《学校心理学：工具箱指导手册》是2013年武汉大学出版社出版的图书，作者是韦志中。

韦志中，安徽临泉人，民盟盟员，二级心理咨询师、国家心理督导师。毕业于中科院心理所心理学函授大学心理咨询与治疗专业，从事心理咨询与心理学研究工作15年。全国体验式团体教育模式论坛主席、全国心理技术应用高峰论坛理事、本会团体心理咨询研究院院长、武汉大学现代心理学研究中心特约研究员、广州大学心理技术应用研究生班负责人、广州市韦志中心理咨询中心创办人、广州心丝带心理志愿者协会会长。

著有《谁在掌控你的人生》、《向西游记取育儿经》、《幸福干预：一生受用的26堂幸福课》、《团体心理学——本会团体心理咨询模式理论与实践》、《学校心理学-体验式团体教育模式理论与实践》等作品。

第一章 学校心理学

第一节 学校心理学

1.学校心理学的概念

2.学校心理学的基础理论构成

第二节 教育教学最优

1.理论基础

2.体验式团体教育模式下的教育教学最优化探新

第三节 体验式团体教育模式

1.体验式团体教育模式的主要观点

2.体验式团体教育模式的特点

第二章 教师心理资本

第一节 自我心理成长团体技术

1.“心理刮痧”技术工具

2.“人格面具”技术工具

3.“剥洋葱，找自己”技术工具

第二节 提升职业价值感与幸福感团体技术

1.“人生五味糖”技术工具

2.“长大后我就成了你”技术工具

第三节 优化希望与信心团体技术

1.“3D人生地图”技术工具

2.“生命线”技术工具

第四节 培养积极情绪团体技术

1.“小苏放飞机”技术工具

2.“3D情绪画”技术工具

3.“舞动心灵”技术工具

4.“石头的故事——石头日记”技术工具

5.“情绪脸谱”技术工具

6.“摔哇呜”技术工具

第五节 建设良好人际关系团体技术

1.“生命中的贵人之一次拜访”技术工具

2.“人际关系六幅画”技术工具

3.“人际关系魔法尺”技术工具

4.“心灵感应大循环”技术工具

第六节 发现真善美团体技术

1.“人生五味茶”技术工具

2.“心理币”技术工具

3.“照相机”技术工具

第三章 体验式班会

第一节 学习效能与方法

1.“时间管理垫”技术工具

2.“时间管理表”技术工具

第二节 班级管理与自主管理

1.“欢乐送”技术工具

2.“心画卷”技术工具

3.“考试焦虑”技术工具

4.“非常体验”技术工具

第三节 思想品德

1.“木桶转转转”技术工具

2.“价值拍卖”技术工具

3.“沉船救生”技术工具

第四节 心理健康

1.“‘我相信’牌火箭弹”技术工具

2.“石头的故事——重要他人”技术工具

3.“自画动物”技术工具

第五节 青春期与职业生涯规划

1.“情语箱”技术工具

2.“男女大不同”技术工具

3.“十年以后的我”技术工具

第四章 体验式家长会

第一节 家长心理资本

1.“石头的故事——内在小孩”技术工具

第二节 学习教育知识

1.“百变知识圈”

2.“知识卡”技术工具

3.“教育上上签”技术工具

第三节 家庭互动方法课

1.“家庭树”技术工具

2.“对你说”技术工具

3.“放大镜”技术工具

4.“我心中的理想父母”技术工具

5.“好孩子、赖孩子”技术工具

第四节 教育理念

1.“招聘父母”技术工具

2.“爱的束缚”技术工具

第五章 校园心理生态建设

1.“一分钟优化桌面”技术工具

2.“我与校园有个约定——认领一棵树”技术工具

3.“感恩父母”技术工具

4.“成人礼”技术工具