作者
朱熹（1130.9.15～1200.3.9） 字元晦，一字仲晦，号晦庵、
晦翁、
考亭先生、云谷老人、沧洲病叟、逆翁· 南宋
徽州婺源（今属江西省婺源县）人。19岁进士及第，曾任荆湖南路安抚使，仕至宝文阁待制。为政期间，申敕令，惩奸吏，治绩显赫。南宋著名的理学家，思想家，哲学家，
教育家，诗人·
闽学派的代表人物，世称
朱子，是
孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。人们曾用这样的话赞美他：“集大成而绪千百年
绝传之学，开愚蒙而立亿万世一定之归。”乾道三年（1167），偕学生
林用中、
范念德从福建赶赴岳麓书院，与
张栻会讲三月，会讲的主要议题是“太极”和“中和”，然后同游南岳。朱张会讲，盛况空前，学生多达千人之众，其声势为全国之最，史称
湖湘学派自此之后，才去短集长，臻于成熟。淳熙十二年（1185），他还动员衡州官府重修
石鼓书院，提出把书院办成德行道义之实的教育机构的方针，使
书院教育走上正轨。在
石鼓书院复兴后，应湖南提刑宋若水之请，撰写了一篇名垂千秋的《石鼓书院记》，由
张栻亲书，后人镌制成石碑，置于石鼓书院内，使“石鼓有声于天下”。他一生三次监南岳庙，但都只是遥领食俸，并未亲临南岳。明万历中（1587～1598），与
李宽、
韩愈、李士真、
周敦颐、
张栻、
黄干同祀
石鼓书院七贤祠，世称
石鼓七贤。
司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独
下帷绝编，迨能倍诵乃止。
用力多者收功远，其所
精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。
司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论，别的兄弟已经会背诵了，去游玩休息了；
司马光却独自苦读，像
董仲舒和
孔子读书时那样专心和刻苦，一直到能够熟练地背诵为止，（由于）读书时下的力气多，收获就长远，他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。
司马光曾经说：“读书不能不背诵，在骑马走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就多了！”