教育管理专业主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系
学校教育专业，80年代中期从中分离出来，成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备
教育学，管理学，心理学等
基础学科的知识和运用能力。
培养具有本专业广泛人文、
社会科学基本知识，扎实的
教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类
师范院校、教育行政部门、
科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
课程设置：必考课程13门，共69学分；加考课程2门，共10学分。
3、教育管理、小学教育管理专业专科毕业生可直接报考本专业，其他专业专科(或以上)毕业生报考本专业须加考201、202、203三门课程，已取得相同名称课程
考试成绩合格者可申请免考。
4、
港澳考生不考001、002两门课程，但须加考231课程。