领导智慧
北京大学出版的教材
领导智慧有许多静态的定义,但是似乎都不确切,领导力专家、北京大学汇丰商学院领导力研究中心(PLC)执行主任杨思卓赋予其一个动态的定义:就是领导方式因时、因势、因人而变。他认为领袖智慧是在领导规律和领导现实中的一个合适度的选择,既要合天理,也要接地气,领导者对这种度的把握就叫领导智慧。
主要内容
主讲专家:刘一秒 教材组成:5盘VCD 出 版 社:北京大学出版社 上市日期:2008年11月20日 市场价格:¥480.00
主要课程:《领袖演说智慧》、《宗教智慧》、《赢利智慧》、《三弦智慧》主要著作:《赢利智慧》、《经营你的长处》、《销售智慧》、《执行智慧》、《领导智慧》、《如何激发孩子竞争力》。
课程优点
如何让下属心甘情愿去执行?如何选择企业人才?如何凝聚企业核心骨干?如何培养员工的意愿?如何培养员工的能力?如何影响教化员工的思想?如何最有效的激励员工达成目标?如何让你的决策深入人心?如何影响团队全力以赴工作?您是否也有这样的问题呢?《领导智慧》可以使您掌握关键的行为态度去影响您周围人的生活,使您用智慧超越对手。
通过本课程您将学习到什么
引发新的思考点,引爆员工的潜能
员工死心塌地跟随你
员工自愿自发行动
员工随时随地成长超越
领导层同体连心
谁需要学习本课程
企业董事长、总经理等高层管理者、企业中层管理者
课程目录
第一讲 选人的智慧(上)
第二讲 选人的智慧(下)
第三讲 向内影响员工的智慧(上)
第四讲 向内影响员工的智慧(下)
第五讲 向外影响员工的智慧(上)
第六讲 向外影响员工的智慧(下)
第七讲 宏观教化员工的智慧(上)
第八讲 宏观教化员工的智慧(下)
第九讲 微观教化员工的智慧(上)
第十讲 微观教化员工的智慧(下)
内容
关于领导的作品多如过江之鲫,但多数的作品忽略了领导中最关键的一个成分,亦即领导人与被领导人的心灵状态。
本书作者加德纳认为,领导的关键之钥在于创造并且具体体现一个有效的故事。领导人领导的对象如果不是专家,他就得处理被领导人未启蒙前的心灵。领导人必须把被领导者在小时候所学得的世界观及听到的故事纳入考虑。加德纳的研究对象囊括了性质别样的各领域领导人,从物理学家奥本海默、通用汽车总裁斯隆到圣雄甘地。加德纳重现这些领导人所叙说的故事,并描绘这些故事与其敌对故事之间的冲突。阅读本书能让读者更加了解各组织及国家领导人所采取的领导方式,从而选择出最适合的领导人;也让有志于成为领导人的人得以洞悉领导的诀窍,成为一个有效的领导人。
作者
(美)加德纳,当今最有影响力的发展心理学家和教育学家,多元智能理论创始人,被誉为“推动美国教育改革的首席科学家”。 1971年获博士学位后曾任哈佛大学“零点项目”负责人28年。现任哈佛大学教育研究生院心理学教授和教育学教授,长期从事智能理论、创造能力、领导能力、艺术教育等研究,曾获世界各国二十多所大学的心理学、教育学等荣誉博士学位。 出版的二十多部专著,被翻译成二十多种文字。本书是加德纳最重要的著作之一,它标志着多元智能理论的诞生,奠定了其心理学大师的学术地位,他因这本书而被誉为“多元智能理论之父”。
图书目录
前言
第一部分 领导能力的框架
第1章 对领导能力的认知
第2章 人类的发展和领导能力
第3章 故事的领导力
第二部分 领导能力的个案研究
第4章 玛格丽特·米德
多元文化的观察者和自我文化的教育者
第5章 罗伯特·奥本海默
物理的教导和政治的教诲
第6章 罗伯特·梅纳德·哈钦斯
将高等教育带到美国
第7章 小阿尔弗雷德·斯隆
创造美国的商业
第8章 乔治·卡特利特·马歇尔
优秀军人的化身
第9章 埃莉诺·罗斯福
平凡与卓越的完美统一
第10章 马丁·路德·金
瞬息万变中的领袖
第三部分 展望未来的领导能力
第11章 超越民族界限的领导能力
用统一推动伟大的历史进程
用博爱改变世界
第12章 过去的教训与未来的启示
做模范领袖
领导能力的6大恒定因素
“领导智慧”所提出的问题
影响20世纪领导能力的6个趋势
有效领导的准则
参考资料
最新修订时间:2023-08-25 07:41
目录
概述
主要内容
课程优点
参考资料