成都市树德协进中学,位于成都市西胜街18号,是
成都市青羊区教育局直属的公办高中。
所获荣誉
四川省“心海护航”未成年人心理健康
教育工程首批实验学校
四川省普通高中新课程实验样本校
四川省精神文明单位
四川省普通高中新课程实验样本校
首批“成都市教师发展基地学校”
成都市市级校风示范校
成都市市级示范普通高中
成都市模范职工之家
成都市宣传工作先进单位
成都市绿化先进单位
成都市直属学校先进基础党组织
成都市安全文明单位
成都市家庭教育先进集体
2020年12月28日,四川省精神文明建设表彰大会表彰为“第二届四川省文明校园”。
2023年5月,获评“四川省一级示范性普通高中(引领型)”
学校介绍
2009年5月,在市、区政府及教育局的统筹下,
成都市树德中学领办二十八中协议正式达成,领办后学校更名为“成都市树德协进中学”。学校在抗日战争期间,是中国共产党在成都的重要基层组织,是革命时期我党在成都的活动据点,有“红色学校”、“成都的陕北公学”的美称。
师资力量
树德协进中学校长由树德中学特级教师、长期分管教学的校长、原党委书记
牟佳与担任。现为原成都树德中学(宁夏校区)教务处主任,树德实验中学弘毅分校执行校长罗宇担任成都市树德协进中学校长、成都树德中学校长助理,四川省特级教师郭子其担任树德协进中学党总支书记、原成都树德中学(光华校区)行政、后勤后备干部伍宏林担任成都市树德协进中学副校长。学校现有成都市学科带头人2名,成都市优秀青年教师4名及各类名优教师40名。学校保持与树德中学 “
四统一”[1],即办学思想、管理理念、教育
教学活动、教改科研等方面的统一,确保树德协进中学办学的
高水准、高质量。学校通过师生的努力,跻身于省重第五位,国家级
示范性高中第六位,受到社会各界的好评。 树德协进中学依托树德中学的管理、师资、科研等优质资源,走名校办学、专家治校之路,追求
教师教育教学高水平、
学生素质高层次、学校管理高效益。 树德协进中学校长由树德中学特级教师、长期分管教学的校长、现任党委书记牟佳与兼任,学校的
管理层由树德中学统一安排,教师招聘与树德中学统一对外公招。
杰出校友
百年的历史中,既出现了老一辈革命家李硕勋(原国务院总理李鹏之父)、
赵君陶(李鹏之母)和
阳翰笙(原
文化部副部长)、
陈离(原林业部副部长)、
张秀熟(原四川省副省长)等一批党的部、省、市级干部;也产生了省文联主席作家沙丁、
中央研究院(中国科学院前身)院士
黄汲清、
中科院院士李小文、工程院院士
钟山、国际皮革化学家及工程师联合会主席、
中国工程院院士石碧等杰出人物。这些历史遗产为树德协进中学可持续发展,提供了不竭的精神源泉。
办学理念
坚持党的
教育方针,育人为本,德育为先,全面实施
素质教育。坚持
依法治校,民主治校,科学治校。坚持以队伍建设为核心,以课程改革为舞台,以
改革创新为方向,以提高办学水平、办人民满意的教育为目的。
办学思想:树德广才,为学生终身幸福奠基。
办学目标:现代化,高水平,有特色的省级名校。
培养目标:为高校输送
全面发展且个性特长突出的优秀学生,为社会培养有现代素养的公民奠定坚实的基础。
校 训:智、勇、诚、朴。
智—理智、睿智、智略,培养大气、有眼光、善学习、会选择的人,
勇—担当、创新、求胜,培养勇于进取、勇于创新、负责任的人,
朴—质朴、淡定、厚重,培养诚信、忠诚,善合作的人,
诚—诚信、忠诚、求真,培养人格健全、高雅、文明的人。
发展目标
树德协进中学将依托树德品牌,秉承
树德中学以“树德树人”的办学宗旨,以“树德广才”为办学指导思想,继承树德中学 “治学严谨,管理科学”的传统,“以师德建设为核心,以青年教师队伍建设为重点,以名师建设为龙头”加强
师资队伍建设,形成独具特色的“以教育科研为先导,以课程改革为舞台,以
校本培训为途径”的
学校教育科研机制和教师职业自主
发展模式,通过
校本课列研究,促进教师在研究状态下工作;在“广才务实”的教学实践中陶冶学生;与树德名师牵手,打造一流的师资队伍,创建有特色的教师发展基地。
学校将“育人为本,德育为先”的思想贯穿于学校工作始终,在“树德务滋”的德育思想指导下,学校工作处处皆德育,实施“
德育管理‘校、师、生’3456工程”,即:
学校管理:“三全”:全员、全方位、全过程育人;“四育人”:环境育人,管理育人,教书育人,服务育人;教师要求“五个一”:了解每一个学生,相信每一个学生,尊重每一个学生,友爱每一个学生,教好每一个学生;学生管理“六结合”:与日常教学相结合,与学校常规考核相结合,与学生综合素质评定相结合,与学生各种表彰奖励相结合,与以“自护、自律、自立、自强、自治”为核心的学生
自我管理相结合,与
社会教育、家庭教育相结合。使德育在不经意的点悟,润物无声的滋养中,在由外到内持久的精神熏染中,促进学生身心健康地发展。开展“阅读——我的
精神田园”
读书活动,让同学们在阅读中
感悟人生,升华品质;洞悉社会,热爱生命。拓展校外德育实践基地,让学生在
爱国主义教育基地、
国防教育基地、龙泉“
阳光教育基地”等社会实践活动中,体验、感悟、成长。通过建立家长培训学校,努力构筑家校立交桥。丰富的校团委、学生会、学生社团活动,如
科创社、文学社、
心理协会、英语社、动漫社、街舞社、乐队、羽毛球社、篮球社、
青年志愿者协会等社团活动,给了学生一片属于自己的天空,为开发学生潜能、锻炼能力提供了舞台。
树德协进中学将移植树德文化,着力树立严谨的学风、校风营造出一流的育人氛围,致力于学生可持续和谐发展,通过丰富
校本课程、发展学生社团、组织
校园活动等三个方面来促进学生个性特长的发展。课程是育人的蓝图,在开足
国家课程的基础上,学校努力开发和拓宽
选修课、校本课程和
综合实践活动课,从内容、形式和时空上创设条件,促进学生
学习方式的转变,将封闭的课堂拓展为开放的社会大课堂,让学生多渠道获取信息,个性和谐发展。
树德协进中学将不断追求和实现着“五个一流”的奋斗目标:建设一流的教师队伍;创设一流的育人环境;实施一流的
科学管理;达到一流的
教育质量;培养一流的优秀学生。
在各级政府和教育局的关心支持下,树德协进人将团结奋斗,
积极探索、规范和完善符合树德协进中学校情的
管理体系。提升学校的
管理文化,实践“以法治校和以德治校”的学校
管理理念,促进学校工作高效、科学、自动化运转。学校以名师建设为龙头,以青年教师培养为重点,以校本培训为载体,以课程改革为舞台,促进教师观念更新,进一步优化教育、
教学行为,为名师成长搭建平台。坚持“树德务滋”的德育思想,构建具有
学校特色的德育
思想体系。让学生逐步成为“人格上自尊,行动上自律,学习上自主,心理上自强”的人,为学生成为有现代素养的公民打下坚实基础。牢固树立“质量是核心竞争力”的意识,通过
精细化管理,教学细节的研究提升
教学效益,力争办学水平达省级示范校标准。进一步完善学校教育设施、设备;加快
国际化进程,与国外学校建立友好学校关系。现学校
班风正、学风浓、校风好,教育
教学质量稳步提升,呈现出欣欣向荣的可喜局面,学校正向着现代化,高水平,有特色的省级名校迈进。