仅招收女性的实行单性别教育的学校，多为高中或大学。单性别教育在二十世纪中叶前是主流，大部分中学、大学都是男校或女校。众多文化（如宗教原因）都主张单性别教育，而它在世上众多地方得到实行。最近，因教育研究的发展，越来越多人认识到男女在成长阶段的不同点，重新建立了大量男校、女校。女校教育理念基于“男、女学习方法有差异，所以需要根据性别将他们分开教育”，致力于培养优秀的、拥有高贵气质的女性。除与普通学校相同的文化课外，女校还会开设形体训练、朗诵、诗歌鉴赏、舞蹈、礼仪等提高现代社会女性整体素质的课程。

仅招收女性的实行单性别教育的学校，多为高中或大学。单性别教育在二十世纪中叶前是主流，大部分中学、大学都是男校或女校。众多文化（如宗教原因）都主张单性别教育，而它在世上众多地方得到实行。20世纪末至21世纪初，因教育研究的发展，越来越多人认识到男女在成长阶段的不同点，重新建立了大量男校、女校。女校教育理念基于“男、女学习方法有差异，所以需要根据性别将他们分开教育”，致力于培养优秀的、拥有高贵气质的女性。除与普通学校相同的文化课外，女校还会开设形体训练、朗诵、诗歌鉴赏、舞蹈、礼仪等提高现代社会女性整体素质的课程。

9世纪前，单性别教育十分常见。17世纪时，女性被社会允许开始接受教育，但仅限于圣经与针线。到19世纪，学校仍以性别分割学生，男女学生在不同校门进入，在不同范围活动，随着教育的普及化，越来越多的男女校得到建立。1917年，苏联规定所有学校必须为男女校。据科尼利厄斯·赖尔登（Cornelius Riordan）所写：“到19世纪末，美国大多数公立中小学已转为男女校。

而20世纪末，男女校已在世界范围内普及。最后，到2003年，全球只有几个国家的男校、女校的数量占所有学校的数量的百分率超过2%。但仍有国家、地区的男校、女校的数量占所有学校的数量的百分率超过10%：比利时、智利、新加坡、英格兰、香港、以色列、新西兰、澳大利亚、韩国与大部分穆斯林国家。在长期的实践过程中，人们逐渐发现男学生与女学生在数个领域上分别有着各自的优势。这个发现支持了单性别教育理论，现代社会的公立、私立单性别教育的兴趣再度兴起。

中国第一所女子学校是由英国女传教士奥特绥小姐（1797-1868）于1844年投资兴办的宁波女塾。第一所由中国人自己投资兴办的女子学校是上海经正女塾。其他还有务本女塾、贝满女中、江南女子公学、平阳“益智高等女学校”等。

贝满女中

亦称“贝满中斋”，基督教新教教会学校，北京最早的西式学校，也是北京最早的女子学校。1864年由美国公理会创办，创办人裨吉励莎（Eliza Jane Bridgman），为纪念其亡夫公理会传教士裨治文而建。最早在灯市口大鹁鸪胡同，1926年搬迁到灯市口同福夹道。1941年被日伪改为北京第四女子中学，1945年恢复北平私立贝满女子中学名称。1951年改为五一女中，1952年改为北京市第十二女子中学，现为北京市第一六六中学。

贝满女中的校训是“敬业乐群”。“敬业乐群”是中国古代的一句成语，出自《礼记*学记将》，它的基本含义是要学生们敬重 自己的学业，专心致志地学习，不断前进；又要乐于生活在群众中间，同学们彼此和睦相处、团结友爱、互相切磋琢磨、共同努力提高。

著名作家冰心，原上海复旦大学校长谢希德，中国第一位南丁格尔奖章获得者王琇瑛，物理学家王承书，化学家蒋丽金，以及戏剧家孙维世，表演艺术家张筠英，钢琴演奏家鲍蕙乔等许多名人都曾在学校就读。

私立文山女子中学

是一所由美国美部会于1853年（清咸丰三年）在福州创办的私立教会中学。是教会在福州设立的最早女子学校。1952年8月, 文山女中由福州市人民政府接办, 并接收私立开智中学、榕工中学部分师生组建成立福州第八中学。标志性建筑“文山楼”于1998年被拆除。

早年学校主管称“主理”，由教会指派美籍女传教士担任。经1927年收回教育权的斗争后，学校移交中华基督教会闽中协会管理，由中国人担任校长，先后为黄文玉、孙淑贞、王秀贞。黄、王2人同为文山校友，3人大学毕业后均曾留美，为文山女中的发展做了积极贡献。

1872年由美国基督教长老会宣教士那夏理女士在广州沙基创办的“真光书院”。校名“真光”，出自基督教《圣经》：是乃真光普照乎万事之人人。

初期只有六名学生，学生膳宿费全免，为南中国首间为女子而设的中学。1909年，校董会任命刘心慈为副校长。同年，真光书院改名为真光学堂，并增设“师范班”。1912年，辛亥革命后，真光学堂又改名为真光学校，同时建立校董会。1948年易名为香港真光中学。

1949年秋，中华人民共和国成立前，私立真光女子中学校董会决定学校再度迁往香港，由马仪英负迁校之责。马仪英抵港后，选定九龙塘窝打老道115号为校址，向香港政府登记注册，定名为“九龙真光中学”，由马仪英任校长。广州真光人去楼空，剩下的两校区校舍。真光中学最终改为公立学校，男女皆收。

经正女塾

由梁启超不缠足会发起，经禀南洋大臣刘坤一获准，成立于1898年5月31日（光绪二十四年四月十二日），位于上海斜桥南桂墅里（今制造局路斜土路附近），初名桂墅里女学会书塾。初期经费由经元善、谭嗣同、邝廷式、张骞、赵凤昌、沈敦和、周舜卿、施子英、朱幼鸿、英国传教士李提摩太、美国人传教士林乐和等57多人捐资促成。上海电报局总办经元善任总理，沈和卿任提调，负责日常事务，严信厚、郑观应、康广仁、梁启超、陈季同等任校外董事。戊戌变法失败后，经元善遭通缉流亡，该校于1900年秋停办。

务本女塾

上海市第二中学（男女同校）的前身，创始人吴馨，字怀久，上海县人。1897年（光绪二十三）年以邑庠生入南洋公学师范院华服女学。 1902年10月，吴馨将家塾迁至上海小南门内，扩大规模，改名务本女塾。由吴综理、陆仲炳、陈菊生等任专任教员，沈颂平、沈叔逵、沈硕庵、王季贞、陈景韩等任义务教员。该校以培养学生成为贤母良妻为宗旨，注重家政，认为“女子为国民之母，欲陶冶健全国民，根本须提倡女教”，故取名“务本女塾”。女塾首次招生，学生仅7人，分寻常和高等两科。后由于学校教育质量高，学生人数激增。

1913年，吴将务本女塾捐给上海县，校名改为上海县立第一女子高等小学校。 1916年，在中学部和讲习所基础上设立上海县立务本女子中学。1929年，上海市政府和市教育局委派王孝英为校长。小学部改为附属小学（现卢湾区第二中心小学前身）。高中分普通与师范二种。1937年8月，黄家阙路校舍在八一三事变中被日军炮火夷平。学校改名怀久女子中学，分南北校舍上课，学校设董事会。1942年，日军侵占了上海租界，学校停办。1945年，抗战胜利后，务本女中复校。名称为上海市市立务本女子中学。1949年5月，上海被解放。9月1日，上海市政教育处任命左淑东为校长，陈蕙瑛为副校长。1952年，学校改名为上海市第二女子中学。1959年学校经市教卫部批准，为上海重点中学。1967年11月，学校改名上海市第二中学，开始男女生兼收。2005年9月，由上海市教委命名为上海市实验性、示范性高中。

益智高等女学校

益智高等女学校位于浙江省平阳县南雁荡山区风景秀丽的顺溪北岸，清朝光绪二十七年（1901），由当地开明士绅、实业家——“南雁主人”陈少文先生所创办。益智高等女学校位于第六批全国重点文物保护单位——“顺溪古建筑群”中的“适舫”（建筑物名）。该女校是属地平阳县最早的女子学校。该女校招收一批又一批姑娘为学生，免收学费。学校设有语文、算术、唱歌等诸多课程，以不同于私塾的办学形式上课。益智高等女学校门联：“德张民智开明范；学领女权炳耀风”系楹联艺术家陈志岁先生所撰书。校名系一代大儒孙诒让题匾。

鄂东女子学校座落于历史文化名城黄州，东与遗爱湖风景区为邻，南与鄂州市隔长江相望，北依千年古园东坡赤壁，是鄂东地区唯一一所女子特色学校。学校各类现代化教学设施设备完善、先进。学校开展中职教育、中小学教育，还设立了“鄂东国学教育中心”和专业性极强的“鄂东艺术培训中心”。

鄂东女校重视学生对知识的掌握，不仅在课本，也在课外。

在课堂上，女校实施小班教学，每班人数不超过35人，这样在教学中，老师会更方便地开展差异化教育，通过形式多样的教学方法激发孩子学习的兴趣，使他们在求知的过程中体会到乐趣。结合每天晚上的功课辅导及周末的作业辅导，老师们能很好地掌握孩子的学习情况，从而提高他们的学习成绩。

学校以国学教育中心为依托，以国学经典名著为载体，坚持对学生开展传统文化教育和行为习惯养成教育。每学期，学校在开展每周主题班队活动以外，还陆续开展了中华经典诗词诵读活动、“书香满校园”读书活动、“阳光体育”大课间活动、食品药品安全知识宣传普及活动、交通安全主题教育活动等等。

学校还特别注意培养学生的艺术特长。她们希望孩子能具备健美的身心，良好的审美情趣和独特的艺术气质。

学校免费开设了多个兴趣班：钢琴兴趣班、舞蹈兴趣班、书法兴趣班、绘画兴趣班、古筝兴趣班、武术兴趣班等等。从我们的经验来看，艺术课程的开设能有效提高学生的学习积极性，丰富了他们的学习生活，更提升了她们的气质，为她们今后的发展提供了更多的可能性。

由珠海恒隆集团投资的民办女子学校，选址于交通便利的珠海市主城区中轴线迎宾北路。2011年9月1日正式开学，是一所初中与高中齐备的完全中学。采用全寄宿教育管理模式，主要为满足具有良好经济条件并对女孩培养有更高要求的家庭需求，培养具有独立、知性、平和、关爱、美丽特质的，知书达礼、秀外慧中的国际化现代女性。

除文化课外，珠海女子中学还开设思维训练、国学、家政、形体礼仪、美术、第二外语、品德、领袖等重视女性艺术及气质修养的课程。