一些常见的团队组建方法利用了人们在受到威胁时会寻求支持的天性。其中有一种
技术是把小组放在压力环境当中。让成员们随着对环境的本能反应变成一支具有
凝聚力的小组。一般情况下,这些策略都能正常工作。例如,漂流探险或登山,各种户外体验都是采取分组的形式。其中有一些探险活动非常危险,会让人产生极大的心理压力。
需要相当大的个人毅力以及承受艰难困苦的意愿。
常见的团队组建方法都有一个基本缺点:它们不能在
工作环境中完成。
领导和参与团队演习的人员通常都是陌生人,他们甚至以后都不会与团队或其成员有更进一步的联系。这样,即使
团队可以集结在一起,一些成员会变成长期的密友,这种经历也与工作小组毫无关系,l50l参与者会返回到基本没有发生变化的工作状态中。
即使团队组建训练可能会非常成功,但是当成员们回到工作状态以后,他们仍然会面对所有阻碍团队高效行使职能的条件。团队组建经历也许会让人高兴,参与者甚至还会明白团队
协作的回报会有多高,但他们不会拥有在任务中使用这些方法来完成工作所需的工具、方法和支持
系统。最终,当团队组建过程与工作环境脱离关系之后,那些都只会变成与任务无关的美好回忆,而不会对参与者以后协同工作的方式产生重大影响。
本阶段首要的任务是决定团队是否为完成任务所必需,这要看任务的性质。应当明白,有些任务由个体独自完成效率可能更高。此外,本阶段还要明确团队的目标与
职权。
本阶段组织管理者应保证为团队提供完成任务所需要的各种资源,如
物资资源、
人力资源、
财务资源等。如果没有足够的相关资源,团队不可能成功。
本阶段的任务是让团队开始运作。此时,须做三件事:
管理者确立谁是团队成员、谁不是团队成员;让成员接受团队的使命与目标;管理者公开宣布团队的职责与权力。
团队开始运行后,尽管可以
自我管理、自我指导,但也离不开上级领导者的大力支持,以帮助团队克服困难、战胜危机、消除障碍。