长沙市北雅中学是在长沙市政府、长沙市教育局的关心支持下，为满足社会对优质教育资源的需求，由长沙市雅礼中学和长沙市开福区政府联合于2009年创办的一所高起点、特色鲜明的公立初级中学。

历史悠久 成绩卓著

雅礼中学是一所历史悠久、质量一流、特色鲜明、具有国际影响力的百年名校。一百年前，正值科举废弛，新学兴张的教育变革时期，美国耶鲁大学民间团体雅礼协会远涉重洋来到长沙，于1906年11月16日在长沙西牌楼创办了“雅礼大学堂”。一百年间，雅礼中学先后历经长沙私立雅礼中学、湖南私立雅礼中学、解放中学、长沙市第五中学等阶段，校名几易，1985年8月经湖南省委省政府同意复名为“长沙市雅礼中学”。 学校是湖南省首批挂牌的八所重点中学之一、省重点中学督导评估五所受到综合表彰和奖励的学校之一、全国文明单位、首批“全国现代教育技术实验学校”、首批“全国体育传统项目学校”、首批“全国学校文化建设示范学校”、首批“全国科普创新示范基地”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国师德建设先进单位”、“全国中小学科研兴校示范学校”、“全国心理教育实验优秀学校”、“北京2008奥林匹克教育示范校”、首批“湖南省依法治校先进单位”、1993年起连续14年“湖南省文明单位”。 一百年来，雅礼中学共培育出八万多名人才，优秀学子可谓灿若星河。其中有金岳霖、李星学、张友尚、陈能宽、曾昭抡、邓起东、邹承鲁、黄子卿、盛彤生、程镕时、俞汝勤、萧健、赵煦、魏曦、陈文贵等15位两院院士，有厉以宁、梅可望等为代表的学界巨子，以柳直荀为代表的革命志士，以“中国辛德勒”——何凤山为代表的著名外交活动家。

胸怀世界 视野开放

学校国际交流频繁，已与美国、加拿大、英国、日本、新加坡、澳大利亚等数十个国家的大中学校建立了友好往来，并先后与美国圣保罗中学、福特学校、澳大利亚马奇精英学校、日本鹿儿岛女子高中、台湾南华高级中学等缔结为友好学校，搭建了师生互访交流的国际平台。雅礼协会每年选派4位美国耶鲁大学毕业生来校执教英语，131名耶鲁毕业生曾在雅礼执教；20多名雅礼教师出国访学，走上国际讲台。近年来，已经有53名学生直升国外一流大校并获全额奖学金，其中邱翾、汤绮男、周希舟、陶杉、张涧清、邹铨等10人进入耶鲁、普林斯顿、宾夕法尼亚等美国常青藤大学。2006年，学校百年校庆期间，美国前总统乔治·布什和美国耶鲁大学校长理查德·莱温分别发来贺信，表达携手共创未来的希望。

基础扎实 名校青睐

学校中高考成绩始终名列省市前列。2007年，学校共有11人直升国外著名大学，并获全额奖学金；14人保送清华、北大；55人保送国内一流大学；66人获学科奥林匹克竞赛一等奖并获保送生资格；70人通过全国著名大学自主招生考试，五项指标均为全省第一。2007年高考，一本上线率近70%，二本上线率近90%。

学科竞赛 成绩斐然

学校的学科竞赛，成绩斐然。30余人入选国家集训队。张一飞、何林、龙凡同学、陈丹琦先后代表中国队夺得国际信息学奥林匹克竞赛金牌6枚。在NOIP2005、NOIP2006中，雅礼中学获一奖人数、复赛300分以上人数、满分人数均居全国第一，其中姚金宇同学获NOIP2005全国唯一满分。在NOI竞赛中，雅礼中学共获金牌13枚、银牌12枚、铜牌7枚，17人次入选国家集训队。2003年，刘琪同学入选物理奥林匹克竞赛国家队。2007年，黎力同学代表湖南省夺得第15届生物学奥林匹克竞赛金牌，并入选国家集训队。

全面发展 名动三湘

“奋发精神，担当宇宙”是雅礼学子的优良传统。近年来，涌现出了以向省委张春贤书记写信建言党代会“让科学家真正成为时代的明星”的10名高一学生为代表的担当社会责任的好公民，以五年匿名助学的“李利”（化名）为代表的当代好“雷锋”。 崇尚体育是雅礼的传统。足球队叱咤湖南。陶颖同学被德国柏林赫塔队相中，成为第一个赴德甲试训的中学生。女子篮球队10余年蝉联湖南省中学生篮球赛冠军，多次代表湖南省参加全国比赛。翟欢同学入选2006届国家少年女子篮球队，成为该队惟一一名来自中学的业余队员。 学校注重通过艺术陶冶学生情操，艺术教育享誉中外。雅礼交响乐团多次参加国家、省市文艺调演。2006年，成立了“雅礼·田汉少年交响乐团”，奏响了服务社会的旋律。2007年1月，雅礼交响乐团在庆祝香港回归十周年音乐会压轴演出，并获得金奖。2007年7月，交响乐团在音乐之都——维也纳金色大厅举行了专场音乐会，拉开了“中奥文化节”的序幕。 学生社团活动异彩纷呈，21个学生社团为学生提供了个性发展的舞台。戏剧社社长闫颢同学被美国年轻人领导协会提名为全球学者。2004年，三位雅礼毕业生代表武汉大学参加哈佛大学主办的模拟联合国大会。2005年至2007年，雅礼中学连续三年作为湖南省唯一受邀学校参加“全国中学生模拟联合国大会”，展现湖南学子风采，获得优异成绩。在2006年CCTV英语大赛中，王艺潼同学荣获全国总决赛冠军。 创新是雅礼学生的集体意识，雅礼机器人代表队多次荣获国际金奖。在日本大阪、韩国大田、葡萄牙里斯本等地都留下了雅礼机器人夺得金牌的身影。2004年，姚金宇等4名同学研制出了博弈机器人，填补国内空白，获得发明专利，并入选2004年湖南省十大科技新闻。 学校选修课、研究性学习内容丰富，成果突出。2个研究性课题的结题报告入选教育部编撰的研究性学习案例集。高二沈多然、颜荻、伍楚菡、扬开四位同学“插手”国家级课题，他们的《长株潭城市群轻轨建设的必要性研究》报告获2006年省优秀科技实践活动一等奖。

长沙市北雅中学坐落于开福区湘江世纪城旁，学校占地面积78亩，建筑总面积约54000平方米。学校依山傍水，环境优雅，浏阳河、捞刀河逶迤东来，湘江水侧畔而过，秀峰山巍峨北峙。学校拥有设施先进、功能齐全的教学楼群，各教室均建造有先进的多媒体辅助教学系统、校园广播系统，开通了100M光纤实现网络班班通；学校拥有设施一流、藏书丰富的图书馆；有多功能、现代化的千人大礼堂和百人报告厅各一间；有集理、化、生实验室，计算机机房于一体的综合性实验大楼。还有体育馆、食堂、学生公寓楼等一流配套设施。

2015年学校有三个教学年级共50个教学班，学生2278人。

学校有教职员工170人，其中教师139人（外籍教师2人；研究生学历42人，本科学历97人）。

学校内涵发展，关键是教师的内涵发展。学校要力求通过文化的经营来提高教师的专业素养，做到以文化引领人，以文化滋养人，以文化激励人，构建提升内涵建设的优秀教师队伍。

★强化教师师德师风建设，着力规范教师职业行为，要求全校教职工在日常教学过程中，真正做到为人师表，教书育人，以身立教，依法执教，加强学校廉政建设，接受家长、社会、教职工、学生的监督。同时，严格执行长沙市教育局关于师德师风建设有关规定及要求，并细化了教职工师德师风考核细则，采取学生评、家长评、教师自评、组内互评、领导主评的方式，认真考核，严格检查，不断提高教师思想境界和道德素养，从而强化师德规范，使教师人人成为具有“敬业、崇德、求真、创新、奉献”精神的人。

★建设学习型教师队伍。教师的专业发展离不开读书。因此，学校致力建设一支学习型的教师队伍。以校园“书香滋养”工程为契机，鼓励教师多读书，读好书，并为教师的阅读打造良好的校园氛围，使读书成为全校老师的共识，成为全校教师的一种生活习惯。

★“走出去”“请进来”，让教师快速成长。“走出去”“请进来”，这是学校的教师了解最新教学动态、更新教育教学观念，实现快速成长的一个渠道。学校将建立校外专家聘请的常规机制，并不断拓宽出校交流的渠道，为教师们的专业发展提供广阔的舞台。

★实施“名师工程”，推荐更多优秀教师加入开福区名师工作室，打造骨干教师队伍。 学校对教学的管理实行两手抓，一手抓“向课堂要效益”，提出了多元化创新型教学理念，打造有效、幸福、适度的课堂，促进学生知识积累、能力发展和情感培养；同时落实集体备课制度，优化课堂设计；实行课堂电子监控，强化课堂组织；开展课堂观察评价，促进课后反思。一手抓“向作业要效益”，优化作业布置，提高巩固效率；教师主体批改，及时了解学情；督促作业更正，扫除知能漏洞。另外，学校还加强了学生兴趣培训，开设了数学、语言、艺术、体育、信息学等兴趣小组，促进学生的个性发展。在学校的努力下，课堂的满意度不断提升，教学的效益明显提高，学生的学习兴趣大大激发，学习成绩持续上升。

学校先后荣获省级以上荣誉称号8次，培养学生参加数学、语文、信息学、音乐、美术等学科竞赛荣获国家级金奖或一等奖20余人次，荣获省级以上奖励近200人次。

学校教师荣获发表类、论文类、赛课类、指导类等奖项340余人次，其中，自2011年8月学校李俊老师荣获国家级赛课一等奖后，短短4个月的时间里，先后有王海轮老师、彭杨旸老师、汪琼老师、李春雨老师、李琨老师、蒋慧玲老师等6位老师荣获省级赛课一等奖。

学校成为地理全国科普教育基地-2011-07-15

心理健康教育示范校-2011-03-29

初中校长工作研究分会常务理事单位-2011-03-29

2010年度工作目标管理考核一等奖-2011-03-29

青年先锋岗-2011-03-29

两年来，学校秉承百年雅礼“为学生的终身发展奠基”的办学理念，恪守“公、勤、诚、朴”的校训，学校坚持走精品化发展道路，崇尚突出养成、关注心灵的德育，积极实施学术立校的战略，倡导多元创新教学理念，打造有效、幸福、适度的课堂，发展数学、信息学、外国语、心理学特色。

学校德育坚持以日常行为规范为基点，以创新教育方式为突破口，形成了注重文明礼仪习惯、学习考试习惯、学会感恩为主体的养成教育，融入多彩的德育主题活动，开展了学生军训、尊师爱校”主题班会、“佳节——念亲恩”主题活动、“文明·礼仪”黑板报评比、第二届田径运动会、学科知识能力竞赛、第二届北雅之星评比等活动。从仪容、举止、待人接物等方面引导学生形成良好的礼仪素质，从课堂、作业、诚信考试方面引导学生形成良好的学习素质，并培养学生常怀感恩之心而对生活的热爱与希望。 学校注重养成教育同时还特别关注每一位学生的心理健康成长。学校成立了心理咨询室，配备了专业心理健康课教师，引导学生正确认识青春期变化、及时排解学习生活困惑。

办学理念：为学生终身发展奠基

办学目标：建设全省顶尖优质中学

育人目标：立君子品行习终身学力塑健康身心拓国际视野

办学战略：以特色谋发展以质量谋未来

办学策略：开放式格局内涵式发展个性化特色

管理理念：科学精细日新

北雅教师价值观：博学求真敬业仁爱忠诚守正自信担当

北雅精神：心有大爱放眼未来

校训：公勤诚朴

校风：文明勤奋严谨创新

教风：严谨扎实奉献

学风：勤奋踏实活泼

育人策略：开放教育策略、个性教育策略、自主教育策略 学校坚持全面实施素质教育，关注学生的全面发展，重视学生的能力培养。2004年，《科技导报》以“一个理念，三大策略”为题对雅礼中学的办学育人成绩做专题报道。2006年5月，《人民教育》以“让学生成为个性的海洋”为题报道学校育人情况。2006年9月，《长沙晚报》以“全人格教育熏陶雅礼气质”为题，推介雅礼育人经验。