陈钱林
广东碧桂园实验学校总校长
陈钱林,男,1966年10月出生,汉族,中共党员,本科,浙江温州人,1984年参加工作。全国知名校长,资深家庭教育专家。
人物经历
1981年考入平阳师范学校
先后在农村学校任教,在浙江省瑞安市教育局任职,2001年调任瑞安市安阳实验小学校长。
曾任杭州师范大学附属学校校长,浙江省政府第八届督学,长三角第七届最具影响力校长。
现任广东碧桂园实验学校总校长,兼广东碧桂园学校中国课程校长。兼任中国教育学会中小学整体改革专业委员会学术委员、中国教育学会家庭教育专业委员会首批讲座专家。
个人生活
陈钱林一家的氛围很好,平时一家人一起看书,讨论社会话题,发表各自观点,家庭氛围非常民主,每个人在做自己喜欢做的事。
龙凤胎两个孩子:儿子陈杲,女儿陈杳
出版图书
主要成就
曾在国家级“名师名校长论坛”演讲,应邀赴全国各地讲座。被选为《中小学管理封面人物,《人民教育》曾发表《陈钱林和他的“尊重教育”》长篇通讯。
专著有《尊重教育新理念》、《新理念作文》,主编《学校课程丛书》六册。2015年7月出版图书《家教对了,孩子就一定行》,教育科学出版社出版。
教育的本质》,天地出版社,2020年11月。
获奖记录
课题获全国科研成果一等奖、浙江省第五届教育科学优秀成果一等奖。
获温州名校长、温州十大杰出青年等荣誉。
教育理念
陈钱林一家的氛围很好,平时一家人一起看书,讨论社会话题,发表各自观点,家庭氛围非常民主,每个人在做自己喜欢做的事。
反对“鸡娃”
与传统故事版本中,“虎妈狼爸”严苛独裁的家庭教育不同的是,作为陈杲父亲的陈钱林却反对“鸡娃”,反对盲目补课,推崇的是尊重孩子的意见,让孩子决定自己的事情。
陈钱林认为可以不做老师布置的作业,从初中开始陈杲每天在家自学半天,没有上过集体补习班,不刻意追求拿奖,不看重平时的考试分数,考试排名没有进入班级前三、年级前十。
社会风气倒向“考高分,进名校”的教育标准,陈钱林却这样说,“教育的目的是培养人格健全的孩子,如果人格出了问题,即使考上名牌大学也是失败的。”
最新修订时间:2023-07-06 12:13
目录
概述
人物经历
个人生活
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参考资料