淡江大学（Tamkang University, TKU），中文简称“淡大、淡江”，是一所位于中华人民共和国台湾省新北市淡水区的著名私立研究型大学，台湾省第一所私立高等学府，现为EUTW大学联盟成员。

1950年，张鸣（惊声）、张建邦父子创办淡江英语专科学校，是台湾第一所私立高等学府。1958年改制为文理学院，1980年正名为淡江大学。迄今已发展成拥有淡水、台北、兰阳、网路等4个校园的综合型大学，共有8个学院、25,000余名学生、2,000余位专兼任教职员工及27万多名校友，是中国台湾具规模且功能完备的高等教育学府之一。

淡大是一所有理想、有愿景，创意丰饶的高等学府，以追求卓越，不断创新为永续经营的目标。创校已逾一甲子，始终秉持着日新又新的精神，重视教学品质、学术研究与学习服务。淡大也是台湾地区最早实行全面品质管理的大学，1992年引进“全面品质管理”机制，长年持续提升教学、研究、行政及服务的品质，因而缔造多项优异的绩效，备受社会各界的肯定与推崇，并于2009年荣获“台湾品质奖”。

在历任的校长中，张建邦博士从1964年开始接任，细心擘划，引导学校的成长，其贡献最为卓著；其后陈雅鸿、赵荣耀两位校长亦锐意革新；林云山校长就任期间，苦心经营，成长迅速；张纮炬校长持续推动三化教育理念，校务再创新高；张家宜校长开启「淡江第四波」关键转变，发轫「淡江第五波」智慧翻转，形塑优化四个校园；现任葛焕昭博士于2018年8月就任，将带领本校持续发展与建设「淡江第五波」，发扬淡江文化、精简活化组织、争取产官学及校友资源，并配合台当局教育主管部门高教深耕计划、「5+2」核心产业与人工智能的产业应用，以「共创大淡水，智慧大未来」为愿景，落实在地链接、区域合作、国际链结及创新实践。

在一体多元、多元一体的四个校园里，淡大坚强的行政团队，积极运用整合创新策略和“同僚”、“官僚”、“政治”、“企业”四个管理模式，推动由“专业、通识、课外活动”课程和“德、智、体、群、美”所形成的“三环五育”教育，使淡江大学的学生在“国际化”（未来空间格局）、“资讯化” （未来生活模式）、“未来化”（未来时间架构）的三化教育理念以及“朴、实、刚、毅”校训的薰陶下，锻炼成具有心灵卓越的淡江人。淡大期待藉由以顾客需求为导向的思维及做法，使每位淡江人能够“立足淡江、放眼世界、掌握资讯、开创未来”，成功迈向优质精致、享誉国际的综合大学。

据2016年10月学校官网显示，学校共有8个学院、17个博士班、53个硕士班、21个硕士在职专班、47个大学部系组及14个进修学士班。二年制技术学院则有6个系组及6个在职专班。全校学生共27,845人、校友共216,000人。

专任教师共743名，其中拥有博士学位者共610名，占82.01%。

2013年7月16日，“2013年暑期两岸学子中国西部社会文化考察研究项目”结项仪式在甘肃省兰州市的兰州大学举行，台湾淡江大学师生与兰州大学师生在仪式上合作发表了对河西走廊、敦煌文化考察研究的成果。

本次项目由兰州大学16名师生、台湾淡江大学11名师生组成，以课题组形式跨甘肃、青海两省开展文化考察，使两校师生更全面认识了解大陆西北地区的发展。

2011年1月“世界大学网络排名（Ranking Web of World Universities）”，淡江大学于世界上超过20,000个高等教育机构中，排名大幅前进。世界第285名、亚洲第32名、台湾地区第10名，为台湾地区第一且为唯一排名世界前300大之私立大学。

2011年企业最爱的大学生，淡江大学台湾地区排名第二名，仅次于成功大学，首次超越台湾大学，并在许多项目中夺魁，连续14年私立第一。

2011年公布的海峡两岸暨香港、澳门大学排名中，淡江大学列第87位。

2013年1月公布的“全球高校网（4ICU）亚洲大学100强排名”中，淡江大学名列第98位。

2013年9月公布的“QS亚洲大学排名”中，淡江大学名列第285位。

2014年3月公布的“韦伯麦特里克斯网亚洲大学（包括中东地区）排名”中，淡江大学名列第90位。

根据2014年公布的英国QS“全球大学学科前两百大排行榜”，淡江大学统计学系进入排行榜，名列151-200之间。

2015年港澳台最佳大学排行榜第16位。

2015年海峡两岸暨香港、澳门四星级大学排名第6位。中国四星级大学是中国高水平大学，是中国综合实力较强和办学水平一流的研究型和专业型大学，是有志于成长为优秀人才的考生的首选，是高考录取竞争比较激烈的大学。

2017年公布的“”泰晤士高等教育大学排名”中淡江大学首次上榜，在亚洲大学排名上名列250-300之间，世界排名也进入801+。

台当局高等教育评鉴中心在2008年5月公布岛内大学ESI学门排名，全台湾仅24校进入ESI学门排名，其中10所大学则仅进入1个学门，进入ESI排名即表示进入世界前1%。淡江大学进入ESI全球排名之学门有以下两门。

台当局教育主管部门委托台湾评鉴协会进行的台湾有史以来最大规模92学年度“大学校务评鉴”，淡江荣获私校一组第1名，在“人文艺术与运动”、“社会科学（含教育）”、“自然科学”与“工程”等4专业，“教学资源”、“国际化程度”、“推广服务”、“训辅（学生事务）”、“通识教育”与“行政支援”等6校务评鉴项目本垒打，为台湾76所受评校院中，唯一在所有受评项目均获评该组“表现较佳”的学校。

淡江电机系师生自创的声控机械足球员“先驱者”（Forerunner）于2003年参加FIRA世界杯机器人足球赛勇夺世界冠军。机器人团队又于2006年FIRA世界杯机器人足球赛荣获视觉全自主机器人组冠军。“2007 FIRA Cup世界杯机器人足球赛”，获得中型机器人组（RoboSot League）与人形机器人组（HuroSot League）等2项竞赛的世界冠军。

淡江资图系设计的“台湾游民读者与图书馆服务现况”，荣获2006年IFLA年会海报展首奖佳绩，亦为台湾首次获奖。1999年度台当局教育主管部门“师资培育机构访问评鉴”结果，淡江国小教育学程赢得特优的佳绩，评鉴成绩将近100分。2005年大学校院师资培育中心评鉴，淡江荣获中等学校组及国民小学组一等。

淡江三十余年来对“未来学”的贡献，经“世界未来学研究会”评选为“1999年全球年度最佳未来学教育机构”。

非正式学术期刊之报道

《Cheers》杂志的调查，淡江大学是台湾私立大学连续14年排名第一的企业最爱大学，跟公立学校相比也仅次于台大、政大、台湾清大、台湾交大及成大位居第六。

《远见杂志》与《104人力银行》合作发表“2011年企业最爱大学院校评鉴”，淡江大学在台湾公私立大学校院之综合竞争力排名中夺得第2名，超越台湾大学而仅次于成功大学，4年连霸私立大学龙头，成为企业心目中的“千里马”。其中，在“私立大学毕业生表现排名”、“毕业生素质提升最多的学校”，“毕业生自我能力提升最多的学校”的项目中，皆排名第一名。在“应变能力”项目中排名第三，仅次于台科大、成大。 评鉴成果表现辉煌。

远见杂志2007、2008年大学院校毕业生评价，淡江大学蝉联企业最爱的私校第1名。

《1111人力银行》的“2004年企业理想校系排行”调查显示，淡江大学位居“国贸国企类”、“风险管理与保险类”共2项台湾榜首以及“财金经济类”榜眼，在商学相关类别总排名台湾第2名（第1名为政大）同时也是全部类别总排名的台湾第3名。

《1111人力银行》公布2008企业最爱校系排行调查，淡江大学荣获私校第1名。

“台行政管理机构研考会”办理“2003年优质英语环境评审奖励实施计划”，淡江大学荣获特优，并为台湾各级公私立大学参赛之第1名。

2001年，数位周刊“大学校院数位环境评比调查”，淡江大学因基础建设、学生服务及图书馆资源等各种项目均衡发展，勇夺第1名，并获“数位天堂”美誉。

2007年，淡江大学勇夺“世界大学网络排名”全球第463名、亚洲第31名、台湾地区第7名私校第1名佳绩。

“淡江大学兰阳校园整体开发学院一、二的第一期建筑工程”于2007年10月5日获得台当局“内政部”颁发绿建筑证书及标章；另获得台当局行政管理机构第五届优良绿建筑作品于2007年12月22日颁奖表扬。

2008年11月18日，淡江大学成为全球第一所通过世界卫生组织（WHO）国际安全学校认证的大学。

（隶属于研究发展处）

淡江大学大陆学生校友会

第一条：本会定名为淡江大学大陆学生校友会。

第二条：本会会址设于淡江大学。

第三条：本会秉持“异乡求学，相互扶持”之理念，以服务陆生，关爱陆生和团结陆生为宗旨。

淡江大学大陆学生校友会成立于2012年，由在淡江就读首届陆生组织成立，淡江大学陆友会为淡江大学正式注册社团，社团编号6081，主要服务对象为淡江大学陆生。

社团宗旨：

服务陆生，努力解决陆生在生活中遇到的困难。举办各类活动，丰富陆生课余生活。加强陆生之间的联系，建立与学校的良好沟通平台。促进两岸学生交流，增进彼此了解，改变刻板印象。加强与友校陆生社团的友好往来。

社团职能：

（1）联系学校内陆生感情，举办各类活动。

（2）为陆生争取合理权益。

（3）与他校陆生社团定期联谊。

（4）联系新生，为新生在入学前后提供帮助。

（5）在大陆组织校友活动。

第一届

会长：陈语时

副会长：刘汭鑫

执行秘书：谢雨欣、蔡博艺

公关长：张希凝、陈学俊

文宣长：王茜、洪缨

活动长：潘岳、何佳捷

财务长：冯志峰

淡江大学的经营理念系张创办人及历任校长，透过各项会议，长期凝聚全校教职员工之共识而形成，并以该校宫灯教室为意象，结合了使命、愿景、价值、策略与治理等办学理念，建构出淡江大学的品质屋，以作为学校全员参与及永续发展之蓝图。

淡江大学国际化、资讯化、未来化之三化教育理念乃孕育自创办人张建邦博士的远见， 他表示：“自创立以来，淡江大学即制定‘国际化、资讯化和未来化’为该校主要目标，其最终目的在于达成学术研究，改进教学及增进社会福利。”

朴、实、刚、毅

浩浩淡江万里通航，新旧思想输来相将，博学审问明辨笃行，自成机杼用为世匡，学戒骄固技守专长，朴实刚毅大用是彰，彼时代之菁莪兮，国家之贞良，愿干干惕厉兮，莫辜负大好之时光。

（1950年－1958年）

董事长

居正（1950年－1951年11月23日）

居瀛玖（1950年－1958年）

校长

张鸣（1950年－1951年1月）

居浩然（1951年1月－1956年）

（不详）

（1958年－1980年）

董事长

居瀛玖（1958年－1969年3月15日）

（不详）

林添福（1979年07月－1980年07月）

校长（不详）

张建邦（1964年8月1日－1980年7月31日）

（1980年－迄今）

董事长

林添福（1980年07月－1987年01月）

张建邦（1987年02月－1989年09月）

姜文锱（1987年02月－2004年07月）

张家宜（2004年07月－现任）

校长

张建邦（1980年07月01日－1986年11月21日）

陈雅鸿（1986年11月22日－1989年07月31日）

赵荣耀（1989年08月01日－1992年07月31日）

林云山（1992年08月01日－1998年07月31日）

张纮炬（1998年08月01日－2004年07月31日）

张家宜（2004年08月01日－2018年07月31日）

葛焕昭（2018年08月01日－）

淡江大学共有以研究为主的淡水校园（美式研究型的大学教育）、台北校园（技职推广教育为重点）、及教学为主的英式全人教育的兰阳校园（2005年开始招生，以90%英语授课，并采大三学生全部留学的教学设计）。同时，并积极建构网路校园，以运用资讯科技与网际网路，远距课程交流、线上合作计划，亦邀请国际知名大师开授远距课程与演讲，开拓淡江大学多元化的学习环境。

校园面积（淡水校园、台北校园、兰阳校园）共622,525平方公尺。

具学术价值和声望的“知识之城”

教学研究型大学为淡水校园发展的方向，是一个积极“创造知识”的场所。淡水校园设有7个学院、43个学系组、1个二年制在职专班、49个硕士班、23个硕士在职专班、18个博士班、20个研究中心；学生共27,000余人。藉由研究“传授知识”、“应用知识”，挑战尖端研究，创造卓越研究成果，使淡水校园成为具学术价值和声望的“知识之城”。

传授基础知识，结合社会资源，航向“知识之海”

以服务为主的终身教育与推广教育为发展的目标，开拓“市场II ” （25 岁至65 岁非传统性之市场）与“市场III ” （中高年龄退休人员） 的成人教育。台北校园设有成人教育部，下设进修教育中心、推广教育中心、日语中心、华语中心及专业证照训练中心，开授学分及非学分班的课程，具有提供终身教育、终身学习的功能。此外，另设有硕士在职专班办公室支援在职专班之教学与行政。 “回流教育”是台北校园全力冲刺的目标，同时负有开拓社会资源的任务。

精致全人教育的“智慧之园”

位于宜兰县礁溪乡林美山上，占地40公顷，远眺太平洋，俯瞰龟岛，闻名的“龟山日出”风景媲美淡水校园的“淡江夕照”。兰阳校园以大学部为发展方向，为提升国际竞争力，拟定发展三大主轴：一、国际发展多元教育，学生必须赴海外姐妹校修课一年；二、以英语授课为教学的国际发展学习教育；三、以住宿学院为核心的国际发展博雅教育，设置住校导师，以全人教育为目标。兰阳校园设有1个学院、4个学系，学生约八百余人。

超越时空，创造数位教育的“探索之域”

在淡水校园、台北校园和兰阳校园的基地上，淡江网路校园以寰宇为家，以电子科技和资讯网络为路，创造无远弗届的学习环境。网路校园设有教育科技学系、亚洲研究所、数位出版与典藏数位学习硕士在职专班，并与美国马里兰大学、法国里昂第三大学、法国尼斯大学、日本早稻田大学、东京外语大学进行学术研讨及课程交流；自开设远距课程以来，已开设同步主播、非同步及收播课程计942门、选课人数达62,163人。每一位虚拟校园中的学习者，都能在任何时间与任何地点，获取知识和经验，享受丰富多样的学习内容，实现终身学习的梦想。

克难坡

是入淡水校园132阶的陡坡，建于1953年间，也是淡江初创时进入校园的必经要道，它象征荜路蓝缕，以启山林的创校精神，也是考验同学克服困难，朴实刚毅，勇往向上必须强健的体魄。

惊声铜像

位于克难坡的顶端广场的惊声铜像是张创办人的父亲。淡大创办之始，惊声先生牵着张创办人的手，指着这片土地说：“这里就是我们的校园！”不幸，1951年1月29日惊声先生因积劳成疾，病逝台大医院，因感念不已，张创办人特为立铜像纪念，时严家淦先生为台行政管理机构负责人，在其基座上题撰“功在作人”四字，以表扬惊声先生在教育上的牺牲奉献。

宫灯教室

碧瓦红墙，古典宫灯建筑，兴建于1954年间，是淡水校园兴建永久校舍的起点，与其比邻的是仿代庭园设计的“觉轩”。它象征淡江以“中学为体、西学为用”的抱负与理想。

书卷广场

位于惊声大楼及觉生纪念图书馆前的书卷广场，是许多社团聚会及大型活动举办的地方，也是每位淡江人拍照、怀念的景点。广场中央有座四片绕圈之“竹卷”，象征古代的简册，于1986年竣工，由建筑师林贵荣校友设计，从上俯视，它又像马达中的转轴，生生不息，四片竹卷也代表淡大校训“朴实刚毅”的精神。书卷以潇洒的姿态伫立，不论是蓝天、黄昏或夜晚，都呈现出不同的迷人景致。

李双泽纪念碑

1976年12月3日在一场以西洋民谣歌曲为主的演唱会上，当时就读淡大数学系学生李双泽以“唱自己的歌”为号召鼓吹年轻人传承民歌乐曲，自此唱自己的歌运动便从淡大漩涡般荡开缭绕，对于后代“创作自己的歌”意义非凡。为纪念民歌先驱李双泽逝世30周年，由淡大及李双泽纪念基金会共同策划，在这块长年绿油油的草地，是民歌发源地也是校园内办活动的最佳所在之一的牧羊草坪为李双泽立碑。纪念碑由王秀杞设计，以吉他造型的金属艺术作品和裁切成两半的石块组合而成；碑文“唱自己的歌”5个大字则是蒋勋所题，注解小字由张炳煌执笔。石块中间夹以混泥土和鹅卵石，代表着这块土地上那些孕育出李双泽的元素，而吉他则希望大家不要忘记这位令人敬佩的创作歌手。

海豚吉祥物里程碑

座落于宫灯道顶端的圆环，为名雕塑家王秀杞先生的作品。海豚是经由全校同学票选出来的吉祥物，它是海洋生物中最活泼聪明的哺乳类，天生遨游四海的能力更是惊人。其基座上镌刻张创办人建邦博士勉励淡江人的四句话：“立足淡江，放眼世界，掌握资讯，开创未来”。

五虎碑雕塑

“五虎岗”系淡江大学淡水的永久校址所在。大屯山脉，蜿蜒而下，至“虎头山”分为五条尾棱，淡大适居第四。特塑五虎环抱，中空造型之铜质雕塑，为名雕塑家王秀杞先生的作品，置于绍谟纪念体育馆前。象征淡江人“虎虎生风”，强壮勇猛的体魄与精神，其基座上刻有淡大张创办人建邦博士撰写的“五虎岗传奇”。

福园金鹰铜雕

位于淡水校园商馆大楼前的“福园”，有座“淡江菁英”金鹰奖获奖校友组成之“金鹰会”为回馈母校，特以奖座为模型，塑造的金鹰铜雕。 “淡江菁英”金鹰奖系淡大董事会张建邦与林添福两位董事长设置于1987年，其目的在鼓励淡江校友服务社会、造福人群、回馈母校的最高荣誉。奖座以“金鹰展翅”为造型，象征淡江校友，鹰扬天下，俯视群伦的磅礴气势。

地球村雕塑

置于淡水校园绍谟纪念游泳馆前，系蜚声国际的台湾宜兰艺术大师杨英风先生1991年的作品。掌握住宇宙与生活的互动，将园林生态之美与尊重自然生命的理念相融合，以不锈钢镜面反射，圆弧、曲线等不同的抽象造型，营造柔婉圆融的画面；呈现浩瀚无际的宇宙，孕化无数星河云系，地球在万千聚集中只是一个小村。从浑沌太初到科技腾达，涵容万物的胸襟，是人类生命之所本，希望之所寄，与淡大国际化的象征意义契合。

雪山隧道雕塑

此北宜高速公路的雪山隧道雕塑系名设计家胡泽民先生和杨英风大师受台北市宜兰县同乡会发起组的“北宜捷运系统促进会”全体委员之托，于1990年赠送张创办人留念。原创作为一不锈钢背景，配以镀金古“山”字之象形，雪山隧道位于山之左下方，山之左上方为一金色太阳，甫自太平洋上升起普照兰阳。为庆贺兰阳校园建校成功，北宜高速公路顺利通车，特委请杨英风大师之后嗣杨奉琛先生将此雕塑放大为高241公分宽270公分不锈钢锻造之雕塑品，置于兰阳校园“强邦国际会议厅”侧之草坪上，以供兰阳乡亲、该校师生和中外来宾瞻仰欣赏，象征淡大创始淡水，系心兰阳，寄情雪山之情怀。

国际安全学校认证

为创造、经营永续的校园，淡大从改善“无障碍环境”及提供每个学生都舒适的“友善校园”，进而积极推动“健康安全校园”，多年来已经有良好成效。淡大按照国际安全学的七大面向来检讨校园环境，已具备与安全议题相关的各种委员会；各项安全议题的政策由学校主动规划与地方政府以及社区代表协调推动；各项安全计划皆具体可行，并具长期延续，且兼顾身心障碍、性别、环境条件及所有情况；以“高危险群”及“最容易发生事故伤害的校内外环境”为首要推动及改善目标；建立线上登录系统，填报详细纪录各项事故伤害的发生原因、地点及频率；拟定评价机制，评估计划执行过程及改变效果；持续并积极参与安全学校及安全社区的活动。淡大分别于2008年及2012年，通过世界卫生组织（WTO）国际安全学校认证及再认证，成为全世界第一所获得“国际安全学校”肯定的大学。