浙江师范大学初阳学院
浙江师范大学二级学院
浙江师范大学初阳学院是在高等教育大众化形势下,为培养德、智、体、美全面发展,具有较强创新能力、科研能力和团队合作精神,并能积极进取的高素质学术型人才而建立的一所学院。
简介
学院坚持通才教育专才教育相结合的办学理念,以“厚基础、宽口径、重个性、善创新”为办学指导方针,以“大教学观”指导教学与育人工作。学院聘请校内外优秀教师任教,实行导师制。学生由全校本科新生中依据高考成绩并经过面试严格遴选产生,按文理科单独编班,集中管理,制定单独的教学计划,实行学分制主辅修制。学生培养主要分两阶段进行,第一阶段实行基础平台课教学,目的为学生打好厚实、宽广的基础平台;第二阶段实行导师制,学生从第二学年开始选择主修专业并通过双向选择确定导师,在导师的指导下制定学习计划和科研训练计划,实行个性化培养。
学院领导
荣誉
学院自2002年6月成立以来,30%以上的学生在国家和省级各类学科竞赛中取得优异成绩,仅2006、2007两年共有216人次获奖。学院两届毕业生40%以上被录取为硕士研究生或公务员,其中一半以上进入北京大学中国人民大学上海交通大学等国内名校和中国科学院读研深造,部分学生赴美国、英国等国家深造。35%以上毕业生获得省级和校级优秀毕业生称号,在教育系统就业的毕业生50%就职于省一级重点中学。文科022班被教育部、团中央评为“全国先进班集体标兵”,成为2006年全国获此殊荣的十个班级之一(全国十佳),学院也被评为浙江省高校“三育人”先进集体。
学科
学院特色
学院为志存高远的学生搭建了很好的学习平台,鼓励学生在保证相关专业基础课程学习的基础上,可根据自己发展需要选修其他专业的课程,也可提前修习研究生课程以建立多元化的知识结构。学生在课堂教学的基础上开展课堂外的学术活动、课题研究和社会实践,以期达到开发学生潜力、培养学生综合能力的目的。同时,学院强化学生的外语和计算机应用能力,文理科班皆开设英语口语、英语翻译和英文写作等实用性课程,并聘请外籍教师执教;部分课程采用外文原版教材,推行“双语教学”;在文科班开设计算机程序语言课程等。从而,使学生较快适应时代发展要求,提高学生国际竞争能力
学生毕业除颁发主修专业的毕业证书外,符合《浙江师范大学初阳学院荣誉证书授予条例》者,还颁发初阳学院荣誉证书,品学兼优者将直接保送为硕士研究生
办学思想
一、崇尚“厚德博学,求新求异”的教育理念,实行优质优教个性化培养。
施行通识教育和专业教育相结合的培养模式,学生培养分两阶段进行:第一阶段实行通识教育和大类学科基础教育,为学生打好宽厚的人文和科学基础;第二阶段实行专业基础教育,学生根据自己的兴趣和志向选择专业和导师,在导师指导下制订并实施个性化学习计划,为学生打好扎实的专业基础。学院聘请教授、博士等优秀教师开设优质课程,倡导问题式、探究性、合作式教学模式,实行优质优教。
二、坚持“厚基础、宽口径、重个性、善创新”的培养方针,培养德才兼备、富有个性的高素质创新型人才
三、倡导“文理兼容、学术敏行、博雅达观“的学院文化。
通过策划高品位的初阳特色文化活动,构建以各类学术讲座、学生社团、学科竞赛、社会实践、素质拓展等活动为主的二、三课堂体系,让学生的个性、兴趣、特长得到充分发挥。以“初阳学术文化节”为载体,开展“初阳论坛”、“学术沙龙”、“成果展示”、“初阳讲堂”、“十大考研人物面对面”等系列活动,着力培养学生的科学精神、合作精神、研究能力以及批判性思维能力。以初阳文化熏陶人、激励人。
最新修订时间:2024-08-07 10:18
目录
概述
简介
学院领导
参考资料