同志社大学(どうししゃだいがく/Doshisha University),是一所由明治六大教育家新岛襄于1875年创立,校址位于
日本京都府的著名综合性私立大学。同时也是西日本四大私立学府“关关同立”之首。
历史沿革
同志社作为得到高度评价的日本教育机构之一,对学生进行广泛的修养(文科)教育的同时,在商贸及科学领域也展开研究。同志社设置了神学、文学、社会学、法学、经济学、商学、政策学、国际交流学、心理学、国际地域学、文化
信息学、工学、生命医科学、等各个学院。其中文学部和国际交流学部和心理学部是看板学部。
建校人新岛襄是近代日本第一个开眼看世界的人。21岁的他违反日本当时平民不得随意出国的法律以自己生命为代价偷渡美国,怀揣着基督教的梦想在美国接受
基督教教义的洗礼,在
阿默斯特学院学习,成为第一个在
欧美获得学位的日本人。在美国供神职长达10年,期间详细研究了西方教育体系。回国后,年仅31岁的新岛以其先进的教育理念开办了这
日本历史上的第一所基督教大学。大学开始仅有2名教员8名学生但这仅有的8名学生中却不乏中岛历造、
元良勇次郎等日本近代社会学的先驱人物,由于新岛先进的教育理念仅用十年时间这所原本10个人的学校就发展成近1万人的大学。当时新岛博士以其良心理念教育着学生希望每一位同志社人都能怀揣良心走出校门,1880年新岛博士为平息
学潮在朝会上用
皮鞭抽打自己的身体而感化了学生,自责鞭事件已成为了全世界教育学界的典范。
140多年后前台湾领导人马英九先生在同志社大学演讲时依旧高度评价了存在了一百多年的新岛教育理念即以全身正气来做一个堂堂正正的人-良心教育。并如此评价同志社大学“与其说同志社大学是
西日本的早稻田大学,不如说早稻田大学是
东日本的同志社大学。”事实上作为关东关西两大最优秀的私立大学早稻田和同志社早在新岛时期就结下了友好交流的历史,当时曾任
内阁总理大臣早稻田大学的创始人
大隈重信与新岛有过友好的交流,从那时起早稻田和同志社就成为了友好学校每一年两校都互派交流学者和学生。这两所名门依旧在竞争和合作中共存。
同志社大学位于京都中心且拥有两个校园、超过44,000人的学生在学院或研究生院学习。作为同志社大学诞生地的今出川校园,位于京都市中心
京都御所正对面的位置,拥有历史上及建筑学上重要的众多知名欧式
文化遗产建筑物。京田边校园的学生则享受到在
人口密度高的日本难得的优美的
教育环境。宽阔又具有现代艺术性的校园处于美丽的大自然之中,环境清静最适宜学习。
办学条件
院系专业
神学部
同志社大学神学院成立于建校之初,在日本同类学校中历史最为悠久。1920年大学法颁布直到1948的该法的修改,神学科一直所属于文学院。在这期间,学院培养了大批的基督教神父、教父和
社会工作者。学院还就
一神教,如
犹太教、基督教和伊斯兰教等相关的学科进行大量研究和学习。
文学部
本来是英文学科,文化学科,社会学科而组成,后于2005年4月进行了改组再编,分成两个独立的学院:文学院和社会学院。从前规定文学部一年级与二年级的学生将在京田边校区学习,三年级与四年级转往今出川校区,从2013年开始,全学部全年次将在今出川校区学习,并从二年级开始选择文学部旗下的具体专业方向。
英文学科
哲学科
现代伦理・现代社会专业
宗教・文化专业
美学芸术学科
日本文化史专业
西洋文化史专业
日本文学科
社会学部
社会学部的前身是在1949年4月设置的文学部文化学科厚生学专业,与1944年10月改组成
法文学部厚生学科,并在1946年4月,文学部旗下的社会学系诞生。之后在2005年正式成立了社会学部。从前规定一年级与二年级的学生将在京田边校区学习,三年级与四年级转往今出川校区,从2013年开始,全学部全年次将在今出川校区学习。
社会学科
社会福祉学科是作为日本首个社会事业类专业于1931年建立。
传媒学科
前身的产业关系学科是于1966年设立,围绕社会学、经济学、法学、医学等业界诸多问题,对如今的社会产业进行研究,并于2014年的,此学科是日本国内仅有的产业关系学科
教育文化学科
法学部
法学部的历史最早可以追溯到1891年成立的同志社政法学校。1912年,日本文部省特批该校为“同志社大学政治经济学院(后改为法学院)”。1920年,新的大学法颁布后,该学院分为两个学科:政治学科和经济学科。大学法于1948年修订后,两个系分别发展为法律学院和经济学院。1954年学院开设了夜校班。1950年设立了政治学专攻、私法学专攻、公共法学专攻的硕士课程,1953
年增加了政治学专攻、私法学专攻的博士课程,公共法于1975年设立博士生点。法学院·法学研究科旨在培养学生法律和政治的分析技能和知识,使他们能理解当今
国际环境下的法律和
政治问题。
法律学科
政治学科
现代政治专业
历史・思想专业
经济学部
经济学院的教育旨在使学生熟悉现代社会经济的方方面面,并掌握一些分析
经济问题的技巧。教学
课程设计的目的是使学生掌握推动经济发展和应对变化的能力。经济本科的教学除了
普通课程,还包括外语和数学。
课题研究主要是为了培养学生发现
社会问题及解决问题的能力。
经济学科
商学部
商学部前身为京都岩仓所设立的同志社专科学校高等
商业部(后改称同志社经济专科学校),于1922年成立。1949年,该学院在同志社大学的重组中发展为商学院,大大增强了师资力量,丰富了图书资源和研究器材,同时还成立了研究生院的硕士点,后来又发展设立了
博士点。长期以来,学院培养出大批的毕业生,并在日本各地商业中崭露头角,做出了杰出贡献。作为学术项目的组成部分,学院学生在大
三到大四期间必须加入某个指定的或普通的课题组。该课题无论是由一人完成或合作达成,加入课题组都能帮助学生提高研究水平,顺利地完成论文。
商学科
商学综合专业
从五大学习系统中选择主学系与副学系。
在选择商学主学系的基础上,再选择法学,社会学等其他领域作为副学系。
五大学系:「经济・历史」、「商业・金融」、「贸易・国际」、「企业・经营」、「簿记・会计」
政策学部
为了满足当今复杂和多样化的
社会需要,政策学部于2004年4月成立,目的旨在培养能在复杂环境下发现并解决问题的人才。课程主要包括一些基础教育,但是在导师的指导下,学生能很好地找到自己对于这些课程的兴趣所在。以下四类课程主要目的在于加强学生决策的能力:1、
政治科学和公共管理(A类);2、法律(B类);3、经济学(C类);4、
组织理论(D类)。学院不仅在特定领域中传授普通实用知识和技巧,而且注重培养基础扎实、能在各类问题面前担任领导作用的人才。拥有此类教育方式的政策学院堪称日本
社会科学中新学派的学校。
政策学科
文化信息学部
文化信息学部开设于2005年4月。该学部旨在教育天资聪颖而且雄心勃勃的学生,他们视野开阔而且能够积极投身到
国际社会中。
其教育计划目标在于运用
数据科学理念分析方法,让学生理解文化的重要意义。其课程注重跨学科的方法,以信息科学技术
将人文领域的传统研究贯穿一起。我们热切期待这种组合式手段带来一个全新的学科,并将成为最适合在21世纪取得学术成就的学科。
文化信息学科
同志社于1890年在Harris理化学校开始推行自然科学教育。Harris理化学校由曾在Amherst大学学习自然科学的新岛创办,他相信民族要昌盛就必须推广科学技术。1944年理化学校再度成立并改编为同志社工业
专门学校, 1949年经过重组而被建立成同志社大学工学院。
IT信息工学科
电气工学科
电子工学科
机械工学科
工学材料专业
热・流体专业
机力・制御专业
机能分子・生命化学科
无分支专业
化学工程学科
化工设计专业
环境化学专业
数理工程学科
生命医科学部
医学工学学科 学习机械工学与医学的结合领域的先进的工学技术。开展对能够辅助病人活动的医用机器人、医疗器械、再生组织材料、适合生物体及环境的材料等的
研究与开发。
医学信息学学科 学习信息、电子工学与医学的结合领域的知识。致力于探求人类大脑的
信息处理系统,利用电子工学的技术测量生命体的信息,
研究开发各种医疗器械。
医学生命系统学科广泛地学习
分子生物学、
细胞生物学、
解剖学、药学、
内科学等医学领域的知识。深层次地了解人体的构造与机能、及疾病的原因,开展能在增进人们的健康,疾病的预防及治疗等方面做出贡献的医学研究与
技术开发。
医情报学科
医生命系统学科
运动健康科学院的目标是,在人们对于运动与健康的关注和其重要性不断增强的现代,培养掌握
专门知识和理论、能够对增进人们的健康与推广全民体育做出贡献的人才。学生能够选择健康科学、训练科学和运动
经营学三个课程学习。
运动健康科学科
心理学部
旨在探求“心”与“行为”的科学。通过临床试验和丰富的讲义课程,可以系统地
学习心理学的知识。
心理学科
临床・社会心理学专业
发展・教育心理学专业
国际交流学部
国际交流学部共有三个专业――英语专业、
汉语专业和以留学生为对象的
日语专业,旨在培养国际型人才,他们具备所必需的广博的学识,同时具有解决在多
文化背景中可能发生的各种问题的能力,他们将是活跃在不断变化的国际社会中的商务、文化交流、教育等领域的部门协调员、谈判专家、
行政管理人员。
国际交流学科
英语专业
中文专业
日本语专业(面向留学生)
构成所谓国际社会的世界各地区,都是在特定的地理、环境、文化的历史过程中逐渐形成的。随着
全球化浪潮的加速演进,各区域之间因语言、宗教、
历史观的分歧而产生的种种问题,相互纠结,日趋复杂。
国际地域文化学部,通过为学生打下世界各地区文化、历史、社会的跨学科知识基础,运用各地区所固有的
语言理解其特性,在全球视野中来审视现代世界的诸问题,并研习对这些
复杂问题进行分析、判断以及解决的方法。本学部拥有实力众多的师资队伍,为学生提供彻底指导,循序渐进地引导他们对世界各区域作
横断的、深入的理解。
同时,我们还将实施与“演习”科目连动的丰富的
海外实习项目,促使选修者进一步提高语言的实际运用能力,加深对全球问题的理解,培养将来活跃于国际舞台第一线所应具备的各种能力。
欧洲地域文化学科
美国地域文化学科
神学研究科
同志社大学
神学研究科成立于建校之初,在日本同类学校中历史最为悠久。1920年大学法颁布直到1948的该法的修改,神学科一直所属于文学院。在这期间,学院培养了大批的基督教神父、教父和社会工作者。学院还就一神教,如犹太教、基督教和伊斯兰教等相关的学科进行大量研究和学习。
神学专攻
圣书神学研究
组织神学研究
一神教学际研究
文学研究科
文学研究科于2005年4月进行了改组重编,分成两个独立的研究科:文学研究科和社会学研究科。文学研究科有六个主要专攻:哲学、英文·英语学、文化史学、心理学、日本文学以及美学艺术学。
哲学专攻
英语、英文专攻
文化史学专攻
日本文学专攻
艺术美学专攻
社会学研究科
教育学专攻
社会学专攻
法学研究科
法学研究科的历史最早可以追溯到1891年成立的同志社政法学校。1912年,日本文部省特批该校为“同志社大学政治经济学院(后改为法学院)”。1920年,新的大学法颁布后,该学院分为两个学科:政治学科和经济学科。大学法于1948年修订后,两个系分别发展为法律学院和经济学院。1954年学院开设了夜校班。1950年设立了政治学专攻、私法学专攻、公共法学专攻的硕士课程,1953年增加了政治学专攻、私法学专攻的博士课程,公共法于1975年设立博士生点。法学院·法学研究科旨在培养学生法律和政治的分析技能和知识,使他们能理解当今国际环境下的法律和政治问题。
政治学专攻
私法学专攻
公法学专攻
经济学研究科
经济学院的教育旨在使学生熟悉现代社会经济的方方面面,并掌握一些分析经济问题的技巧。教学课程设计的目的是使学生掌握推动经济发展和应对变化的能力。研究科的教学目的主要是为了使学生毕业后能成为
经济分析专家或经济学家。同时,学生也能获得成为大学教师或经济
实业家所需的基础知识和技巧。
理论经济学专攻
理论分析课程
应用经济学专攻
应用经济学课程
创造经济学课程
商学研究科
商学院前身为京都岩仓所设立的同志社专科学校高等商业部(后改称同志社经济专科学校),于1922年成立。1949年,该学院在同志社大学的重组中发展为商学院,大大增强了师资力量,丰富了图书资源和研究器材,同时还成立了研究生院的硕士点,后来又发展设立了博士点。长期以来,学院培养出大批的毕业生,并在日本各地商业中崭露头角,做出了杰出贡献。作为学术项目的组成部分,学院学生在大三到大四期间必须加入某个指定的或普通的课题组。该课题无论是由一人完成或合作达成,加入课题组都能帮助学生提高研究水平,顺利地完成论文。
商学专攻
综合政策
科学研究科作为同志社大学的研究生院研究科于1995年成立。该研究科的目标是采用“政策”这一理念将新学科与
传统学科联系起来,同时促进通过教育和研究当今
社会问题的
解决方法来建立一门新的学科。
研究科设四门特别的课程;
公共政策课、企业政策课、
人类安全研究课以及技术革新经营课(只限于博士课程)。这些课程旨在培养具备高水平专项知识和
综合能力的专业人才,他们将在政府或企业的
政策制定或政策实施等方面发挥主导作用。
综合政策科学硕士专攻
社会创新课程
文化信息学院开设于2005年4月。该学院旨在教育
天资聪颖而且雄心勃勃的学生,他们视野开阔而且能够积极投身到国际社会中。
其教育计划目标在于运用数据科学理念分析方法,让学生理解文化的重要意义。其课程注重跨学科的方法,以信息科学技术将人文领域的传统研究贯穿一起。
文化情报学专攻
语言科学课程
理工学研究科
同志社于1890年在Harris理化学校开始推行自然科学教育。Harris理化学校由曾在Amherst大学学习自然科学的新岛创办,他相信民族要昌盛就必须推广科学技术。1944年理化学校再度成立并改编为同志社工业专门学校, 1949年经过重组而被建立成同志社大学工学院。
情报工学专攻
电气电子工学专攻
机械工学专攻
应用化学专攻
数理环境科学专攻
生命医科学研究科
随着社会对医疗与健康的关注不断增强,对在广泛的领域拥有高度的知识和技术的人才的需求也不断增加。为了满足这样的
社会需求,生命医学研究科立志于发现人体好的机能,从工学和医学两方面的视点创造出对社会有用的新技术。
生命医科学专攻
在本研究科可以系统地学习将相关诸多学科的前沿发现、健康与运动
有机结合的运动健康科学。培养具有
自主性和开阔的视野并能够将
学习成果应用于现实的专业人员,和能够开拓新的研究领域的优秀研究者是本研究科的目标。
运动健康科学专攻
心理学研究科
心理学研究科以培养学生系统地学习和研究以重视对人们行为的
实证研究的
实验心理学为基础的高度的知识和技术的能力为目标,开展并不偏重于
基础研究或
临床实践某一领域的全面教育。旨在培养具有能发现并预防多种现代社会的社会问题的高度的知识和技能、有助于培养人们健全的心理的人才。
心理学专攻
心理学
本研究科旨在培养在如今多样化的现代社会及国际社会中,能有效地利用多学科的综合能力的高度从业者、教育者及研究者。
国际研究专攻
美国研究课程
国际化社会研究课程
脑科学专攻
司法研究科
法务专攻
工商管理学研究科
工商管理学专攻
办学理念
“良心”是同志社大学
教育理念的原点。同志社大学的创办人
新岛襄曾在
西方国家生活过九年,他发现,
基督教教义,尤其是新教教义,对西方的文化和思想影响巨大。对新岛襄来说,基督教教义的一个重要方面是面对上帝时萌生的良心,而不是世俗眼里的良心。他坚信,培养良心可以使人成为真正的人,而通过基于基督教教义的教育可以激发人的良心。在新岛襄看来,
日本教育对
智力开发的重视高于
思想教育。因此,新岛襄的
教育目标不是培养“没有精神的
专门人才”(
马克斯·韦伯Max Weber语)或“无良心的人才”,而是如其在《同志社大学的创办目的》中所述:要培养有“一国之良心”的人。他还在给一名学生的信中写道:“我热切希望我们的学校能够培养和输送大批富有良心的青年。”
这些话已被雕刻在日本和美国的九座纪念碑上,其中包括同志社大学正门的一座纪念碑。
新岛襄名言
维护一个国家,这件事情,绝对不是一个、两个英雄可以做到的,而是必须依靠那些有接受兴国教育,有知识,有品行的人大众的力量
日文:一国を维持するは、决して二、三英雄の力にあらず、実に一国を组织 する教育あり、智识あり、品行ある人民の力に拠らざるべ
からず。
我强烈希望从校门走出的每一位学生未来成为政治家也可,成为传教士也可,成为文学家也可,成为企业家也可,成为教育家也可,并且可以棱角分明,可以奇思妙想。但是绝对不要成为优柔寡断,贪图安逸之乐的软骨头。
日文:我が校の门をくぐりたるものは政治家になるもよし、
宗教家になるもよし、実业家になるもよし、教育家になるもよし、文学家になるもよし、且つ少々角あるも可、気骨あるも可、ただかの优柔不断にして安逸を贪り、苟も姑息の计を为すが如き软骨汉には决してならぬこと、これ予の切に望み、ひとえに希うところである。
社会评价
学校法人同志社拥有两所大学4所
高等学校-中学校 1所小学 1所幼儿园 和一所国际学院的全套
教育体系,近5万名学子在同志社中接受着
新岛教育理念的洗礼。而同志社法人本部则位于
京都市今出川东入和
日本皇宫仅一道之隔,其名气与那些由总理大臣们开的学校不相上下。2017年全日本私立大学的入学
偏差值之中同志社大学排名第3位居
关西地区之首,综合实力在日本私大中排名第4位,
同志社女子大学则排在第17位。
私立学校法人同志社在日本每年年末的
企业界评比中常常与
三菱、
松下、
丰田这样的大跨国公司不相上下。同志社的这些荣耀都离不开
新岛襄140年多前筚路蓝缕的艰辛。
合作交流
以
国际主义为建学精神的同志社大学具有学习
异文化的悠久传统。在1951年到1987年期间,同志社大学共同主办了京都美国研究夏季研讨会。并且在1972年开始了AKP(Associated Kyoto Program)。在此项目中,每年的9月份从美国15所文科大学派40名学生访问同志社,在日本学习学院3年级的1年课程。AKP加盟学校有Amherst、Bates、Bucknell、Carleton、Colby、
Connecticut、Middlebury、Mount Holyoke、Oberlin、Pomona、Smith、Wellesley、Wesleyan、Whitman及Williams等15所学校。
AKP的学生在担当教授的指导下学习。不仅是通过校园内充实的学习活动,还通过寄宿计划与日本人家庭日常的交流,增加了解日本的机会。受到AKP巨大成功的影响,与海外大学的交流也更加频繁。其中可以特书一笔的是1993年德国的Tubingen大学特别在本校开设了日语中心。日语中心实质为德国版的AKP,各级约有20名学生在中心学习。并且同志社大学还接纳
亚洲各国顶级大学的留学生。2015年共计约有690名留学生在同志社大学就学。同志社大学在接纳海外留学生以及研究人员的同时,还积极促进各学院的日本学生、教授到海外的派遣留学。同时与中国的
北京大学、
复旦大学、
上海交通大学等顶级名校建立起互相派遣学生制度。
同志社大学与全世界48个国家的215所大学缔结了交换留学项目,以推动大学间的国际化
学术交流,提高学生的外文化对应能力为目的。
文化传统
同志社大学的
校徽为三个倒
三角形于1893年设计,意为德智体共同教育。
建学理念“国际主义”、“自由主义”、“基督教主义(良心主义)”三大块。
国际主义:不光精通外语,更着重于吸收融合异文化、异观念。
自由主义:个人思考力、个人
行动力、学生个性发挥为重。
基督教主义:精神、良心与品行的教育与知识并重。
学校领导
植木 朝子 (うえき ともこ),出生于1967年3月19日。日本的国文学者,第34代同志社大学学长。同时也是同志社大学首任女性学长。日本顶尖女子大学
御茶水女子大学毕业。专攻日本中世文学。
校园环境
校园位置
同志社大学有两个主校区。今出川校区位于
京都市中心的
京都御所北侧,毗邻佛教名刹相国寺。作为同志社大学的发祥地,今出川校区是学校141年历史中不可分割的部分。该校区有五栋建筑物被指定为日本的国家重要文化财产。古都的丰富艺术和
文化传统赋予了同志社大学独具特色的教育、
研究方法。同志社大学的学生可亲身感受到京都的文化气息,而这段经历将对其一生具有积极意义。另一个位于
京都府南部的京田边校区,占地79万平方米,环抱于富饶的绿色大自然之中,校园里充满艺术气息的现代化大楼栉次邻比,并配备了最先进的设施和服务。
住宿条件
该校设置有
学生自主管理的男生宿舍4个(定员179人)、女生宿舍2个(定员83人),男·女宿舍1个(定员16人)等共计7个学校宿舍。每年2、3月由学生支援课和住宿生一起合作实施入住宿舍的选拔。
电气和煤气费根据每月的实际使用量来收取费用,但水费是每两个月交费。
入馆金是作为退宿后,请清理公司清理房间的费用来收取。
其他留学生因无收入, 可享受房租减免的待遇。
知名校友
游戏界
娱乐界
体育界
财政界
文学界