那里有许多装物资的大木箱子,上面标着北京发,上海发,哈尔滨发等字样,心里很激动,一方建设,八方支援,这是旧社会绝对办不到的.另外,广大干部,工人朝气蓬勃的精神风貌也是他深受鼓舞.他暗下决心,一定要把黄河画好,为根治黄河做出崐一定贡献. 通过几年的实地考察,谢瑞阶初步熟悉了黄河的地貌与特征,为以后的创作打下了基础.黄河的波浪看起来象是泥塑的,但又充满动感.再之,黄河流域的山主要在中上游,多为黄土山,它既不象桂林的喀斯特地貌那样异峰突起,山清水秀,也不象华山泰山那样悬崖峭壁,险峻异常.由于长期的水土流失,在黄土山上形成了变化万端的千沟万壑.它一般林木较少,有些荒凉,但有的地方却草木茂盛,一派生机,这些特点,不崐亲自观察,是根本画不好的. 谢瑞阶青年时代学的是西洋画,后来才逐渐改画
国画.为了更好地表现出黄河的特色,他尝试着把西洋画的透视和明暗处理技术运用到国画中来,把国画的笔墨和西洋画的笔触揉合起来,而又保持其国画的特色.受到了群众的欢迎. 在创作了一些片段反映黄河的作品后,他想进一步比较全面地反映黄河面貌.1963年,他沿着黄河跑了甘肃,宁夏,内蒙,山西,陕西,河南,山东等七个省直到山东垦利县黄河入海处,行程二万余里,对黄河的全貌和重点水利设施作了比较系统地了解,积累了大量素材,为以后的创作打下了良好的基础.
困难岁月
1969年,70岁高龄的他被下放到位于黄泛区的西华县劳动,有机会接触到许多遭受
黄河水害的农民群众,他们的悲惨遭遇更增添了谢瑞阶反映新黄河的决心. 文革后期,谢老住农学院.有一天,谢雷来找伯父.他仔细地问了祖父几十年前被安葬时的情景.然后他就去了
开封,把祖父的遗骨启了回来.带回故乡巩县与祖母合葬,了却了谢老的一桩心愿. 提起谢老的这个侄子,也是很不幸的.60年代初,因家庭实在困难,妻子离婚,嫁给了一个打油的,以图有口饭吃.唯一的一个女儿,也是在很小的时候,被生产队的拖拉机撞死.不过这个男人很坚强的活了下来.
走向辉煌
1972年,谢瑞阶又拿起了搁下多年的画笔,画了一幅盐锅峡水电站.盐锅峡水电站位于
黄河上游的兰州附近,它是黄河上第一个完全依靠中国自己的力量建起的大型水电站.它的拦河大坝全长321米,高大55米.滔滔的黄河水从溢洪坝上飞溅而下,成为奇异的人工瀑布,气势雄伟,令人神往.在构图上他以大坝和瀑布作为主题,上边是平静如镜的水库,下边是奔腾的黄河水,题为[高峡出平湖].在纪念毛主席视察黄河20崐周年展览会上,这幅画受到了与会群众的称赞.
1978年,在
黄河水利委员会的协助下,他再次到黄河的龙门,
壶口一带考察.后来,他以壶口瀑布,龙门雄姿,中流砥拄,和中原大地为题材,作了一幅
国画[大河上下浩浩长春],象征中华民族的坚强性格和伟大的社会主义祖国欣欣向荣,自强不息的革命精神.
北京人民大会堂接待厅,悬挂着一幅6.86米*3.82米国画巨作<;大河上下浩浩长春>.泱泱华夏的母亲--
黄河黄河黄河水利委员会钓鱼台国宾馆和郑州火车站,黄河水利展览会的时候,黄河好象已不太惊讶,因为母亲对亲生儿子的作为已视为必然. 画黄河之难,一在河水质感,而在画面布局.谢瑞阶潜心探索,笔墨中揉入西洋焦点透视和明暗处理等技法,画出了黄水特有的颜色,质量,流速,气势.并且,以
国画散点透视的构图方式,对河中和两岸的主要景观加以剪裁,拼接,概括,小中见大,局部中见整体,于尺幅之间凸现黄河形而上的魂魄.他的黄河一脉千姿,既有沸腾咆哮的威厉,也有一泻千里的壮阔;既有怪石狂涛的奇,也有尽收眼底的坦荡.更有<大河上下,浩浩长春>;,将最具代表性的
壶口 大河赤子
委员们的倡议得到了光大干部群众的一致赞同,参与和支持,大家说这个典型选得好.谢瑞阶撰写的两万册的忆述录,被人们当作珍品如饥似渴地读起来.市内广播,电视,报社等新闻媒介直至各单位的黑板报也宣传了学习谢瑞阶的活动,精神文明建设的春风正吹拂在巩义市城市,乡村,机关,学校的乡亲的心坎上-- 谢瑞阶生于斯,长于斯的这片古老的土地,总面积不过1041平方公里.这个历年来各项经济指标在
河南省县级中持续保持领先地位,而且跨入了全国农村综合经济实力百强县(市)行列的巩义市,如今,正是在物质文明取得了显著成绩之后,为了实现在更高层次上的迈进,以故土成长起来的儿子的那种德高识深的精神为楷模,一期在两个文明建设中取得新的成绩. 最近,当谢瑞阶听说家乡
黄河与洛河交汇处的经济开发和发展旅游业的构思在逐步实现时,心中激动不已.他刚刚出院不久,就一手拿放大镜,一手挥笔写下了<借古今怀故乡>: 相传图书出河洛,登临邙山眼界阔,融会贯通恩泽远,饮水思源福惠多. 迁流不息无终始,因缘和合创新作,
群贤毕至人杰地灵哲人境界
谢瑞阶的最后一幅大型
黄河画卷作于1981年.少年左盲,晚年右眼又视网膜出血,视力极度微弱的他惜别丹青,迄今已经10余年了.然而就在这样的耄至之年,一个已经不带任何光环的谢瑞阶,超越了画坛书界,只以一个人,一个饱经沧桑的过来人的形象,正在被社会上更多的人所认识,所接受,所感动,所敬仰.他凭借的是深么呢?当命运将他毕生倚持的读,画写的能力几乎剥夺怡尽的时候,他只剩下了说.说,用一个朴素真挚谦逊的声音,用一口亲切实在苍劲的河南方言,说时代的嬗变,说历史的规律,说人生的真谛--,不是报告,不是讲演,只是一位几乎可以称得上世纪老人的知识分子的漫谈. 他对郑州大学,河南政法学院,
河南医科大学的大学生们娓委地说着;他对省老年大学,老干部活动中心的离退休人员 悠由地说着;他对家乡巩义市的乡亲们缓缓地说着....
一帧帧思想的图案,明澈高洁,云淡风清,在世纪的梭机上渊源织出.织锦老人谢瑞阶,如今仍在丝丝缕缕抽动心绪,继续完成着他今生最后的这件大作.他头顶的白发稀疏的直立,眼睑松垂的双目微阖,红润的面颊上流布着一种幸福感--对,是幸福感.思想的通透,哲理的彻悟,步入人生的大自在,这是一种最高层次上的愉悦.
强者风骨
站在第95级;台阶上俯瞰人生,一个至少分子的攀登坎坷而漫长.过来的路愈走愈险.命运一次比一次残酷,直至只在他眼前残留一片昏花;2来的路也愈走愈宽,命运一次比一次慈祥,直至让他心中已盛满一派澄澈.只因为是一直向着光明攀登,他才能够以风骨,以品格,以气度,以灵魂,在高的峰顶站成一个强者。