研究领域
情感科学,
人格与社会心理学,健康心理学。研究兴趣:情绪的人际及社会分享、情绪调节、情绪劳动等。
人物经历
教育背景
· 09/1997-07/2001,首都师范大学心理学系,
发展与教育心理学方向,博士
· 09/1982-07/1986,
北京大学心理学系,理学士
职业经历
· 04/2002-06/2008 中山大学心理学系 副教授
· 08/2004-02/2005 美国明尼苏达大学心理学系 访问学者
· 07/1986-03/2002 广州师范学院教科所 助教、讲师、副教授
中山大学心理学系副系主任(2007-2011)。
中国社会心理学会第八届理事。中国心理学会人格心理学研究委员会委员。《心理学报》《心理科学》等杂志评审专家。
学术成果
科研项目
1.负责人:黄敏儿。关系相关的情绪分享对人际关系的促进效应”。2017教育部人文社科规划一般项目(17YJA190008)。
2. 负责人:黄敏儿。情绪调节在癌症治疗中的积极作用。高校基本科研业务费2013年中山大学重大项目培育、新兴、交叉学科资助项目。2014-2016.
3. 负责人:黄敏儿。中国式情绪调控特点的实证研究。2011教育部人文社科规划一般项目(编号:11YJA190006)。2011-2015。
4. 负责人:黄敏儿。情绪劳动作用机制的实证研究。教育部人文社会科学研究项目(规划基金项目)(编号:06JAXLX012)。:2006-2010。
5. 负责人:黄敏儿。情绪劳动的实验研究:工作环境中不同情绪调节规则所引起的身心变化结果。广东省
哲学社会科学“十五”规划2003-2004年度一般项目(编号:03104206)。2004-2005。
6. 负责人:黄敏儿。人格特质、情绪调节与身心健康。广东省教育科学“十五”规划一般课题,(编号:GYA02039)。2002-2005。
7. 负责人,黄敏儿。情绪调节基本过程:生理反应、表情行为及主观报告的变化。北京市市属市管高校北京市重点实验室开放研究课题。2002-2005。
专著
1. 黄敏儿(2017).第8章,情绪本质;第9章,情绪理论。于《动机与情绪》(郭德俊主编)。首都师范大学出版社,北京。
2. 黄敏儿(2010)。第十章,情绪、压力与健康。心理学与生活(第二版),黄希庭、苏彦捷(主编)。
暨南大学出版社,广州。
3. 黄敏儿(1996)。第七章,态度与行为。见心理学概论(吴江霖主编)。
广东高等教育出版社,广州。4. 黄敏儿(1996。第三章,学生的社会化)。见《教育社会心理学》(王锭诚主编),广东高等教育出版社,广州。
论文
情绪调节实验室着重探讨情绪调节基本策略——如,情绪的人际及社会分享、认知重评、表情抑制、宣泄、沉思,等等——所引起的情绪多形态变化及社会认知效应,并考察人格、文化等因素与情绪调节之间的相关。我们还研究了服务行业情绪劳动类型对员工身心健康的预测效应。研究主要采用情绪调节
实验室实验法、心理测量及多变量结构方程模型统计方法。
M. Wang, C. L. Hu, M. E. Huang*, Y. B. Xie*, W. Z. Zhu (2019). Emotional Awareness Predicts Job Satisfaction Through Emotion Regulation among Chinese medical staff. Asian Journal of Social Psychology. published:April 24, 2019. DOI:10.1111/ajsp.12365.
陈其锦、黄敏儿(2019)。 情绪社会分享动机与社会适应。心理学探新。#InPress#
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马淑蕾、黄敏儿*(2006). 情绪劳动:表层劳动与深层劳动,哪一种效果更好?心理学报, 38(2),262-270.Ma & Huang_2006.pdf
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黄敏儿,郭德俊(2002). 原因调节与反应调节的情绪变化过程.心理学报, 34(4), 371-380.Huang & Guo_2002.pdf
黄敏儿,郭德俊(2000).情绪调节的实质.心理科学,1,109-110.Huang & Guo_2000 PS.pdf
教授课程
·本科生:心理学导论、情绪心理学、生理记录系统应用
·硕士生:情绪研究专题
·博士生:情绪研究专题