北流市富林中学
成立于1998年的中学
北流市富林中学,简称富中,创办于1998年秋,是广西北流市最早的一所民办中学,升学率逐年提高,近几年高考连续居玉林市同类高中首位,学校在心理教育、文化艺术、英语教育与党团建设方面富有特色,被誉为北流市、玉林市“社会力量办学的成功典范”。
发展历程
北流市富林中学位于广西玉林市北流市二环北路39-4号,校内环境优美,绿树成阴,是学习成长的美好家园,学校由成立之初87名学生发展到1300多名在校高中生,共有18个教学班。教职员工108人,其中任课教师62个,中学高级教师23人,现有党员教师17人,学生党员28人,学校1999年成立了团委,,2000年建立了学校工会,2003年6月建立了党支部。除了提高升学率,学校历来也很重视学生的全面发展,在文化艺术,心理辅导党支部建设以及英语教育等方面也富有特色! 2003年6月,该校率先成立了玉林市第一间非公有制学校党支部——北流市富林中学党支部。由于工作出色,同年12月,该校党支部被确立为北流市非公经济党建工作示范点。
办学理念
教育理念
为学生所想,为学生所急,为学生所做。
三个坚持
坚持让每一个走进富林中学的学生都能重新开始;
坚持让每一个走进富林中学的学生都能留得住;
坚持让每一个走出富林中学的学生都能成才。
学校校训
学校校训:从严要求,我能成功!
校训释义:“从严要求”蕴含的是一种自省,《论语》有“吾一日三省吾身”,人的成长成熟是在不断的反思中完善,关键在于自我管理的能力,首先非常明确你的目标与梦想,然后再以达到梦想的那个标准去要求自己,也就是以终为始;“我能成功”表现的是一种自信心,无论你来自哪里,只要你有足够的成功欲望,你就一定可以通过努力一步一步取得成功。人生的道路是不平坦的,拿出富中人的开拓精神,向人生的目标与生命的梦想坚定前行吧!
校训意义:该校训是从学校成立之初就确立,多年来,它激励着无数的富中人,无论是对学生还是对老师,无论是在学校还是到了社会,无论是得意时还是失意时,这么简单的一句话却总显得那么有力量,它概况了富中人的核心精神。校园里有一块牌,上面写着:“安心在富林,拼搏在富林,成功在富林”,它代表了全校师生发自内心的心声,是他们圆大学梦的一个无形的强大精神动力。
奖助学制度
富林中学建校十年来,先后拿出近40多万元,奖励学习优秀的学生。拿出180多万元资助168多名来自农村的特困生,并把他们培养输送到了大学。 建校十年来学校不花市财政一分钱,为北流人民培养输送了近三千名学生上大学。学校对教课比赛获一等奖的老师奖励300元,二等奖奖励150元,以此来鼓励老师事业上的成功。聋哑人陈红梅同学北京参加高考,被北京联合大学提前录取。陈红梅是玉林市建国以来第一个考上大学的残疾人,玉林晚报整版刊登了她的事迹,玉林电视台、北流电视台作了报道。学校奖励她1500元,市政府奖励5000元。陈红梅的事迹在玉林城乡传为佳话。
教学成绩
从办学一开始,富林中学就坚持完善人的道德品格与开发人的潜能的“人本德育”教育理念,学校就把“从严要求,我能成功”这一校训作为德育工作的一根红线,把它和学校教育教学工作连贯起来,让它融进全体师生员工的心中,让它产生一种无形的动力,创造出人间的奇迹。学校高考成绩一年一个新台阶。2005年高考升学率达86.2 % ,获北流市教育局评为教育教学成果特等奖。2006年高考再创辉煌。2007年高考升学率达88.7 %,高考成绩居玉林市同类高中前列。2008年高考再创辉煌,426人参加高考,上重点线3人,本科线86人,大学专科线326人,高考升学率达97%,居玉林市同类高中第一名。其中黄广权以566分成绩获得全市文史类几千考生中的第七名,陈红梅同学是玉林市建国以来第一个考上大学的聋哑残疾女生。2009年高考成绩居玉林市同类高中第一名,重点大学线8人,本科线98人,大学专科线318人,升学率98%。黄渝同学以562分夺取全市文科考生第八名。
荣誉
2002年评为玉林市民办高中教学装备一类学校。
2004年3月被自治区教育厅批准为广西一级高中。
2005年学校被评为首届全国心理辅导特色学校。
2007年被评为北流市民办教育先进集体。
2008年4月被评为全国先进民办学校,黄志源校长评为全国民办教育杰出校长。
2008年9月富林中学被评为全国民办教育百强学校。
2009年5月参加第九届全国中小学美术作品评选活动有54幅作品入选。
学校组织
党委书记、校长:黄志源
副校长:邓文勇、牙政康、梁友健、龙发金
其他领导:罗世流、陈梅、韦纯江等
名师荟萃:左文良、、黄家年、陈维杰、李芳华、蒙义翔、刘靖林、李英、谢祝飞、杨焕坚、覃海兰、伍小刚、庞汉婵等
其他信息
校友会
北流校友会
南宁校友会
桂林校友会
柳州校友会
北京校友会
上海校友会
广州校友会
联系信息
地址:广西壮族自治区北流市二环北路309——4号
邮编:537400
最新修订时间:2023-05-05 14:13
目录
概述
发展历程
办学理念
参考资料