南昌师范附属实验小学始建于1908年，直属于南昌市教育局，2013年9月成立南昌师范附属实验小学教育集团。下辖六个校区七个教学点（叠山路校区、玉泉岛校区和红谷滩校区一部、红谷滩校区二部、青山湖香溢花城小学、高新校区、新龙校区、青云谱校区）和一所幼儿园（南昌市龙泉实验幼儿园）。南昌师范附属实验小学是一所具有优良传统的历史名校。

南昌师范附属实验小学始建于1908年，直属于南昌市教育局，2013年9月成立南昌师范附属实验小学教育集团。下辖四个校区5个教学点（叠山路校区、玉泉岛校区和红谷滩校区一部、红谷滩校区二部、青山湖香溢花城小学）和一所幼儿园（南昌市龙泉实验幼儿园）。现有师生一万余人，其中特级教师4人，学科带头人23人，骨干教师19人，中学高级教师、小学特高级教师27人，小学高级教师159人，有硕士研究生学历的8人，有本科学历的教师428人，占教师人数的12.4%。

集团本着“以人为本，开放创新”的办学理念，着力打造“特色强校、科研兴校、管理治校、文体活校”的办学特色，把立德树人作为教育的根本任务，充分发挥集团的品牌优势、规模优势和组合优势，依据“资源共享、平等互利、共同发展”的原则，以“尊师勤学，团结守纪”为校训，“善思明礼 创新 践行”为校风，“博学 爱生 乐教 善导”为教风，“乐学 勤学 会学 活学”为学风，以“画面文化，向上教育”为载体，实施素质教育，培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。依托现代化全方位的教学设施和管理理念，打造了具有广阔发展空间和社会影响力的一流教育实体。

以红领巾电影院、红领巾电视台、红领巾广播电台、红领巾阅览室、红领巾艺术画廊营造的“五红”阵地为学生搭建了实践提升的平台，“小杜鹃”艺术团极大提高了学生的艺术修养。

以航模、车模、排球、乒乓球、短式网球、足球、王者荣耀、机器人等科技体育活动队屡创佳绩，成绩斐然。与美国、新加坡、朝鲜、韩国、日本等国的交流互访大大增进了民间友谊，更向国际友人展示了中国小学现代化的教育与中国小学生的风采。

教书育人，科研为重。学校和教师先后承担了80多个国家级、省、市级教育教学课题研究，呈现出一派浓郁的治学求实之风，展现出新时代小学教育求实创新的科研精神。

“全国影视教育先进集体”“全国现代教育技术示范学校”“全国少先队工作集体”“江西省中小学实施素质教育示范学校”“南昌市名校”和“人民群众满意学校”等200多项国家、省、市级殊荣更是激励着“附小人”在“办人民满意教育的征途中勇往直前。

南昌师范附属实验小学是一所窗口学校，经过几代人不断地探索追求，发展成今天集实验性、示范性、前瞻性为一体的全日制现代化小学。

党和国家领导人胡启立、彭佩云、毛致用、吴官正、周铁农，原国家教委的领导何东昌、柳斌及省市领导白栋材、赵增益、程安东、舒惠国、彭昆生等曾到学校视察，了解工作。目前，学校广大教职员工正振奋精神，以“教学设施现代化、教育环境人文化、教育手段特色化、学生素质综合化、师资队伍最优化”为目标，认真实施素质教育，为培养具有创新精神和创造能力的跨世纪的合格人才而努力奋斗。

《我的南师附小》

学海茫茫，你是我远航的第一坐标。

书山高高，你是我攀登的第一栈道 。

莫说青春年少，珍惜分分秒秒。

听读书声朗朗，看红领巾飘飘。

我的南师附小，啊，我的南师附小。风景这边独好，这边独好。

尊师勤学，牢记你深情的谆谆教导。

团结守纪，严守你坚如磐石的训条。

莫说学海无涯，诚信书山有道。

听新世纪的召唤，享金太阳照耀。

我的南师附小，啊，我的南师附小。我心中的骄傲，心中的骄傲。

易云，女，汉族，1955年9月22日出生，中共党员，南昌师范附属实验小学党总支书记、副校长。易云同志1975年参加工作，她无私奉献，为基础教育的事业默默耕耘了30多个春秋。无论是当班主任还是教语文，还是从事党政工作，她牢记党的宗旨，坚持“人民的教育事业”，务实创新，把自己的青春和热血都洒在了她所热爱的教育事业中。她曾获中央电化教育馆、《素质教育实验研究》重点子课题、小学生电影课题组颁发的“全国教育科学‘九五’规划课题《素质教育实验研究》——《为小学生开设电影课的实验研究》成果丰硕，评为“优秀电影课实验骨干教师”，还获得南昌市“优秀教师”“优秀班主任” “劳动模范”、 “三八红旗手”和“江西省优秀女教职工工作者” 及全国关心下一代工作委员会、中国教育学会、中华爱国工程联合会颁发的“杰出教育工作者” 等荣誉称号。

郭爱香，女，汉族，1964年1月8日出生，民盟盟员，中学高级教师，国家级骨干教师、江西省特级教师，南昌师范附属实验小学副校长。郭爱香同志在教育教学方面成绩突出，她曾获省、市政府特殊津贴专家、省市劳动模范、省德育先进个人、市学术技术学科带头人第一批次人才、市文教宣传四个一批“拔尖人才”、市学科带头人、市优秀班主任等荣誉称号；被评为教育部课程教材研究所优秀教师；四次被民盟南昌市委会评为先进个人。

她是南昌市第十一、十二届政协委员，东湖区第十三、十届人大代表,新建县第八届人大代表；

江西省教育学会特级教师分会副理事长，省电化教育教材审查委员会委员；

全国教育科学十五规划国家重点课题《教育信息化理论与实践》专家指导组成员；

省教材审查委员会委员；

市教育学会小学语文研究会副理事长；

市教育学会中小学心理健康研究会副理事长；

市级学生学习、老师教学评价小组成员；市园丁杯教学竞赛评委。

先后承担“九五”、“十五”、“十一五”教育部门的重点课题和教改实验，主持完成国家级课题3个，省课题2个，市级课题3个，并通过专家组的验收，还获得获省级优秀课题奖。她还任省级写字教材（2010年全套）的副主编，编写了省级写字教材6册，《阅读与作文》类教材3册，口语交际类1册等。先后在省市教育刊物上发表论文和教案二十余篇，撰写的论文和执教的课分别获国家、省、市级等级奖。几十次为省、市小学教师作专题讲座，个人撰稿字数达60多万字。

夏菊生，男，汉族，1953年11月5日出生，中共党员，小学特高级教师，南昌师范附属实验小学副校长。 夏菊生同志长期致力于基础教育工作，他培养的学生数十次在全国、省、市各类美术书法竞赛中获奖，本人多次被评为优秀辅导教师。指导的青年教师多人次在全国、省、市级美术录像课比赛和“园丁杯”教学竞赛中获奖，本人获优秀指导教师奖。 他参加了全国教育科学“九五”规划研究课题和江西省教育科学“十五”规划立项课题的研究，主持了市级子课题的研究，被评为全国“九五”课题优秀实验骨干教师。他撰写的教育教学论文多次在省级刊物上发表，并在省、市级教育学会年会上交流获奖。

邓菁，女，汉族，1967年7月28日出生，民革党员，小学特高级教师，南昌师范附属实验小学副校长。邓菁同志是南昌师范附属实验小学少儿科学院院长，对少年儿童的培养的教育方式有自己独特的见解，在教育教学工作中获得多项荣誉。她的《试谈家庭教育中的情商教育》等论文在江西高教刊物出版；曾多次获校“优秀教育工作者”荣誉称号；2003年获“南昌市优秀妇女干部”荣誉称号。她是省民革优秀党员、市民革优秀党员、南昌市优秀妇女干部、南昌市教育局特约督导员。

程宗骅，男，汉族，1963年9月27日出生，大学本科学历，理学学士学位，中共党员，中学高级教师，南昌师范附属实验小学副校长。程宗骅同志长期从事初中数学教学工作和教学管理工作，教学成绩优异，多次荣获学校的中考优秀奖。组织和参与了中央教科所组织的课题《多种媒体在中学数学课堂教学中的应用》和省级课题《开发中小学数学实验课程的试验研究》，并顺利结题。他撰写的论文《导数在证明不等式中的应用》《现代教育形势下，教务主任的素质要求》等分别在期刊上发表和获奖，曾被评为南昌市“优秀教师”，南昌市教委“优秀党员”等荣誉称号。

教职员工267人。其中，特级教师3人，省、市级学科带头人6人，中学高级教师、小学特高级教师20人，小学高级教师106人，有硕士研究生学历的2人，有本科学历的教师110人，占41.35%，大专及以上学历占总教职工人数92.1%。全校在职教师平均年龄只有30.81岁，是一支年轻充满朝气的队伍。

学校本着“以人为本，开放创新”的办学理念，着力打造“特色强校、科研兴校、管理治校、文体活校”的办学特色：现代化全方位的教学设施，构建起先进的教育技术环境，真正实现了学校管理与教育教学的信息化和立体化。红领巾电影院、红领巾电视台、红领巾广播电台、红领巾阅览室、红领巾艺术画廊营造的“五红”阵地，极大提高了学生的创新精神和实践能力。“小杜鹃”艺术团多次为党和国家领导人专场演出和出国访问，受到多方关爱；机器人、航模、车模、排球、乒乓球、短式网球、足球等科技体育活动队屡次出征屡获大奖，文体科技教育始终成绩斐然。与日本三所学校的交流互访有声有色，不仅交流了教育思想，增进了民间友谊，更向国际友人展示了中国小学现代化的教育与中国小学生的风采。

南昌师范附属实验小学新校区，坐落于美丽的青山湖畔，位于风景优美的湖滨东路。总占地面积为40余亩，建筑面积15000平方米，新校区于2004年7月进行规划筹建,于2005年8月正式竣工,共投资3800万元。建有E字形教学楼一栋，圆形办公大楼一栋，综合大楼两栋。设有室内运动场1000平方米，整个校园建筑物连成一体，产生互通，使用方便、合理。绿化率达到40%以上，种植的品种保持四季常青。三栋教学楼之间设有两处小景观：一处为活动立体展板区，用于展示学生作品：一处为露天小水池，内设有可活动算盘造型，美观而有底蕴。校园环境优美，设备一流，拥有先进的多媒体教室、教师电子备课室、语音教室、图书馆、微机室、校园网和校园电视台等功能设备。建有200米环跑的标准体育场和多功能体育馆。新校区整体办学规模计划60个教学班（一至六年级每个年级8个班）,每班60人，共3600人。我校已于2005年9月1日正式开学。目前已招收一年级10个班。

红谷滩校区

南昌师范附属实验小学红谷滩校区，坐落于美丽的红谷滩新区，拥有清新的空气和优雅的环境，是理想的学习生活之地。红谷滩校区2007年8月竣工，已于2007年9月1日正式开学啦！校园总占地面积30余亩，建筑面积16332平方米，整个校园建筑物连成一体，回廊互通，建筑合理，建筑密度控制在18.30%，绿化率达到57.1%以上。校园环境优美，设备一流， 拥有200米环形塑胶运动场、多媒体教室、教师电子备课室、语音教室、图书馆、微机室、舞蹈房、生化实验室、校园网和校园电视台等功能设备一应俱全。现在每个教学班都装备有集投影、展台、电脑于一体的先进集控设备，542名学生正在这现代花园式学校里快乐的学习、幸福的生活着。

红谷滩校区整体办学规模设计容量为42个教学班。

学校先后荣获“全国影视教育先进集体”、“全国现代教育技术实验学校”、“江西省电化教育示范学校”、“全国读书读报先进集体”、“全国少先队工作集体”、“全国少年儿童‘心中有祖国’主题教育活动先进集体”、南昌市文明单位、“南昌市名校”和“人民群众满意学校”等200多项国家、省、市级殊荣。

2007年，获得南昌市创建指挥部办公室、南昌市教育局授予的“花园式”学校称号。

2020年3月，获得2019年度江西省三八红旗集体荣誉称号。

2021年1月，入选“2020年全国青少年校园足球特色学校名单”。

2021年9月，拟入选第二批国家语言文字推广基地单位名单。

二00五年南昌师范附属实验小学荣誉2005年南师附小获奖证书一览序号时间活动内容（参赛项目）所获荣誉颁奖单位12005第二届全国中小学校园电视和优秀节目评比金奖中国教育电视协会22005“南昌市体育传统项目学校”南昌市体育局 南昌市教育局320052005年度南昌市中小学网上夏令营最佳组织奖南昌市教育局420052005年度南昌市中小学电脑制作竞赛最佳组织奖南昌市教育局520052005年度南昌市中小学、幼儿园“三优”评比活动最佳组织奖南昌市教育局62005南昌市智能机器人教学实验校南昌市教育局72005.02“兴赣富民奔小康”读书教育活动先进单位中共江西省委宣传部 江西省教育厅82005.02市教科文卫体系统“职工之家”模范职工之家南昌市总工会 南昌市教育工会92005.03社会治安综合治理宣传活动月展板一等奖中共江西省委政法委 中共南昌市委政法委 102005.03二00四年度四五普法工作先进单位市教育局112005.04市第三届少年儿童三棋等级称号赛女子围棋（学校）E组第一名市教育局122005.04市第三届少年儿童三棋等级称号赛男子围棋（学校）D组第一名市教育局132005.04市第三届少年儿童三棋等级称号赛女子围棋（学校）E组第一名市教育局142005.05《江西省分行业十强》评定活动全省分行业十强江西省统计局信息咨询中心152005.05南昌市“双合格”家庭教育工作先进单位南昌市妇女联合会 南昌市教育局162005.06参加《金色童年》2005年省市庆祝“六一”文艺晚会荣誉证书省委宣传部、省文化厅等八家单位联合颁发 17200506南昌市“十五”规划课题试验研究先进集体南昌市教育局182005.08在信息时代未成年人思想道德教育系列活动全国中小学信息技术道德教育实验学校中国教育学会 中小学信息技术教育专业委员会192005.10.江西品牌学校社会满意度调查江西人民满意十大品牌小学获得由江西日报社大江网、信息日报、搜狐网联合主办，全国三十多家新闻网站共同协办202005.11参加市退教协文体演示会二等奖南昌市退教协 212005.12第二届全国中小学校园电视和优秀节目评比金奖中国教育电视协会222005.12第二届全国中小学校园电视和优秀节目评比银奖中国教育电视协会232005.12全市青少年学生“心系祖国、健康成长”读书教育活动组织工作先进学校中共南昌市委宣传部 南昌市教育局共青团 南昌市委242005.12南昌市中小学生软式排球比赛（小学男子组）第二名南昌市教育局 南昌市体育局252005.12新世纪南昌市第二届中小学生幼儿艺术节合唱比赛（小学组）一等奖南昌市教育局262005.12南昌市中小学生软式排球比赛（小学女子组）第一名南昌市教育局 南昌市体育局272005.12新世纪南昌市第二届中小学生幼儿艺术节艺术团比赛一等奖南昌市教育局282005.12舞蹈《春萌》参加新世纪南昌市第二届中小学生幼儿艺术节比赛一等奖南昌市教育局292005.12朗诵《信鸽》参加新世纪南昌市第二届中小学生幼儿艺术节比赛一等奖南昌市教育局302005.12声乐《圈套》参加新世纪南昌市第二届中小学生幼儿艺术节比赛一等奖南昌市教育局312005.12器乐《边赛欢歌》参加新世纪南昌市第二届中小学生幼儿艺术节比赛一等奖南昌市教育局322005.12新世纪南昌市第二届中小学生幼儿艺术节组织活动一等奖南昌市教育局332005.12“奥迪杯”江西省青少年四驱车遥控车模比赛团体第二名江西省体育局 江西省教育厅342005.12“奥迪杯”江西省青少年四驱车遥控车模比赛小学组四驱车模团体第二名江西省体育局 江西省教育厅 江西省科协等352005.12新世纪南昌市第二届中小学生幼儿艺术节团体总分小学组第四名南昌市教育局362005.12新世纪南昌市第二届中小学生幼儿艺术节优秀组织奖南昌市教育局372005.12江西省安全文明校园安全文明校园省综治委学校及周边 治安综合治理领导小组 382005.12组织教师参加小学教育教学论文大赛中国教育学会小学教育专业委员会优秀组织奖392005.12南昌市教育局科研示范校科研示范校南昌市教育局二00六年南昌师范附属实验小学荣誉

二00七年南昌师范附属实验小学荣誉

二00八年南昌师范附属实验小学荣誉

二00九年南昌师范附属实验小学荣誉2009年南师附小获奖证书一览序号时间活动内容（参赛项目）所获荣誉颁奖单位12009.1 2008年度全市现代教育技术及装备工作先进单位南昌市教育局22009.2全市中小学师生预防地震演习教育工作集体一等奖南昌市教育局 南昌市地震局32009.22008年度治安消防安全教育工作先进单位南昌市教育局4澳大利亚U-learn国际英语实验基地澳大利亚国际 双语协会5200904全市中小学幼儿园网上家庭教育工作先进集体南昌市妇联 南昌市教育局62009042008年社会治安综合治理先进集体中共东湖区公园 街道工作委员会7200908全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题实验基地课程教材研究所8200908“中国人寿杯”中小学生书法作品竞赛优秀组织奖南昌市教育局92009042007、2008年财务决算报表编制工作先进单位南昌市教育局10200907荣获第九届全国小学生铅笔字比赛最佳组织奖中国儿童报11200909“改革开放三十年”主题读书教育活动先进学校市委宣传部 市教育局12200911南昌市中小学生环保征文比赛优秀组织奖共青团南昌市委 南昌市环保局 南昌市教育局13200903江西省首届中小学生合唱节一等奖江西省教育厅14200903江西省中小学优秀合唱团江西省教育厅15200911获2009年南昌市中小学生环保征文比赛优秀组织奖共青团南昌市委 南昌市环保局 南昌市教育局16200910南昌市中小学唱响祖国辉煌60年歌咏比赛小学教师组一等奖南昌市教育局17200910南昌市中小学唱响祖国辉煌60年歌咏比赛小学生组一等奖南昌市教育局18200910“我爱祖国我爱妈妈我与祖国同成长”征文、书法、绘画比赛活动优秀组织奖江西省妇女联合会儿童部19200910江西省第四届中小学生幼儿艺术展演活动一等奖江西省教育厅小学甲组(校园剧课本剧)20200910江西省第四届中小学生幼儿艺术展演创作奖江西省教育厅活动艺术表演212009122009年<阳光伙伴>南昌市 少年集体体育竞赛第六名南昌市教育局2220009122009年南昌市中小学生田径运动会 小学组团体总分第五名南昌市教育局 南昌市体育局23200912南昌市中小学实施素质教育示范学校南昌市教育局24200908全市未成年人思想道德建设工作创新安全征集活动组织工作一等奖南昌市教育局25200908第三届中国少年儿童合唱节演唱活动小百灵杯第三届中国少年儿童合唱节组委会

二0一0年南昌师范附属实验小学荣誉

二0 一一年南昌师范附属实验小学荣誉2010年南师附小获奖证书一览序号时间活动内容（参赛项目）所获荣誉颁奖单位1201101全省教育系统“提升质量年”活动先进单位中共江西省委教育工委 江西省教育厅

2017年11月，学校被评为第一届全国文明校园。

南昌师范附属实验小学是一所始建于1908年的百年老校，直属于南昌市教育局。现有三个校区（老校区、新校区和红谷滩校区）。学校本着“以人为本，开放创新”的办学理念，以“尊师、勤学、团结、守纪”为办学方针，用现代化全方位的教学设施，构建起先进的教育技术环境，真正实现了学校管理与教育教学的信息化和立体化，着力打造“特色强校、科研兴校、管理治校、文体活校”的办学特色：

学校始终坚持以人为本，坚持依法治校，以德治校。强化科学管理，民主管理。

一是实行校长负责制。探索多校区条件下条块协调的管理运行机制，提高管理者和教师的执行力，形成了机制健全、关系顺畅、机动灵活、运行有效的管理机制。

二是畅通执行渠道。除了学校党政以及办公室、教务、总务、科教、信息等处室的决策指挥层外，把年级组、教研组作为具体执行层，无论什么活动、什么评比，都以组为单位来开展。年级组、教研组内的教师、学生形成发展共同体，自主管理，自我约束，自主发展。组织层级了减少了，集体教育功能得到充分发挥。他们的管理和发展积极性、自主性提高了。学校呈现出人心舒畅、沟通顺畅、工作快畅的喜人局面。

三是坚持民主决策。学校建立健全了各项规章制度；全面推行校务财务公开制，规范教代会制度，职称评聘等所有重大事情通过教代会。

学校地处红色革命的摇篮，学校利用这一地域优势，对学生进行德育教育。

一是“五红阵地”。以“红领巾电影院、红领巾电视台、红领巾广播站、红领巾画廊、红领巾阅览室”构建的“五红阵地”是我们闻名全国的品牌特色，学校坚持利用她来开展特色文化活动。培训培养小记者、小播音员，组织观看国内外经典电影，组织收看电视，定时收听广播，组织书法绘画作文展，等等，活跃了课余生活，提高了学生文化素质。

二是“五旗”教育。学校开展了以爱党旗、国旗、军旗、团旗、队旗为主题的“五旗教育”活动，把八一起义纪念馆、军官教育团旧址等革命旧址作为革命传统教育基地，聘请了老红军、社会知名人士担任校外辅导员，加强爱国主义教育，培养学生爱党、爱国、爱家、爱校等优秀品德。

三是“一团”“两院”。学校积极开发丰沛的优质社会资源，建立健全各类活动社团，精心策划和组织各种活动，促进全体学生身体、文化、艺术、科技等素质全面发展，文体特色凸显。 “小杜鹃艺术团”有四十年历史，频夺大奖，全国闻名，让学生的艺术素质大放光彩。少儿文学艺术院和少儿科学院这“两院”，整合我省少儿文艺、科技、教育方面的优质社会资源，请这些专家、学者、作家为学生开展文艺、科技方面的培训、实验、交流等活动，评选文艺、科技“小院士”。

四是少年军校。学校紧紧围绕南昌英雄城的地域特色和优质地方资源，高擎“八一”大旗，组建少年军校。军校由国旗班、鼓号队、军事夏令营组成。依托南昌陆军学院举办军事夏令营，每年把四年级全体学生带进军营，“自讨苦吃”，“自我锤炼”，磨练意志，减少骄、娇二气。

素质教育是一个学校的灵魂，学校紧紧跟随素质教育的步伐稳步前行，积极探索，并打造了独具附小特色的素质教育品牌。

一是“交响课程”。十多年前，学校就开始了电影课题研究，在全国电影课题组的指导下，学校将读书、活动、看电影三种活动有机结合起来，实施书本课程、行动课程和电影课程交相辉映的交响课程。以定片定时定地点“三定”做好“整部电影周周看”，以电影与学科深度整合做好“学科电影课对课”，以优化配置三个课程、编写校本教材《电影课——轻松学语文》、及时播放活动录像来做好“行动读书看电影”交响课程。

二是五课一条龙。所谓“五课一条龙”，就是备课、上课、听课、说课、评课的校本教研模式。每周四是校本教研日，学校35岁以下的教师轮流备课上课说课，师生听课评课，集体研讨，集思广益，各有所益。活动有专题、有记录、有实。

三是师资培训规范化。教育大计，系于教师。针对近几年来青年教师不断增多的现状，学校启动实施了“青年教师三年成长计划”，促进新教师专业发展、快速成长，采取“师徒结对子”，给每位新进校教师选定一名同学科的经验丰富、师德高尚的骨干教师或学科带头人作为师傅，举行郑重的结对仪式，行拜师礼。平时，师徒互相听课，互相研讨，师傅言传身教，学生随时请教。师徒每月各写一篇带徒心得、学徒收获。其次，每位青年教师自建“个人成长档案”，将三年来的教学反思、活动图片、优秀教案、奖证复印件、个性展示等内容装帧成册，记录下成长历程和成果。最后由学校综合评定专业成长等级，评选“成长之星”。 学校采取“请进来，走出去”方针，“三字一话一画”、年度教育教学经验研讨会、交流会、教师基本功、优质课竞赛、全员参与课题研究、“名师工程”等做法促进青年教师素质的快速提高，促进教师整体水平的提升。从而形成了一支从事素质教育的、品德高尚、业务过硬、层次分明、结构合理的名校师资队伍。

在学校文化中，画面因素无处不在，无时不有。学校坚持利用优质画面构建画面文化，以素质教育理念为指导，根据学校教育的指向，以学生喜闻乐见的各种画面要素为基础，通过展示、师生共同参与制作、与课程教学整合等方式，充分发挥画面文化的视觉影响力，为学生的向上教育服务，从而形成具有“附小”特色的校园文化特色。

一是创造“美丽校园”， 让墙壁说话，使花草言情。学校注重校园环境的绿化美化，精心设计和建设校园视觉标识系统（VI），在指路标牌、班级标牌、辅助图形、色彩吉祥物形象等方面实现整体统一与运用。在亮化环境的同时，注重突出学校文化内涵与特色，每层楼走廊墙壁上辟有红领巾画廊，统一按影视大观、名人故事、名言警句、中外谚语、科普知识等板块组织内容，还开辟奥斯卡电影奖专区。这些校园文化环境，烘托出浓厚的“画面文化、向上教育”氛围。

二是创建“书香校园”，建设富有浓郁书香气息的校园文化。为了更好地创建“书香校园、书香家庭、书香班级”，学校丰富了课外阅读书籍，制定了阅读制度，落实了阅读计划。在班级内开展了师生共建图书角活动，班级存书量不少于100本。在班级与班级之间建立了“好书交换站”，扩大了学生的阅读范围。为了保证课外阅读的时间和效果，学校规定每周五下午第三节课的“课外阅读”课为师生共读时间，学生在教室里自由阅读喜欢的书籍，班主任老师进行必要的阅读指导，并开展读书心得交流。

三是营造“画面课堂”， 实现画面文化向学科教学全面渗透。许多教师在实践中探索总结出具体方法，比如美术课加强构图、色彩、层次等美学常识教学，提高审美能力，让学生懂得画面美；体育等课注重塑造形体画面美和活动画面美；语文和音乐课注重用文字、旋律和音韵构建意境美，让学生受到熏陶；数学课、科学课突出空间构图和生命过程美；课堂板书尽量运用简笔画等形式，呈现画面，体现美观。总之都以激励引导学生积极向上、创生美丽画面为落脚点。

学校一直把交流当作是成长和学习的良好途径，在校际交流过程中形成了自己的特色。

一是示范辐射。作为名校，前来学习、考察、交流的非常多。学校利用自身优势与省内赣州文清路小学等5所学校，省外云南保山县、河北固安县、四川梓潼县、广州东风西路小学等5所学校的手拉手，增进了与省外师生的友谊；通过互相交流达到互相激励，互相鼓舞，互相影响，互相促进。

二是国际交流。学校与日本国两县町教育的互访交流，每年一次，十多年不间断，开拓了国际视野。