邻里
汉语词汇
邻里,汉语词汇,拼音:lín lǐ,释义:指邻居;家庭居所。《论语·雍也》:“子曰:‘毋,以与尔邻里乡党乎’”。
出处
“邻”与“里”合称,最早见于《论语·雍也》,文中有“子曰:‘毋,以与尔邻里乡党乎’”。
释义
邻里概念的来源有二。
一是“井田制”。井田制是一种人事土地等的管理模式,随时代而变迁,起始于夏代,没落于春秋晚期
《谷梁传·宣公十五年》:“古者三百步为里,名曰井田”。《孟子·滕文公上》:“方里而井,井九百亩”。汉·韩婴韩诗外传》解释为,“古者八家而井田。方里为一井,广三百步,长三百步,为一里”,这八家住在中间设有水井的公田里,也称市井,八家相互为邻,住在同一方里之中,故称邻里。
《周礼·地官·小司徒 》 :“乃经土地而井牧其田野,九夫为井,四井为邑,四邑为丘,四丘为甸,四甸为县,四县为都,以任地事而令贡赋,凡税敛之事”。而《晋书·志·第四章》叙述为,“昔在帝,叶和万邦,制八家为邻,三邻为朋,三朋为里,五里为邑,十邑为都,十都为师,州十有二师焉。”
二是《周礼·地官司徒·遂人/士均》记载:“遂人掌邦之野。以土地之图经田野,造县鄙,形体之法。五家为邻,五邻为里,四里为酂,五酂为鄙,五鄙为县,五县为遂”。
1. [neighborhood]∶邻居;家庭居所。
邻里之间。
2. [neighbor;people of the neighborhood]∶邻居或同乡。
3.地理学中,是指城市社会的基本单位,是相同社会特征的人群的汇集,个人交往的大部分内容都在邻里内进行,这种交往只需步行即可完成,其形式以面对面接触为主。
例句
1、西周时期统治地区的组织形式
2、指同一乡里的人。
《晋书·卷五二·华谭传》:“爽慧有口辩,为邻里所重。”
唐·杜甫寄题江外草堂》诗:“霜骨不堪长,永为邻里怜。”
元·蒲道源《闲居纪事》诗之一:“客从 长安 回,叙阔访邻里。”
元·李行道灰阑记》第一折:“他无过是指着收生老娘和街坊邻里做证见,我已都用银子买转了,这衙门以外的事,不要你费心。”
明·冯梦龙喻世明言》第一卷:“婆子道:‘老身姓薛,只在这里东巷住,与大娘也是个邻里’。”
明·冯梦龙《东周列国志》第一回:“宣王闻奏,怏怏不悦。遂出令:城内城外,挨户查问女婴。不拘死活,有人捞取来献者,赏布帛各三百匹;有收养不报者,邻里举首,首人给赏如数,本犯全家斩首。”
初刻拍案惊奇》卷二十一:“免不得暂别母亲,相辞亲戚邻里。”
清·袁赋诚《睢阳尚书袁氏家谱》:“(袁可立)即位至上卿,于邻里乡党,虽早幼无不加以礼貌。”
清·吴骞《扶风传信录》:“邻里来问事者,填咽门户。”
李瑛《咖啡》诗:“亲朋相邀,邻里相招。”
其它含义
简介
地缘相邻并构成互动关系的初级群体。住地毗连的人们,认同特定的一组角色,据此形成密切的互动关系,有着显著的认同感和感情联系,由此构成相对独立的小群体,即邻里。邻里的概念,也为地理学、经济学、人种学、行政学所应用。非社会学的定义虽与社会学的定义有一些类似之处,但二者有严格的区别:所有非社会学定义只注重地缘关系,忽视对邻里的社会互动的分析;社会学认为邻里是一个互动体系。
邻里主要有相互支持的功能和社会化的功能,有时邻里还具有社会控制的功能。相互支持功能,主要指在小范围区域内提供合理的相互保护和相互帮助,使邻里间有安全感信任感,在生活中互通有无,共同解决生活难题等。社会化功能,指邻里提供一套价值观与规范体系,并以此教化邻里中的居民和儿童;邻里还为居民提供多方面的社会交往,是居民与外界社区交往的媒介。邻里的社会控制功能,通过有关活动与规范约束居民的行为,调整居民的关系,维持社区的一致性。在农村社区中,邻里的功能比城市更为人所重视,也更为完整。
邻里的结构、规范与活动,受所在社区的制约。较大社区一般只把限制置于邻里群体可能接受的范围内。如限制超过接受范围,会引起邻里的反对。社区作为一个较大的体系,应对各方面的利益加以调节,理顺区内各邻里之间的关系。
互动特征
邻里互动与亲戚、朋友之间的互动有显著差别。亲戚之间的互动,基于社会的亲属制度和相互认同的传统规范。朋友之间的互动,依靠个人之间相互确认的契约或承诺。邻里之间的互动,首先需要住在左邻右舍的地缘条件,其次基于地方性的共同承认的文化规范。在农村的邻里互动,还带有血缘关系。随着工业化与都市化的发展,邻里的内涵、构成与互动、凝聚力等等在发生变化。例如,邻里内的人群可能关系不密切,而不住在近邻的人们,可借助通讯与交通设施而加强联系。
邻里的行动体系  由要素群体与夹缝群体相联系而构成。要素群体指家户或与家户相符的核心家庭。夹缝群体有如下两类:①志愿群体,如儿童游戏群、主妇相约活动群等。②形式化的群体,如中国居民委员会或村民委员会属下的居民小组与村民小组。
邻里行动的主要根据是认同一套义务。个人自愿承担或占有邻居的角色。邻里关系超越了家庭关系。家庭是一个封闭的排他性群体。邻里则是一个目标明确,欢迎参与的开放型群体。
邻里单位
佩里(Clarence Perry)的邻里单位理论
佩里(Clarence Perry)在20世纪20年代编制纽约地区规划的时候,把霍华德田园城市中“区”的思想推进了一步,与1929年发展并提出邻里单位的思想。
佩里认为,在住宅附近一带要有生活服务设施。他把设有这种设施的用地称为“家庭邻里”。他相信,在一个布置得当的邻里单位里,公共生活会活跃起来,居民们在利用公共生活服务设施的时候经常接触,就会产生邻里间的联系。
概括
其思想可以概括为以下六条原则:
(1)邻里单位四周被城市道路包围,城市道路不穿过邻里单位内部。
(2)邻里单位内部道路系统应限制外部车辆的穿越。一般应采用尽端式道路以保持内部安静、安全和低交通量的居住气氛。
(3)以小学的合理规模为基础控制邻里单位的人口规模,使小学生上学不必穿越城市道路。一般邻里单位的规模约为5000人左右,规模小的为3000~4000人。
(4)邻里单位的中心建筑是小学,它与其他的邻里服务设施一起放在中心广场或绿地上。
(5)邻里单位占地约四分之一平方英里(边长约800米即0.5英里,约65公顷),每英亩10户,保证儿童上学距离不超过0.5英里(约0.8公里)。
(6)邻里单位内小学附近设有商店、教堂、图书馆和公共活动中心
最新修订时间:2023-05-18 16:51
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概述
出处
释义
参考资料