魏志勇，国家人事部高级公务员培训中心副研究员，英国
德蒙福特大学商学院
工商管理硕士，被数十家企业集团、
管理顾问公司、高等院校聘为高级管理顾问、资深顾问、特聘教授。 国家人事部
中国高级公务员培训中心人力资源开发培训处处长、清华大学聘为特聘教授。
人物经历
从事管理工作多年。曾对
国家机关、企事业单位进行大量调查研究，曾赴瑞典、英国、美国、加拿大等几十个国家和地区访问、考察，对罗尔斯、罗伊斯，
北欧航空公司，西门子等十几家大型跨国公司进行研究和调查。
曾多次在北京、上海、天津、广州、深圳等几十个城市及几十个国家部委机关和几十个高等院校做工商管理课程讲座和培训，听课人数达数十万人次，获得一致好评。
国家人事部
中国高级公务员培训中心人力资源开发培训处处长、清华大学聘为特聘教授。2000年被亚洲国际公开大学聘为特聘教授；2001年被数家大中型企业集团聘为企业管理委员会高级管理委员；
曾担任国内多家企业集团人力资源顾问，并被中联文化传播集团，香港中远国际有限公司聘为顾问。
回国后对
国家机关、事业单位、
国有企业、私有企业和外资企业进行调查研究，帮助企业和机关、事业单位进行策划、运作和发展。曾赴瑞典、英国、瑞士、美国、加拿大、奥地利、澳大利亚等几十个国家和地区访问、考察 ，对罗尔斯、罗伊斯，北欧航空公司，西门子，本田候顿汽车公司，SAAB等著名企业、公司进行研究和调查。被数十家企业集团、管理顾问公司、高等院校聘为高级管理顾问、资深顾问、特聘教授。
主讲课程
《品绩管理》
《企业策划力》
《做人的品格》
《培训师的培训》
《人力资源战略体系》
《品绩管理与品绩考评》
《品绩考评之独门绝招》
《人力资源开发与管理》
获奖记录
1999年被北京市授予“文明工程志愿研究员”荣誉称号；2000年被
亚洲国际公开大学聘为特聘教授；2001年被数家大中型企业集团聘为企业管理委员会高级管理委员；2002年被评为“企业管理高级顾问师”；2003年被北京市评为“英才导师”；2004年被清华大学聘为特聘教授，2005年被誉为中国“品绩管理”第一人。1993年赴英国
德蒙福特大学商学院攻读工商管理课程，获MBA学位。
主要贡献
《品绩考评之独门真招》
《人力资源开发与管理》
《做人的品格》
个人讲座
《品绩考评之独门真招》
魏志勇讲什么？
他告诉你如何把考核品行和考核业绩结合起来，把每一个人考核“准”。
★张瑞敏说过一句话流传甚广的话：不准随地大小便——其实他是在抓品行管理。
★品行考核要有标准：比如“坚守岗位”标准——○1不迟到不早退；○2不擅自离岗。
★品行考核要细化：比如“守时”，要求9点钟开会，8点55分到的是优秀，8点40分到的是良好， 8点20分到的是较差，9点以后来的不及格。
★品行训练
第一步：宣传灌输企业的宗旨、精神、理念、信条
第二步：训练服从
第三步：训练习惯
★训练八大职业习惯：服从 效率 认真 勤奋 反馈 沟通 创新 全局
训练四小职业习惯：准时 节俭 归位 礼貌
★案例：某警察出警一百次，未抓获罪犯；另一警察出警一次，就将罪犯堵个正着——这种情况怎么考核？
《人力资源开发与管理》
本片简介 本片汇集了国际著名商学院MBA精典教程的精髓，结合中国人力资源开发与管理的经验与教训，对国内外大量鲜活详实的相关案例进行了深入剖析讲解，并得到世界著名企业的鼎力协助，是中国最权威、最系统、最实用的培训现代工商管理杰出人才的电视（MBA）教学片。 大热点 本片是中国首部工商管理系列电视片之一，由中国权威的人力资源开发与管理专家、英国
工商管理硕士（MBA）、国家人事部
中国高级公务员培训中心魏智勇先生主讲。 本片是政府机关决策者，企事业单位管理者和致力于成为现代工商管理精英人士的必备系列教程之一。
国际形势的转变
知识经济时代的挑战
人才兴企、科技兴国 案 例 分 析
NO.1：美国的全球人才战略
NO.2：米老鼠、唐老鸭“进军”中国
NO.3；可口可乐依靠高素质的人力资源立于不败之地
NO.4：德国大众汽车公司“衰”与“兴”的启示
二、中国人力资源的战略分析
中国人力资源的现状
影响中国人力资源的几个主要因素：
整体性人力资源运作势在必行 案 例 分 析
NO.1：虚伪主义盛行，两个粮库一份粮
NO.2：“自家窝里斗，乐坏老外”武汉大学一项新技术带来的“利润”与“困惑”
NO.3：中国一官方代表团在瑞士的一件小事。
三、现代人力资源的特点(上、下)
人力资源的四个成长期
人力资源的主要特点
马斯洛关于人类的五大需求论
人力资源开发的难点——创造性与破坏性 案 例 分 析
NO.1：“莫斯科人要晒黑”的心理透视
NO.2：老福特为求一贤，买下一家工厂
NO.3：《泰坦尼克号》的沉没与管理误差
NO.4：《海上惊情》与破坏力
NO.5：中国三架三叉戟为何只剩一架？
NO.6 塔斯马尼亚为什么不闹事了？
四、开发与培训
人力资源开发与培训的战略意义
人力资源培训的主要方向
对培训者的培训
培训的主要方法
职业生涯发展之路 案 例 分 析
NO.1:“注重培训，摩托罗拉发展的原动力
NO.2：IBM的销售模拟训练
五、管理思维方法
管理思维
长官意识和目标意识
NO.1：“人力资源总量控制需要进入秩序——对公共汽车站引发的思考
NO.2：尊重人的安全需要——银行的“一米线”
NO.3：“传真纸到哪买？”管理者应学会考虑时间成本
NO.4；200万美金，煮熟的鸭子飞走了蝎子与青蛙的对话
六、岗位测评与分析
PPDF法
职位分析法
净需求设定法
SWOT分析法——组织分析
四个P分析法
案 例 分 析 对某工厂人员需求的分析 对某培训机构存在问题的分析
七、管理能力与果断决策
成功的管理者应具备三种能力：
策划和决策的艺术
品牌意识，企业发展的生命。 案 例 分 析
NO.1：火山喷发与冷战告终，山姆大叔的一次成功策划
NO.2：百年洪水难抵中华民族众志成城
NO.3：麦当劳巧解“碎破璃案”
NO.4：一劳永逸汉莎公司的兼并技巧
NO.5：再析《拯救大兵瑞恩》
八、变化与对策
学会适应变化、应付变化
变化的种类及其影响
人对变化的抵触情绪
管理者在变化中的不同反应
案 例 分 析 NO.1：航空公司修马路
NO.2：南京长江大桥——昔日的骄傲，今日的尴尬
NO.3：嘉菱的发展方略
NO.4：E——mail的出现对人力资源的影响
九、工作内容与要点
招聘录用
薪金福利
考核奖惩
培训晋升
处理冲突
员工激励 案 例 分 析
NO.1：某外企招聘一名清洁女工的是是非非
NO.2：开发大庆油田的人力资源运作
NO.3：为什么打卡机还是斗不过人
十、国际人力资源开发成功案例分析(上下)
EQ（情商）介入管理领域，给人力资源管理提出了新的课题，在管理领域产生了巨大的影响。
初期兴趣定位法
下岗比例激励法
倒金字塔管理法 案 例 分 析
NO.1；英国罗尔斯，罗易斯公司的“用人之道”
NO.2；“公司为家”日本公司经营秘笈
NO.3；损坏的皮箱和无机票的乘客
NO.4：一位英国管道工的忧患意识
NO.5：SAS航空公司总裁门·卡尔松的激励艺术 ……
《做人的品格》
第一集：品格之树
1.品格是人的安身立命的根本
2.品格的特点
3.品格具备的要素
4.后天塑造品格的方法 案例：交通规则、邓小平、乱扔香蕉皮、小孩子听话、黄继光、邱少云
第二集：品格缺失
1.品格缺失所带来的影响
2.品格缺失的具体体现
3.弥补品格缺失的做法
4.孩子防范品格缺失的方法 案例：飞机事故、开车并线、16辆车被扎
第三集：做人的品格
1.家长应该有的教育观念
2.父母要有合适的教育方法
3.培养孩子对父母也有严格的要求
4.培养孩子品格的方法 案例：年幼里根卖报纸、好教育的家庭、国家的文化差异、礼品、进度表
第四集：把人做好的品格
1.把人做好的品格就是不能违背做人的准则
2.把人做好需要具备的品格
3.品格塑造四步骤
4.当好一名管理者的方法
5.把人做好需要具备的心态 案例：偷药救妻、麦克阿瑟、随地吐痰严重后果
第五集：做事的品格
1.把事做好的四个共性品格
2.“自找苦吃”的好处
3.不诚信的后果
4.训练做事品格过程中的十个忌讳 案例：一封录取通知书、专家教子方法、大象的生命对比冠生园事例、山西炼焦炉厂
第六集：把事做好的品格（上）
1.把事做好的品格包含的内容
2.各行业人士需要具备的职业品格
3.素质是由几个职业品格组成的
4.职业品格的养成得益于对所从事职业的了解与热爱 案例：《集结号》里的故事、免费开刀的缘由、酒楼奇事、生日卡片
第七集：把事做好的品格（中）
1.创新敏锐细致忍耐
2.创新需要的几种思维模式
3.逆向思维的作用
4.逆向思维与侧向思维的区别 案例：
飞鸽牌自行车、上海与北京事例对比、上海控制买车
第八集：把事做好的品格（下）
1.明辨智慧廉洁谦虚谨慎
2.具备明辨智慧的品格在外交场上的重要性
3.廉洁是人们应有的品格
4.忽略时间成本，同样不是廉洁 案例：印度之行、生日宴会、宋朝县令的故事、开拓市场
第九集：与人共事的品格（上）
1.宽容合作舍己忍让
2.宽容忍让是尊重别人的表现
3.公共道德包含的内容
4.与人合作时应具备的品格 案例：喝洗手水、夫妻关系、工程师的决定
第十集：与人共事的品格（下）
1.阐述场的作用力
2.场对人们健康与生活的影响
3.在与人交往时场的作用力的体现
4.提升人格魅力的方法 案例：小熊参军、单位的凝聚力、毛泽东、联合国的会议 ……
《品绩管理与品绩考评》
《品绩管理与品绩考评》参考发达国家的经验和方法，结合中国国情，提出了最新的“品绩管理”模式，品行训练和品绩考评中，管理者的职位品格分类和职业品格分类的概念。在品绩考评中对员工实施“以业绩为主”的即时式、数字量化定量考核，而对管理者则实施以“品格为主”的非即时、非数字量化的定性考核。采用以KPI坐标图为基准的锚定方法，将考评结果与品行表现工资、业绩表现工资挂钩。公平客观地评价员工表现。 “品绩管理”模式填补了我国企、事业单位人力资源管理技术的一项空白。本片极具实用性、可操作性。是企、事业单位进行企业管理培训教育的极好教材。 ……