中国高校人文社会科学文献中心（China Academic Humanities and Social Sciences Library，简称CASHL），是在教育部的统一领导下，本着“共建、共知、共享”的原则、“整体建设、分布服务”的方针，为高校哲学社会科学教学和研究建设的文献保障服务体系，是教育部高校哲学社会科学“繁荣计划”的重要组成部分，也是全国性的、唯一的人文社会科学文献收藏和服务中心，其最终目标是成为“国家级哲学社会科学资源平台”。

CASHL的建设宗旨是组织若干所具有学科优势、文献资源优势和服务条件优势的高等学校图书馆，有计划、有系统地引进和收藏国外人文社会科学文献资源，采用集中式门户平台和分布式服务结合的方式，借助现代化的网络服务体系，为全国高校、哲学社会科学研究机构和工作者提供综合性文献信息服务。

CASHL于2004年3月15日正式启动并开始提供服务。可服务资源规模：国外人文社会科学领域的核心期刊和重要印本期刊达26490种；电子期刊达2739种，电子图书达73万余种；外文印本图书达200余万种。除此之外，CASHL还提供“高校人文社科外文期刊目次库”和“高校人文社科外文图书联合目录”等数据库，提供数据库检索和浏览、书刊馆际互借与原文传递、相关咨询服务等。任何一所高校，只要成为CASHL成员馆，即可享受服务和相关补贴。

CASHL已拥有830家成员单位，包括高校图书馆和其它人文社会科学研究机构；个人用户愈12.74万多个。累计提供手工文献传递服务超过120万笔。

CASHL的资源和服务体系由2个全国中心、7个区域中心和8个学科中心构成，其职责是收藏资源、提供服务。

教育部社科司作为CASHL项目的主管单位，负责成立项目的管理机构“CASHL项目指导委员会”，其主要职责是：审核CASHL资源和服务的发展规划和实施方案、制订CASHL项目管理办法及经费使用办法、批准年度经费预算、与中国教育图书进出口公司签订业务委托协议，指导CASHL开展各项工作，决定重大活动和重要人事任命。指导委员会由社科司主管司长担任主任，成员包括社科司主管处长、北京大学及复旦大学主管校长、CASHL管理中心主任和副主任等。

其职责为系统收藏资源、有效提供服务，各中心的具体职责分别为：

管理中心

负责整体资源建设与服务规划，举办工作会议，承接教育部社科司的任务，管理与协调CASHL各中心，推动项目的整体发展。CASHL管理中心设在北京大学图书馆内。

全国中心

负责资源的整体规划、建设和服务，收藏印本期刊、电子资源，提供本校外文人文社科期刊馆藏数据，配合CASHL管理中心开展数据加工工作，维护本地文献传递服务系统，面向全国开展培训、宣传、文献检索和原文提供等服务并进行相关评估。CASHL全国中心设在北京大学、复旦大学。

区域中心

协助全国中心进行资源的整体规划、建设和服务工作，收藏印本期刊、电子资源，提供本校外文人文社科期刊馆藏数据，配合CASHL管理中心开展数据加工工作，维护本地文献传递服务系统，以本地区和本校为重点开展培训、宣传、文献检索和原文提供等服务，同时配合全国中心为全国高校提供服务并进行相关评估。CASHL区域中心设在武汉大学、吉林大学、中山大学、南京大学、四川大学等5所大学。

学科中心

按照学科特点规划、收藏电子资源和特色资源，提供本校外文人文社科期刊馆藏数据，配合CASHL管理中心开展数据加工工作，维护本地文献传递服务系统，配合全国中心和区域中心开展培训、宣传和原文提供等服务并进行相关评估。CASHL学科中心设在东北师范大学（负责基础教育、世界史）、华东师范大学（负责人文地理、教育学原理）、南开大学（负责欧美研究）、山东大学（负责文艺学、中国古代哲学）、清华大学（负责管理学）、厦门大学（负责台湾研究、东南亚研究）、浙江大学（负责应用心理学）、中国人民大学（负责经济学、法学）等8所大学

CALIS管理中心

承担技术支持工作，包括馆际互借与文献传递系统升级与维护等，并负责 “高校人文社科外文期刊目次数据库”和“高校人文社科外文图书联合目录” 的建设与更新。

澳门科技大学图书馆

（以上表格来源。其中，“华北地区”指北京、天津、河北、山西、内蒙古；“华东北地区”指山东、江苏、安徽；“东北地区”指辽宁、吉林、黑龙江；“华中地区”指湖北、湖南、河南、江西；“西南地区”指四川、云南、贵州、西藏、重庆；“西北地区”指宁夏、新疆、青海、陕西、甘肃；“华南地区”指广东、广西、海南；“华东南地区”指浙江、福建、上海；“港澳台地区”指香港、澳门、台湾）