“道德健康”是“
新健康教育”的一个重要组成部分，它是以培养道德健康的社会公民为目的，通过运用
健康管理的方法，以
人文环境的改善为主，校园环境、功能环境的改善相配合，运用知识教学与环境塑造相结合的方式，注重从思想上与行为上培养高尚的
道德修养。“新健康教育”配备专业的老师在学校举办道德健康讲座，开展各项活动普及法律知识，让学生们通过爱自己、爱父母、爱同学、爱老师逐步升华到爱家乡、爱祖国，在切身行动中加强
道德观念修养，养成良好的道德
行为习惯，成为道德健康的人。
（1）有健康、积极向上的信仰。良好的信仰是形成道德健康的基石。一般来讲信仰的形成，世界观的确立，是经过了较长时期的
思想活动、
心理活动、生理活动和
社会活动而取得的，这些活动本身就促进了人体的健康与发展，同时健康、积极向上的信仰又不断促进
人体健康的多种因素的发展，形成更为完善的人体健康发展体系，这是道德健康的主要特征。