郑州三十四中，位于郑州市金水区红旗路73号，1965年建校，占地2.4万平方米。在50年的发展中逐渐形成了独特的核心价值——“尊重、理解、容忍、乐群”。学校秉承“为了每一个孩子”的教育理念，坚持“立德树人、文化引领、特色发展”的办学思想，在过去的三年发展中围绕“课堂改进、课程建设、教师发展、学生培养、管理创新”，聚焦特色学校建设，力求培养出具有阳光心态、厚实学力、民族精神、国际视野、尊重法治的有社会责任的现代公民。

郑州市第三十四中学1965年建校，在50多年的发展中形成了独特的核心价值观——“尊重、理解、容忍、乐群”。学校秉承“为了每一个孩子”的教育理念，坚持“立德树人、文化引领、特色发展”的办学思想，紧紧围绕“课堂改进、课程建设、教师发展、学生培养、管理创新”，力求培养具有阳光心态、厚实学力、民族精神、国际视野、尊重法治的有社会责任感的现代公民。

郑州市第三十四中学文化课堂以精神价值为核心，以学习内容、学习范式、教学方式、信息技术为载体，以学习和思维能力培养为两翼，着力提升师生的精神境界和文化品格。连续被评为郑州市道德课堂有效形态，多次被《中国教育报》《中国教师报》等跟踪报道。

围绕学校培养目标，构建并实施了完整的学校课程体系。学校开设了兴趣类、视野类、思维类、拓展类、公民素养类和实践创新类等六大类81门校本课程，课程着眼于发展学生的核心素养，培养学生全面发展的关键能力。

坚持“问题即课题，行动即研究”的宗旨，以梯层培训开展教育教学研究，行动研究问题化，问题研究课题化、课题研究行动化，学校连续多年获得郑州市教育科研先进单位，并获得郑州市教育科研实验基地荣誉称号。

以有信仰、有视野、有学养、有爱心、有能力、有创新，讲政治、讲理想、讲修养、讲担当的“六有四讲”好老师的新发展规划，采取学培班、研修班、研讨班、研究班等多种培训模式，以高素质、专业化、创新型的教师队伍建设促学校做有未来的教育行动。截至2018年4月，学校现有正高级教师2人，高级教师占教师人数的38%；中级教师占教师人数的47%；省市名师、学术技术带头人、骨干教师等30余人，占教师人数的31%。

河南省名校长：易峰

河南省名师：易峰（物理）、王远荣（信息技术）、赫海涛（体育）、易新立（语文）、 赵晓红（数学）、

河南省骨干教师：易峰（物理）、王远荣（信息技术）、赫海涛（体育）、易新立（语文）、赵晓红（数学）、职军（数学）、杨南苏（语文）、史翠丽（语文）、牧淑平（数学）、陈艳丽（政治）、韩晓东（地理）、

学术技术带头人：易峰（物理）、王远荣（信息技术）、朱福来（化学）、赫海涛（体育）、易新立（语文）、赵晓红（数学）、职军（数学）、牧淑平（数学）、陈艳丽（政治）、

省级优秀教师：赫海涛（体育）

2011年开始，学校开展了信息教育创新实验，学校与上海交通大学慕课研究学院合作打造未来教育在线，成为国内首家与大学合作的基于慕课平台的SPOC学习的研究学校。截至2018年4月，全校有近80%的学生拥有学习终端，利用网络空间实现面向全体、兼顾个体的个性化教育。大数据、云平台、人工智能的融入创新，双课堂、翻转课堂、spoc教学模式……在全国起到了一定的示范引领作用，多次代表河南在全国各级大会上展演。智慧教育的探索使郑州三十四中学不断走向基于学生核心素养发展的个别化教育的新阶段。

学校从“安全、人文、现代”的理念出发，整体规划学校基础设施和硬件环境，实现学校文化育人、环境育人的目标。 学校整体规划建设了“四楼三馆六中心”----“四楼”是清馨楼、德馨楼、宁馨楼、明馨楼，“三馆”是图书馆、科技馆、校史馆，“六中心”是学生发展中心、教师发展中心、心理发展中心、室内活动中心、学生服务中心、艺体中心。

教学综合楼拥有30个教室、10个办公室、2个未来教室、高清录播教室、报告厅、沙龙室、校园电视台、母婴室、阳光吧等多个功能室，设置了3个风格各异的3D立体彩绘休闲大厅，配备了电子阅读一体机、音乐试听机、懒人沙发和各种书籍，供学生课间放松休闲、广泛涉猎。

“藏借阅电研”一体化图书馆、现化化的科技馆、传承学校文化与彰显学校荣誉的校史馆纷纷建成，成为师生阅读研究、科学探索、继往开来的学习成长空间。包含近30间不同功能场所的学生发展中心，集校本培训、课程研发、专业成长为一体的教师发展中心，设施齐备专业高端的心理发展中心，供师生运动健身的师生室内活动中心已经建成，学生服务中心初具规模,未来三年内将再建成学校艺体中心。

2018年4月1日，在北京举行的第五届国际青少年创新设计大赛中国区复赛圆满落下帷幕。郑州34中共有师生18人组队参赛，表现优异，一举囊获实践类3D设计全国一等奖和全国十佳创作奖、结构类全国二等奖。郑州34中连续三年再次获得“全国十佳优秀组织奖”。

2018年3月，第39届世界头脑奥林匹克中国区决赛在青岛举行，郑州市第三十四中学荣获第39届世界头脑奥林匹克比赛中国区决赛二等奖。

在郑州市第24届科技创新大赛中，郑州第三十四中学石佳怡同学的研究性报告《昂首仰望 勿做屏奴》获得市一等奖，被推选参加省赛；

在郑州市第三届中小学生研究性成果比赛中，《关于我校七年级学生近视情况的调查研究》、《世界头脑奥林匹克大赛实践活动探究》分别获得二等奖；

在2017郑州市中小学生电脑制作活动中获得2个一等奖、1个二等奖；在首届郑州市创客教育文化艺术节创之赛“3M+E”预选赛中获得7个一等奖、12个二等奖；

在创客教育文化艺术节成果展上获得2项“最佳表现奖”；能工巧匠和3D打印——筑梦空间工作坊在成果展上大放光彩，获得省市领导的一致好评；

在第六届河南省中小学技术设计与创新成果观摩评选中获得WRO机器人比赛一等奖、OM团队获得参加国赛的决赛权。

2017年10月，郑州市中小学毽球社团展演在郑州六十一中落下帷幕，郑州34中获郑州市中小学毽球社团展演一等奖。

郑州三十四中一直很重视创客教育，为学生的创新能力提供各项展示的平台，从2011年起就组织学生参加“郑州市创新科技大赛”，多次获得一等奖；自2014起参加“全国头脑奥林匹克竞赛”并曾获得全国二等奖的好成绩；自2015年起参加“国际青少年创新设计大赛”获得全国一等奖8项，二等奖4项。并在2016年、2017年，代表队赴美国、澳大利亚参加国际大赛获得2个一等奖，2个二等奖。

截至2018年4月，郑州市第三十四中学先后获得：全国基础教育信息化应用典型案例单位、教育部2018年度网络学习空间应用普及活动优秀学校、教育部第一批中小学信息化应用试点单位、全国中小学智慧校园示范校、全国青少年人工智能活动特色单位、河南省教育信息化应用示范校、第一批河南省中小学数字校园标杆校、河南省中小学创客教育示范校、河南省青少年机器人竞赛十佳机器人学校、河南省教育系统卓越家长学校、首批河南省航空特色学校、河南省体育传统项目学校、郑州市普通中小学教学创新先进单位、郑州市普通中小学德育创新先进单位、郑州市教育科研先进单位、郑州市“做有未来的教育特色发展样态”建设先进单位、河南省文明单位等。在北京师范大学评估的义务教育阶段健康体检中获得“人人满意度高的学校”、2018年跟踪反馈各个指标名列前茅，连续四年高于全市平均水平。

2020年6月17日，获得2020年度“全国青少年人工智能活动特色单位”称号。

2021年9月，被评选为2021年度“全国青少年人工智能活动特色单位”。

2021年11月23日，被教育部办公厅认定为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校。

参考资料来源于

党委书记、校长：易峰

党委副书记：孙爱军

副校长：王远荣

副校长： 谢志东

纪委书记：职军

工会主席：赵莉霞

核心价值：尊重、理解、容忍、乐群

办学思想:为了每一个孩子

坚 持 :特色发展，育人为本、文化引领

培养目标：培养具有阳光心态、厚实学力、民族精神、国际视野，遵守法制的有社会责任感的现代公民。

郑州市金水区红旗路73号。