长江大学学报
长江大学主办的期刊
《长江大学学报》是经国家新闻出版总署批准,湖北省教育厅主管,长江大学主办,国内外公开发行的优秀学报。《长江大学学报》为月刊,当前前已被10余家著名文献检索系统收录,其中包括《中国学术期刊(光盘版)》、《中国期刊全文数据库(CJFD)》、《中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)》、《中文科技期刊数据库》﹑《万方数字化期刊群》﹑《CEPS中文电子期刊服务》等。
社科版
期刊信息
刊名:长江大学学报(自科版)医学卷
Journal of Yangtze University(Natural Science Edition)
主办:长江大学
周期:月刊
出版地:湖北省荆州
语种:中文;
开本:大16开
ISSN:1673-1409
CN:42-1741/N
历史沿革:
现用刊名:长江大学学报(自科版)医学卷
曾用刊名:长江大学学报(自然科学版);
创刊时间:1975
《长江大学学报》是经国家新闻出版总署批准,湖北省教育厅主管,长江大学主办,国内外公开发行的优秀学报。《长江大学学报》为双月刊,国际标准刊号为ISSN1673-1395,国内统一刊号为CN42-1740/C 。
获奖情况
《长江大学学报》当前前已被10余家著名文献检索系统收录,其中包括《中国学术期刊(光盘版)》、《中国期刊全文数据库(CJFD)》、《中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)》、《中文科技期刊数据库》﹑《万方数字化期刊群》﹑《CEPS中文电子期刊服务》等。
征稿要求
本刊在选题上要求突出前沿问题、重点问题、难点问题、热点问题,兼具学术的科学性和实践的指导性。该学报在政治、经济、法律、教育、文学、艺术、出版、图书情报学、数学、物理、化学、计算机、地理等学科的学术研究方面有可靠的学科依托和高水平的作者队伍,在全国已形成越来越广泛的信息网。由于学报坚持高质量高品位高水平的用稿原则,对学术性强、具有开拓性、创新价值的论文倍加青睐,不分老少,无论远近,一视同仁。
主要栏目
神话学与神话资源转化研究、荆楚文化研究、文学研究、经济管理研究、语言研究、法学研究、教育研究等
文章页目
文学研究
(1)唐宋之际文人心态与角色之衍变 陈毓文
(6)冯衍仕历三考 林佳颖
(9)生态诗学视角下中国“诗性智慧”与西方“诗意栖居”之比较 宋坚
(12)高雅与通俗:冰心张爱玲作品比较 梁春海
(14)论《呼兰河传》启蒙与民间的双重立场 陈杨
(16)从鲁贵形象看曹禺创作的反庸俗倾向 李娟 马臣
(18)当代女性文学形象“被看”的重围与突击 吴素芳
(21)梦幻与现实:《困》的艺术技巧 胡红艳
神话学与神话资源转化研究
(23)日本民间故事的两个特点 陈晓雪
(25)“画中人”型故事探析 臧卢璐
法律研究
(32)论抵押权的物上代位性 于维琴
经济管理研究
(34)石油装备制造型企业项目化管理探索 赵岗
(37)新债务重组准则实施问题与建议 王波
(39)基层车间实施精细化管理的探索 徐玲
(41)供应链视角下人力资源外包风险及防范 张敏
(43)基于微博的旅游品牌推广策略研究 王浩
(46)建筑企业海外经营战略管理探析 周俊
(48)《第一财经周刊》打造新型商业读本策略分析 冯露
(50)研究与开发机构R&D经费投入分析——以中部六省为例 郭国峰 罗娟
(52)我国中小医药企业分销渠道问题研究及对策 金龙布
(54)论中医智慧与企业管理 冯华亚
(56)第三维治理机构与社会发展 卢敏
(58)河南省经济发展影响因素分析 张合林 何春
(60)福建工艺美术产业发展存在的问题及对策 庄贝妮 陆晓倩
(63)地方特色旅游工艺品设计思路——以安徽霍邱柳编为例 王子琳
(65)农村资金互助社发展存在的问题及其完善 王鹏
(67)农民工职业病防治政策实际效能浅议 汤慧玲
(69)80后知识型员工离职现象探析 王闪闪
(71)新时期提高油田企业女职工科技素质的思考 马静
语言研究
(73)语言学视角下小品幽默话语策略分析 邓美云
(75)国际汉语教师培训实践创新模式维度 苏燕
(77)深化时期的对外汉语教育政策与课程设置研究 杨秀华
(81)汉语、西班牙语词汇的文化差异 王琦
(84)刍议英语委婉语的交际功能 廖彦婷
(86)英语新闻标题中隐喻解读的主体自洽原则 孙淑娟
(88)构建语篇连贯——宏观结构与微观结构 王丽萍
(91)商务英语促动性体裁分类与商务语篇建构 刘丹
(93)模因论视角下语言输入假说的理据性 杨国萍
(95)英语词汇理据的多元探析 师锐敏 宋静
(97)英语听力理解阻碍形成的原因及其对策探讨 刘艳艳
(99)基于语料库的英语写作语体特征个案研究 李静 常院玲
(101)形成性评价在英语写作课程中的应用 贺玉
农学卷
学报简介
《长江大学学报》杂志社在选题上要求突出前沿问题、重点问题、难点问题、热点问题,兼具学术的科学性和实践的指导性。《长江大学学报》杂志社在政治·经济、法律、教育、文学、艺术、出版、图书情报学、数学、物理、化学、计算机、地理等学科的学术研究方面有可靠的学科依托和高水平的作者,在全国已形成越来越广泛的信息。由于学报坚持高质量高品位高水平的用稿原则,对学术性强、具有开拓性、创新价值的论文,不分老少,无论远近,一视同仁。
期刊信息
主管单位:湖北省教育厅
主办单位:长江大学
主编:张昌民
ISSN:1673-1409
CN:42-1741/N
地址:湖北省荆州市南环路1号
邮政编码:434023
医学卷
期刊信息
主管单位:湖北省教育厅
主办单位:长江大学
主编:张昌民
ISSN:1673-1409
CN:42-1741/N
地址:湖北省荆州市南环路1号
邮政编码:434023
理工卷
期刊信息
主管单位:湖北省教育厅
主办单位:长江大学
主编:张昌民
ISSN:1673-1409
CN:42-1741/N
地址:湖北省荆州市南环路1号
邮政编码:434023
办刊宗旨
本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索高等教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
历史特色
《长江大学学报》1986年创刊(半年刊),1993年改为季刊。1996年3月,邢台师范专科学校、邢台教育学院、邢台经济管理干部学校三校合并,成立邢台师范高等专科学校后,学报更名《长江大学学报》1999年1月,经国家新闻出版署批准,开始在国内外公开出版发行。2002年5月邢台师范高等专科学校升格为本科院校——邢台学院,学报也于2003年更名为《长江大学学报》。学报弘扬与时俱进精神,树立特色化的发展理念,突出学术性、师范性、地方性,努力办出自己的特色栏目和名牌栏目,其中“陶行知教育思想研究”、“邢台区域经济研究”、“邢台地方文史研究”等以较高的学术水平和鲜明的特色,赢得了广大读者的青睐。学报发表的文章被一些学术文摘报刊转载,并受到省新闻出版局的表彰。2000年曾获全国高校学报研究会优秀学报奖。
杂志收录
《长江大学学报》编辑部当前前已被10余家著名文献检索收录,其中包括《中国学术期刊(光盘版)》中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊综合评价数据库CAJCED)、《中文科技期刊数据库》﹑《万方数字化期刊群》﹑《CEPS中文电子期刊》等。
投稿须知
1. 中英文对照标题、中英文摘要(不超过300字)、关键词(不得少于3个)、中英文作者单位(单位名称、省市、邮码)、作者姓名、有效联系方式(通讯地址、邮编、电话、电子信箱)。
2. 电子版文件请使用Word-2000编辑,文中图、表格和公式请用Office软件编辑。
3. 基金项目及第一作者简介格式如下:
基金项目:项目名称(项目编号)
4. 文后参考文献的著录应执行国家标准GB/T7714-2005的规定,采用顺序编码制,实引方式在正文中标注,即在正文中用上角标标注参考文献序号,与文后参考文献序号相对应。不要使用作者年制标注参考文献,以避免造成标注混乱。
长江大学学报社会科学版
《长江大学学报(社科版)》是社会科学总论类综合性学术期刊,2004年由原《荆州师范学院学报》(1978年创刊)和原《江汉石油学院学报(社科版)》(1999年创刊)合并更名而成。双月刊,逢双月中旬出版。 本刊以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持人文社会科学的正确导向,贯彻双百方针,走理论联系实际、学术结合时代之路,追踪社会思潮、理论前沿和学术热点;鼓励不同学术观点、学术流派、研究方法的争鸣和切磋,实行双向匿名审稿制度,以质论稿,择优录用;积极主动向有深厚学术造诣的著名学者和中青年骨干教师组稿、约稿。主要刊登哲学、社会科学领域具有科学性、创造性和前瞻性的论文,读者对象为国内外哲学、社会科学研究工作者及高等院校师生等。特色栏目:神话学与神话资源转化研究、荆楚文化研究。 本刊是《中国学术期刊综合评价数据库》统计期刊源,《中国核心期刊(遴选)数据库》入编期刊。同时,本刊被《中国学术期刊(光盘版)》、《中国期刊网》、《万方数据——数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》等全文收录。
刊名:长江大学学报(社会科学版)
Journal of Yangtze University(Social Sciences)
主办:长江大学
周期:月刊
出版地:湖北省荆州市
语种:中文;
开本:大16开
ISSN:1673-1395
CN:42-1740/C
历史沿革:
现用刊名:长江大学学报(社会科学版)
曾用刊名:荆州师专学报;荆州师范学院学报
创刊时间:1978
最新修订时间:2024-12-17 09:13
目录
概述
社科版
参考资料