顾平，字大平，号沚阜、于湖，安徽芜湖县人。1987年毕业于安徽
阜阳师范学院美术系，获学士学位；1999年毕业于
南京师范大学美术学院，或硕士学位；2002年毕业于
南京艺术学院，获博士学位；2004年
浙江大学人文学院出站博士后。现为
南京艺术学院艺术研究院院长、教授、
博士生导师。中国美术家协会会员，教育部新世纪人才，江苏省
青蓝工程中青年学科带头人，
《中国美术研究》杂志副主编，中国高校美术教师教育联盟发起人兼主席。曾任
华东师范大学美术学院常务副院长、中国山水画研究中心主任，教授、博士生导师。
人物经历
阜阳师范学院美术教育学士，
南京师范大学美术学硕士，
南京艺术学院美术学博士，
浙江大学人文学院书画文献学出站博士后，曾任教于上海大学、江南大学与华东师范大学，现为南京艺术学院艺术研究院院长、教授、博士生导师。曾任
华东师范大学美术学院常务副院长、中国山水画研究中心主任，教授、博士生导师。教育部新世纪人才，
中国美术家协会会员。
主要贡献
学术活动
1．2001年5月，策划主持全国首届美术学博士论坛（南京、大连），提交《谈美术学博士生学术格局的建立》，在大会上宣读；
2．2004年3月，参加徐悲鸿国际学术研讨会，提交论文《人文与科学冲突：徐悲鸿中国画教育之清理》在大会上宣读。
3．2004年7月，参加全国美术史学史研讨会（杭州），提交论文《美术考古学理论在美术史研究中的运用》，在大会上宣读；
4．2004年11月，策划主持“学院与当代中国艺术”全国美术理论研讨会（南京），提交论文《问题与资源：20世纪中国高等美术教育的宏观审视》，在大会上宣读；
5．2005年3月至5月，去法国考察高等艺术教育；
6．2005年10月，参加清华大学美术学院主办的全国设计高层论坛；
7．2006年3月，在
扬州大学参加全国高等美术教育博士论坛；
8．2006年10月，在
厦门工艺美术学院参加全国设计教育论坛，论文获一等奖；
9．2007年5月，在
中央美术学院参加全国首届美术史教育年会；
10．2007年9月22日，策划并主持“全国首届艺术考古学理论研讨会”。
学术成果
（一）论文：
1．中国近代学校美术教育考略 《盐城师院学报》1998-4；
2．对
美术史论公共课的思考 《美苑》1998-4；
3．萧云从里籍生卒年考 《新美术》1999-1；
4．萧云从山水画艺术风格研究 《艺苑》 1999-3；
5．说传统，话现代 《书画艺术》 1999-5；
6．恪守古典至美，畅抒心灵真情 《美术与设计》2000-2；
7．文化关注与视觉感悟 《中国画研究》 2000-2；
8．世纪末的回响 《文艺研究》 2000-2；
9．复兴精英艺术 《书画艺术》 2000-3；
10．苏轼文人画理论批判《美术与设计》2000-4；
11．对美术史社会历史学研究方法的反思《美术观察》2001-3；
12．关注绘画本体寻找精神回归《文艺研究》2001-3；
13．对学校美术教育内容的新思考《中国美术教育》 2001-5；
14．美术学博士生学术格局的建立《
学位与研究生教育》2002-5；
15．自古水墨出吴家《艺术百家》2002-3；
16．南宋山水画成因本体研究《美术与设计》2002-4；
17．恪守古典至美畅抒心灵真情《美术与设计》2001-2；
18．儒学关照下的妇德世界《艺术百家》2003-1；
19．皇家赞助与南宋院体山水画风之成因《文艺研究》2003-4；
20．感觉经验与中国艺术史研究《美术研究》2004-2；
21．传统的当代价值与心田的中国画《文艺研究》2003-6；
22．宋代文化思潮对两宋绘画的影响《
云南艺术学院学报》2004-1；
23．人文与科学的冲突：徐悲鸿中国画教育之清理《国画家》2004-2；
25．风格迥异,志趣归一《江苏画刊》2001-10；
26．谢赫“六法”的歧解及真义《南通师院学报》01-2；
27．“新院体”，一种超越风格意义之上的新思潮《国画家》2001-6；
28．问题与资源：中国高等美术教育宏观审视《美术与设计》2005-3；
29．20世纪中国文化特征与中国画观念的不同选择《艺术探索》2005-3；
30．徐悲鸿中国画教育模式及其评判《
中国美术研究》2006-1；
31．对中国画教育现代型制的构想《国画家》2005-6；
32．从趣味到时尚:南宋山水画家的文人诗情与画史意义《美术研究》2006-3；
33．游走于绘画与设计之间《文艺研究》2006-9；
34．无名的考古学还是有名的艺术史：艺术考古学额研究向度刍议《民族艺术》2007-3；
35．将艺术品置入特定的情境之中：
艺术考古学方法与艺术史研究《中国美术研究》2007-3；
36．“美术考古”：美术史研究的考古学转向《美术观察》2008-3；
37．潘天寿中国画教育思想评述《艺术百家》2008-2；
38．取古，探源，写自家性情《国画家》2008-2。
（二）专著：
2．《吴昌硕》（第二作者），古吴轩出版社，1999年；
3．《中国美术史》（第二作者），
辽宁美术出版社，2001；
4．《学校美术教育方法研究》，
天津人民美术出版社，2002；
5．《艺术的理论研究与学术表达》，
天津人民美术出版社，2003；
6．《明代浙派》，辽宁美术出版社，2003；
7．《艺术的方式》，王朝文化艺术出版，2003；
8．《中国美术考古学史纲》（第二作者），
天津人民美术出版社，2004；
10．《皇家赞助与文化认同：南宋院体山水画风成因研究》，
天津人民美术出版社，2004；
11．《南宋四家》，
天津人民美术出版社，2005；
12．《陈之佛》（第二作者）， 河北教育出版，2005；
13．《
中国画山文化》（第二作者），
天津人民美术出版社，2005；
15．《返本开新——艺术史、艺术批评与艺术教育论集》，
四川美术出版社，2006；
出版图书
获奖记录
1．全国教育科学95规划重点课题“学校美术教育研究”，子课题“学校美术教育方法研究”负责人，出版专著《学校美术教育方法研究》结项；
2．主持教育部人文社科项目“人文主义、科学主义与中国画教育的现代转型”（03JD760001）；
3．主持
江苏省教育科学十五规划课题“近现代中国画教育史研究”（DGGUPJY03）；
4．主持上海市
哲学社会科学规划课题“艺术考古学学科理论体系研究”(2006BWY005)；
5．2001年获第三届全国美术教育论文评比一等奖；
6．2002年获
江苏省高校
人文社会科学研究成果二等奖；
9．2006年全国设计艺术论坛优秀论文一等奖；
10．《美术教育学导论》获2007年度教育部精品教材；
11．获2007年度上海文化发展基金优秀教师奖。