麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology，MIT），简称“麻省理工”，现位于美国马萨诸塞州剑桥市，是美国培养高级科技人才和管理人才、从事科学与技术教育的研究型私立大学，是以理工科为主的综合性世界一流大学。爱国者联盟成员、美国大学协会成员、全球大学校长论坛成员。

在1861年，罗杰斯筹集资金，在马萨诸塞州波士顿选了一块地，初步规划建设了简单的校园建筑，正式创建了学校，也就是麻省理工学院。麻省理工（Massachusetts Institute of Technology）正确的翻译名应为“马萨诸塞理工学院”，但“麻省理工学院”的译名源自清朝时期，后人沿用至今。最初，麻省理工学院从模仿开始，罗杰斯吸收了母校威廉玛丽学院的风格，有着严格的教学模式和考评系统，并制定了详尽的教学管理制度。

建校后，学校并没有很快迎来新生。直到1865年，才有了第一批的少数学生，因为这时期爆发了南北战争，很多适龄青年都被卷入战争。1866年以后，学校规模才逐渐扩大起来，注册学生越来越多。19世纪末，学校的专业和院系已经比较丰富，自然科学、工程类的教授、学者越来越多，逐步奠定了麻省理工在理工科的地位。

1916年，麻省理工从波士顿迁到了剑桥市（坎布里奇），受地域的影响，加上剑桥市已经有哈佛这样的强校，学院的招生最初并不理想。1929-1933年的大萧条时期（The Great Depression），麻省理工甚至被传言会同哈佛合并，组建更强大的校园。但在那时，麻省理工与哈佛大学的学生互称对方为“the other school up the river”，学生强烈抗议，最终被迫取消了合并计划。

第二次世界大战和冷战相继爆发，应局势所需，美国政府开始在自然、工程科学领域大量投资，开发、制造对抗战争的武器，因此为麻省理工注入了很大一笔资金。同期，麻省理工也为美国政府制造了许多高科技武器。

1998年，工程学院成立工程系统部（ESD）。1999年，麻省理工学院成立总统研究员协会，以表彰全世界进入该学院研究生课程的最优秀学生。2004年，MISTI内创建了麻省理工学院-墨西哥项目，将麻省理工学院的学生送往墨西哥实习。2006年，麻省理工学院的首任女校长苏珊·菲尔德（S Hockfield）对学院的通识教育新课程方案进行改革，将原来的课程类别整合成八门科学技术类和八门人文社科类的课程。2012年，麻省理工学院宣布成立医学工程与科学研究所（IMES）。2015年，麻省理工学院创建了麻省理工学院-伍德罗·威尔逊教学学院。同年，数据系统和社会研究所（IDSS）成立。2018年10月，麻省理工学院将启用十亿美元建设新的人工智能学院——麻省理工施瓦茨曼计算机学院，致力于将人工智能技术用于该校的所有研究领域。2019年，麻省理工学院史蒂芬·施瓦茨曼计算学院成立。2020年7月，美国决定停发那些秋天新学季、为了避免疫情扩散只在网络授课大学的留学生签证。哈佛大学和麻省理工学院就向国土安全部及美国移民及海关执法局（Immigration and Customs Enforcement, ICE）发起诉讼。

截止2024年6月，麻省理工学院设有6个学院，分别是建筑与规划学院、工程学院、人文艺术与社会科学学院、麻省理工学院斯隆管理学院、理学院、麻省理工学院苏世民计算机学院，有58个本科专业。

截至2024年6月，麻省理工学院有8个硕士学位授予点，2个博士学位授予点。

截至2024年6月，麻省理工学院有教师1089人，教职工2109人，学校有101位诺贝尔奖获得者，83位麦克阿瑟研究员，61名国家科学奖章获得者，33名国家技术与创新奖章获得者。287名美国国家科学院院士，711名美国国家工程院院士，69名美国国家医学院院士，214名古根海姆研究员，159富布赖特学者，63名研究所教授，33名国家技术与创新奖章获得者，21名约翰·贝茨·克拉克奖章获得者，6名普利策奖获得者，17名图灵奖获得者。

2018-2019学年，共开设了500多门创业课程。麻省理工学院的几个部门、实验室、麻省理工学院促进创业和创新的中心包括麻省理工学院创业马丁信托中心、麻省理工学院沙盒创新基金计划和麻省理工学院创新计划等。麻省理工学院还拥有40多个涉及创业或创新的学生俱乐部和倡议，其中包括麻省理工学院10万美元创业大赛、麻省理工学院清洁能源奖以及黑客艺术和黑客医学等会议。

截至2024年6月，大约700家公司与麻省理工学院的教师和学生在学院范围内的项目中合作，例如麻省理工学院企业关系部的工业联络计划（企业与麻省理工学院之间最具包容性和持续性的渠道）和麻省理工学院初创企业交流计划（促进与麻省理工学院有联系的初创企业和麻省理工学院的初创企业之间的合作和伙伴关系）以及许多其他合作。2024年，美国教育部学生信息中心与麻省理工学院（MIT）达成深度合作，并将在量子物理研究、可持续能源解决方案、生物医学工程、人工智能与机器学习等方面共同展示MIT的重点科研项目及其成果。

2009年11月15日，清华大学-剑桥大学-麻省理工学院低碳能源大学联盟，在北京成立。自2000年起，英国剑桥大学和美国麻省理工学院每年各送约30位品学兼优的大三生到对校进行学术交流一整个学年。此政策使剑桥学生学习麻省理工学院世界顶尖的科学技术，相对地让麻省理工学院学生学习欧洲历史悠久的人文气息。每年约上百名学生申请各校的30位名额，竞争相当激烈，麻省理工学院也是剑桥大学唯一开放交换学生的学校。除剑桥大学外，麻省理工学院和哈佛大学设有联合高等生物研究所，共享最顶尖的生物领域知识。2010年6月21日，清华大学-麻省理工学院-香港中文大学“理论计算机科学研究中心成立，清华大学校长顾秉林、麻省理工学院校长苏珊·霍克菲尔德和香港中文大学候任校长沈祖尧共同为联合中心揭牌。

麻省理工本科生的录取率约为7.9%。国际学生托福网考最低100分才可能被录取。本科生可以在大一的时候不选择系，大二结束时再选择，但要求比较严格：大一要在1年内修完微积分和物理课程；1学期修完生物和化学课程；大二时，学生要在不同的学科领域修3种课程，同时取得实验成绩；与此同时，学校规定学生每学期都要学习人文和社会学科的课程。麻省理工为本科生提供了诸多实践创新教育项目，其中包括46个主修项目和49个辅修项目，如“新生年”“独立活动期”。

麻省理工学生毕业前必须修满至少360个学分单位（合计120个学分），包括学院基本要求的17个学科180个学分单位（约60个学分），以及除此之外的约60个学分。每学期平均8门课，毕业生每人共修32~34门课程。每门课程基本都是12个麻省理工学分单位，得分方式分为3部分：讲座、背诵环节+实验、设计、实地工作环节+课外准备环节。根据课程性质，每环节分数分配不均，各环节相加总计为4个学分。

麻省理工研究生招生需考查申请者包括学术、工作经验和领导力在内的综合素质，麻省理工研究生的招生项目非常多，每个项目的研究生招生要求及程序各有不同，申请人须登录官网对每个科系的申请项目进行详细了解。不过，所有申请人都需要拿到相应的GRE成绩，国际学生需要托福网考最低100分的成绩；新入学的国际学生，第一学习语言（除母语外）非英语的需要参加ESL英语评估考试，以确定当前的英语水平。所有研究生入学后都需要进行网站注册，成为正式学生，享受学生特权。

截至2024年6月，麻省理工学院有超过65个研究中心、实验室和研究所，约700家公司在教师和学生研究方面进行合作。研究中心、实验室和研究所包括：安利捷健康机器学习诊所、安利捷贫困行动实验室、环境健康科学中心、全球变化科学中心、国际研究中心、房地产中心、运输与物流中心、计算机科学与人工智能实验室、比较医学系、海斯塔克天文台（校外实体）、数据、系统和社会研究所、医学工程与科学研究所、士兵纳米技术研究所、科赫综合癌症研究所、信息与决策系统实验室、核科学实验室、利文撒尔高级城市化中心、林肯实验室（校外实体）、材料研究实验室、麦戈文脑研究所、麻省理工学院能源计划、麻省理工学院卡维利天体物理与空间研究所、麻省理工学院媒体实验室、核反应堆实验室、皮考尔学习与记忆研究所、等离子体科学与融合中心、电子研究室、新加坡-麻省理工学院研究与技术联盟、社会技术系统研究中心等等。

截至2024年6月，有23家公司利用麻省理工学院的知识产权成立，593项发明公开（其中80项来自林肯实验室），申请了592项新美国专利，已颁发362项美国专利。

截至2024年6月，麻省理工图书馆由海登图书馆、巴克工程图书馆、刘易斯音乐图书馆、杜威图书馆和罗奇图书馆五个分区图书馆构成。

巴克工程图书馆提供航空航天、土木与环境工程、计算机科学、电气工程、机械工程和海洋工程领域世界一流材料，涵盖能源、环境和交通等主题的多学科工程研究。馆藏包括历史文献和前沿文献，包括实体或虚拟的书籍、期刊、标准、技术报告和工作论文。

海登图书馆位于查尔斯河沿岸，是人文和科学馆藏。人文学科收藏支持麻省理工学院的人类学系和项目，考古学、比较媒体研究、外国语言文学、历史、语言学和哲学、文献、戏剧艺术、妇女和性别研究，以及科学、技术和社会，包括科学、技术和医学史。还包含麻省理工学院在教育方面的资产，民族和少数民族研究，电影、媒体和文化研究和心理学。作为麻省理工学院休闲阅读馆藏，人文馆藏提供时事小说、图画小说、旅行书籍、有声读物、许多流行电影的DVD以及从学术到通俗的各种期刊。

杜威图书馆主要收藏管理学、经济学和社会科学领域等方面的书籍以及金融、工业和经济统计领域的的专业数据库。

罗奇图书馆拥有大量艺术、建筑、城市设计和规划方面的电子和印刷藏品，该馆藏包括书籍、连续出版物、地理信息 （GIS）资源、图像、作品集、地图、视频等。

刘易斯音乐图书馆馆藏有书籍、期刊、乐谱、CD、DVD、流媒体音频和视频以及音乐数据库，主题包括古典、爵士、流行、电子、世界、民间和电影音乐。截至2024年6月，图书馆大约有18,000本书、40,000首乐谱、26,000份录音（CD、DVD、激光光盘和录像带）以及100份期刊订阅。

麻省理工学院博物馆收藏主要有航海类、建筑类、摄影类、艺术类、科学类、科技类的藏品，保存了马丁克莱因、查尔斯·伍德伯里、哈芬雷夫·赫雷肖夫、大卫·霍夫曼、伊姆雷·拉哈什等人的作品。以麻省理工学院的科学研究和创新设计为基础，博物馆常会举办一些具有创新精神的项目、展览和活动。截至2024年6月，博物馆有165813件物品，18577个人和组织，5506艘船只，2222个主题，513个建筑遗址，101个事件和14个展览相关收藏。

《麻省理工科技评论》（MIT Technology Review）

《麻省理工科技评论》于1899年创刊，由美国麻省理工学院主办。主要发表内容包括走向市场和即将商业化的技术、影响人类社会的技术、有创意的商业模式和企业家以及技术的社会格局和对人生活的影响。

麻省理工校徽中，建校台柱的左侧是一个站在铁砧旁的劳动者，右侧是一位手拿书本正在品读的学者，他们都代表着学校的创始人威廉·巴顿·罗杰斯的思想，也体现了麻省理工创建的教育哲学：真正的文化教育应该和工业研究很好地结合。台座上方有3行字，意为“科学与技术”也很好地反映了这一观点，台柱下方是拉丁文的校训，以及英文学校名称。

1876年，根据“学校色彩委员会”的建议，红衣主教红色和银灰色首次代表麻省理工学院，该委员会于当年2月召开，专门用于定义其官方颜色。根据委员会主席阿尔弗雷德·T·韦特（Alfred T. Waite）（1879届）的说法，红衣主教之所以被选中，是因为它让人想起美国国旗，并且“一直激起人们的心灵和思想”。另一方面，格雷因其“谦虚、执着和温柔的安静美德”而被选中。该委员会的选择得到了校友会的肯定，并于当年5月得到了教师的批准。

麻省理工学院的色彩以无数种方式展示，其中最突出的是通过红衣主教和格雷协会，这是毕业50周年的校友团体。该团体在毕业典礼上发挥着重要作用，因为新入职的成员穿着该协会独特的红衣主教红色夹克和灰色休闲裤或裙子，带领游行队伍并带领毕业生进入基利安法院。

麻省理工学院校训：Mens et Manus（拉丁语）；Mind and Hand（英语）；手脑并用，创造世界（中文）。

海狸蒂姆自1914年以来一直代表麻省理工学院，当时在纽约科技俱乐部的年度晚宴上，根据纽约科技俱乐部的建议，他被选为麻省理工学院的吉祥物，在晚宴上，校长理查德·麦克劳林（Richard Maclaurin）收到了两只造型精美的真正海狸。其他竞争者包括跳跃式前进的袋鼠和聪明、耐心、强壮、勤奋、皮毛坚韧的大象。俱乐部选择了海狸——大自然的工程师，用莱斯特·加德纳（Lester Gardner，1898届毕业生）的话说，“一种勤劳的美国动物，以其机械技能而闻名，在天黑后工作效率最高。”

麻省理工有510多个学生组织，为学生活动提供了广阔的舞台。比如：麻省理工学院的跳伞运动俱乐部成立于1957年，是美国古老的大学跳伞俱乐部之一。该俱乐部提供了一个关系网络，经验丰富的跳伞员可以互相切磋，它还为跳伞初学者提供课程指导。

麻省理工有33种大学体育运动，拥有世界上最广泛的校际体育项目。它有16个男性体育活动，15个女性体育活动和2个男女共同项目。在麻省理工，大约有20%的本科生会自愿参加各类运动。麻省理工的体育竞争对手主要是新英格兰大学，而且还定期参加区域和全国赛。麻省理工学院拥有全美内容最广泛的体育俱乐部，有超过900人参加，33支球队，体育运动场地占地26英亩。

麻省理工在人文、艺术和社会科学学院为学生提供建筑和艺术批评、艺术摄影、建筑与规划、历史、理论、建筑设计、音乐、戏剧和比较媒体研究等学位课程。在麻省理工任教的著名艺术家已获得无数奖项，包括普利策奖、格莱美奖、古根海姆奖学金，以及朱诺·迪亚兹、约翰·哈比森、琼·乔纳斯等获得的麦克阿瑟奖学金。近80%的新生都有过艺术方面的先前培训。麻省理工50%的本科生修读过艺术课程，每年，有将近一半的学生参与音乐与戏剧艺术类和表演团体。学生可以参加60多个音乐、戏剧、视觉艺术、写作、舞蹈等社团。

麻省理工学生的特色活动有很多，给人印象深刻的是“恶作剧的天堂hacking”活动，学生都十分大胆，有很多的奇思妙想，他们会聚在一起商议，然后在校园内（尤其是大圆顶）做出很多搞怪的恶作剧，而这些行为和活动都是校方允许的。学院每年都会有一个恶作剧hacking，但不是定期举行，其中比较有名的恶作剧如：1962年万圣节时，学生把大圆顶弄成了大南瓜，为校园学习生活增添了诸多乐趣。

麻省理工学院主校区占地168英亩（约0.68平方公里），位于马萨诸塞州剑桥市查尔斯河北岸，与哈佛大学仅一河之隔。整个校园基本上是被麻省大道（Massachusetts Avenue）自北向南一分为二——西侧主要为学生宿舍及生活区，东侧主要为教学与研究实验区。离MIT校园最近的桥为哈佛桥（Harvard Bridge），也称MIT桥（MIT Bridge），是一座铁制桥梁，横跨查尔斯河，桥长为著名的364.4“smooth”多一点少一点。1958年，麻省理工学院的学生奥利文·R·斯穆特（Oliver R.Smoot）想创造一个名为“smoot”的长度单位，于是他异想天开地利用自己的身体测量了哈佛桥的长度，一个“smoot”等于170.180厘米，也即当时斯穆特的身高。斯穆特测量的结果为“364.4 plus orminus”。

MIT东北边沿是肯德尔广场，肯德尔-MIT红线车站便位于此，MIT周边环绕着许多技术公司，或公司总部位于此，或在此设有办公室、技术中心等。MIT的建筑十分多样化，按时间可以分为波士顿校园时期、二战前剑桥校园期、冷战时期和后冷战时期四中，对应的建筑流派分别为新古典主义（neoclassical）、现代主义（modernist）、野兽派（brutalist）、和解构主义（deconstrutivism）。麻省理工学院每一栋建筑都有标号，最知名的建筑当属10号建筑，麻省理工学院的标志性建筑大圆顶（Great Dome）。

2019-20年，在“世界大学排名中心（CWUR）”公布的世界大学排名中，麻省理工学院位列世界第2。2023年11月，《泰晤士高等教育》公布“全球大学毕业生就业竞争力排行榜（Global University Employability Ranking）”，麻省理工学院排名世界第2名。2024QS世界大学排名中，麻省理工学院位列第1位。